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在抖音卖男鞋怎么起名字

谢律植作者：谢律植2023-12-30 19:09:00

随着移动互联网的快速发展，抖音作为一个短视频平台，正逐渐成为许多商家进行产品推广和销售的热门选择。抖音以其独特的内容创作和用户粘性，吸引了大量年轻人的关注。因此，当你决定在抖音上卖男鞋时，你需要有一个吸引眼球的名字，以增加你的产品曝光度并吸引更多的潜在客户。一个好的名字不仅可以让人们记住你的品牌，还可以产生情感共鸣，并增加消费者对产品的信任度。那么，如何为你在抖音上卖男鞋的事业起一个恰到好处的名字呢？以下是一些经验和技巧，帮助您找到适合您的男鞋销售品牌的名字。

在抖音卖男鞋怎么起名字

寓灏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《晚步门外散怀二首 其一》，原文：寓迹个中谁耐久，问君底事不归休

韧辰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

绰润

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绰润，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：冰雪肌肤明绰约，云霞衣服润飘萧

琀泱

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：路转东门五里塘，夹塘寒水绿泱泱

粹楹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
粹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：吴子粹而雅，笔耕惩卤莽

漳翼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
漳，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李元中兼寄伯时二首 其二》，原文：五丈河边避俗尘，闭门情味似漳滨

觉祈

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
觉，来源于叶梦得的《宋诗》《八月二十日》，原文：觉凉风入，轩窗自亦幽

枫熙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
枫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：40　枫，欇欇

励庆

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

翼映

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翼映，来源于刘攽的《宋诗》《西都大内作》，原文：琉璃映瓦翼，玱琅耀金铺

影嵇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
影嵇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

沥川

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沥川，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

旷央

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旷，来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》，原文：持节岂不多，旷职苟所私

旬凛

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
旬，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：不谓旬浃间，所得亦以并

崇天

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
崇天，来源于张纲的《宋诗》《闻车驾幸秘府二首 其一》，原文：一声清跸九天来，睿主崇文宝运开

魁湛

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
魁湛，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：又闻银涛一派天上来，寒光湛湛浸瑶魁

旬暄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
旬，来源于毛滂的《宋诗》《赠别讲僧若水》，原文：九旬谈妙用，况乃超佛祖

蕋炔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

亘誉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
亘誉，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

勰骓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

岳焘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岳，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：包藏兼海岳，蒙蔽匝坤干

燿简

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
燿，来源于贯休的《唐诗》《新定江边作》，原文：（日落山照燿，即此处也

明晖

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
明晖，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

粹镌

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

偕梧

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
偕，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：羣英偕奋迅，夫子尚埃尘

慷择

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
慷择，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：惟公不择地，引义犹慨慷

纫晷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：君纫杜若佩，我制芙蓉裳

至耘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
至耘，来源于韩愈的《唐诗》《醉赠张秘书》，原文：至宝不雕琢，神功谢锄耘

涔典

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》，原文：头涔何必疗，心悸还自愕

昱祈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

钏烯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

韬佰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：可画安边策，无韬活国鍼

皤谒

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
皤，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：皤皤七十叟，义方严教子

纶遥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纶遥，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

益岿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
益，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：万事到头无益已

飖纬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
飖，来源于宋庠的《宋诗》《都下灯夕》，原文：更筹且莫尽，彩月正飘飖

志盛

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
志盛，来源于曹勋的《宋诗》《别郑康道》，原文：风云际盛旦，用激志士气

种追

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
种追，来源于释印肃的《宋诗》《颂 其四》，原文：一心圆持种种心，信心诸境绝追寻

沧亦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沧亦，来源于苏舜钦的《宋诗》《沧浪怀贯之》，原文：沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中

朗栗

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朗，来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：清风朗月长相忆，佩蕙纫兰早晚还

彦町

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
彦，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其二》，原文：皂盖邦魁彦，绣衣乡达尊

暖琥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
暖琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

昀旎

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

奈易

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奈易，来源于张耒的《宋诗》《应龙》，原文：时哉未遇可奈何，一掬虽微安敢易

笃斯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笃斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：曾孙笃之，于万斯年

