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李性女孩虎年起名

周慕作者：周慕2024-01-04 12:48:23

李性女孩虎年起名是许多家长关心的问题。起名对于孩子的一生具有重要的影响，特别是在虎年这样一个特殊的时刻。为了帮助家长们解决这个问题，本文将介绍一些李性女孩虎年起名的方法与技巧。第一，要考虑李性女孩的个人特点和未来发展方向。虎年是阳刚之年，而李性女孩则可能具有柔和、温婉的性格，因此在起名时可以选择带有柔和意义的字或者名字。这样的名字有助于平衡虎年所带来的阳刚之气，更加符合李性女孩的个性特点。同时，还可以根据李性女孩的生肖特征来进行起名，例如虎年属虎的李性女孩可以在名字中加入一些和虎有关的字，以增加吉祥和独特的意义。希望通过本文的介绍，能够帮助家长们为李性女孩选择一个合适的名字，祝福孩子们在虎年里健康、快乐地成长。

李性女孩虎年起名

颀胥

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颀胥，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：胥君颀然来，锦囊背奚奴

霆鹄

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
霆，来源于释正觉的《宋诗》《别环首座》，原文：丛林衰色待膏沃，侧耳风霆起蛰鳞

灵秋

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
灵秋，来源于李昴英的《宋诗》《送魁星与李子先》，原文：祥光闪烁开先兆，助子秋闱笔砚灵

蓁蓁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

秭葵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

玮斓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

晓町

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晓，来源于姜个翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：时听得声声，晓莺如觅

蔷筱

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《仪曹直庐》，原文：开轩面小庭，露渍蔷薇香

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》，原文：我欲小施调燮手，酌中寒暖半晴阴

颖奂

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
颖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：处囊锥颖脱，辞狱剑锋寒

颜潮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颜潮，来源于李彭的《宋诗》《次九弟韵》，原文：流霞暾槁颜，如彼潮有信

檬町

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

书温

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
书温，来源于范成大的《宋诗》《送遂宁何道士自潭湘归蜀 其二》，原文：书剑飘然席未温，火云扑地暑烟昏

皙明

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
皙明，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

愿沁

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
愿，来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》，原文：愿为蛩駏交，共话蝼螘戴

觉术

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
觉术，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张刍谏议宴集》，原文：不知何术解髋髀，但觉羁客忘樊笼

谊晓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
谊晓，来源于洪咨夔的《宋诗》《送张行父守赣 其二》，原文：贾谊词林晓，陈蕃墓草秋

肖耘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四○》，原文：闲情肖水云，野性从麋鹿

淳楣

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：皇情念淳古，时俗何浮薄

霜蕖

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
霜蕖，来源于杨万里的《宋诗》《行圃》，原文：行逢木蕖开，攀翻嗅霜蕊

胧婳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
胧，来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》，原文：似我非我，朦朦胧胧

清馥

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
清馥，来源于俞亨宗的《宋诗》《古梅》，原文：疏疏瘦蕊含清馥，矫矫虬枝缀碧苔

悠楣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
悠，来源于赵鼎的《宋词》《西江月》，原文：青山迢递水悠悠

霖贞

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霖，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：伏金避老火，遁日干商霖

霄燏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霄，来源于陈师道的《宋诗》《寄君玉》，原文：不见紫霄翁，侵寻鬓已蓬

雯悦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

忱沛

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

芝筱

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芝，来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 二》，原文：欲骖白蜺去，且为紫芝留

知漫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
知漫，来源于刘弇的《宋诗》《贺氏怡轩》，原文：友于谁复知真适，拾穗荣期似太漫

庄琉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
庄，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：郑庄真好客，王衍不言钱

骥洵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
骥洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

箴奘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
箴，来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》，原文：吾皇方愿治，十事想遗箴

樗玫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
樗，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其一》，原文：病起南臯二月时，镜中樗散鬓成丝

煦君

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
煦君，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

潞洵

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：立公子起，执般师以归，舍诸潞

芝鸥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：空闻紫芝歌，不见杏坛丈

汶昙

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 二》，原文：吾爱汶阳中

蕾绎

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：金丝撚条柯，酥蜡滴趺蕾

绪时

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绪时，来源于吕本中的《宋诗》《初别清源姑才仲弟过楚丘作》，原文：故人愁绪各南北，宿酒别时同醉醒

仪玢

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仪，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：勋华生万民，孔颜真仪刑

蒲淳

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蒲淳，来源于释智圆的《宋诗》《谢僧惠蒲扇》，原文