珺益

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于蔡襄的《宋诗》《会亭遇资政孙公赴阙公致仕已七年时召归将有西鄙之任》，原文：古人老益壮，忠义在所指

景瑗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
景，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・南吕/一枝花》，原文：低首参详，怎有这场景象

涌繁

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
涌繁，来源于无名氏的《唐诗》《海阳泉》，原文：激繁似涌云，静同冰镜悬

澎辑

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：早岁无知到柳桥，黄流澎湃客雄豪

淄徵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淄，来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》，原文：青松寒不改，白玉涅难淄

嵘彦

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《题吉州聂倅谈风月轩》，原文：未有可偷风月天，峥嵘新起东偏废

翩绪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
翩，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美观骑士翥坡》，原文：翩翩飞鞚发云间，壮士旁观亦汗颜

晤晠

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晤，来源于王炎的《宋诗》《念往 其一》，原文：晤语永已矣，衰怀宁不悲

謇振

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
謇振，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

榆亘

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榆，来源于杨亿的《宋诗》《何大博知晋州》，原文：别酒金英泛篱菊，去程黄叶堕关榆

黎锋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
黎，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：黎辟滩声五月寒，南风无处附平安

桢翼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

孝楚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
孝楚，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・赚煞》，原文：方信家贫显孝子，楚邦有难识忠臣

慕驹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
慕，来源于魏了翁的《宋词》《蝶恋花》，原文：可煞潼人真慕顾

尹史

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尹史，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

庭堇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
庭堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

专馠

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
馠hān木芳香。
国学点评
专，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：黄州号辞伯，两朝专文章

博茂

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
博茂，来源于李纲的《宋诗》《剑潭》，原文：茂先博识非无凭，神物终合信有征

博轩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
博轩，来源于邹浩的《宋诗》《送香潜亨》，原文：炙背轩楹日转时，博山炉顶驻游丝

晟漪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

兴远

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兴远，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其一》，原文：吹香撩远兴，弄影慰孤斟

崧弛

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
崧，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其二》，原文：生钟维岳瑞，葬复近神崧

璐泰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

滨颉

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
滨，来源于李纲的《宋诗》《江南六咏 其二》，原文：江南云，片片飞来湘水滨

琝筝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：何处银筝

凌孝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
凌孝，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

洲砚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洲，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：梦里瀛洲，姓名误题仙籍

舸骅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：太守水西来，朱衣垂素舸

煊映

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

之俞

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
之俞，来源于侯休祥的《唐诗》《□镜（斯五五五下同）（题中缺字，项云据首句看，应是「览」字。）》，原文：（[一]余疑「李」为「昔」字之误，俞云：「昔日固是，但李字与昔音形均无关系，似只可存疑，或前旧均有可能

骅楦

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
骅，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：骅骝方独步，万马敢争先

燮蘅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燮，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其一○》，原文：愿公出调燮，容我濯沧浪

泯煦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》，原文：阨穷身至泯，遗子独青编

元翌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
元翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

潮陟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潮陟，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

澧椎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

媵犹

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

洲佐

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
洲佐，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其六》，原文：六宫永被河洲化，穆穆芳猷佐圣功

稷耘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
稷耘，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：不任耕耘早，偏宜黍稷良

枫榷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
枫，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬阆州刘侍禁季孙见寄》，原文：山水纵游那觉久，清霜两度变丹枫

飔亚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：轻飔宜白纻，时节近清微

润洌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
润洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

钏汉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
钏，来源于费时举的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

彰琬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

珞嵘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

曜隽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曜，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

菀璩

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

澄觅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澄觅，来源于程俱的《宋诗》《某前日谒见国史侍读尚书获款燕谈蒙出示周杨子书报许藏山中得巖壑之胜过冷泉亭者叹想不已俾某赋诗退成七言古句一首上呈》，原文：了观澄湛本非住，却觅喧豗无处所

琬谦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

骏鸠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
骏，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：汗血盐车无人顾，千里空收骏骨

瑭棂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

冽颉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冽，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：春思巖花烂，夏忆寒泉冽

菀甯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

纪秭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纪，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：至今流演无终纪

贤同

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
贤同，来源于方一夔的《宋诗》《题洪复翁诗卷后二首 其二》，原文：诗里人传大小贤，自怜同业不同年

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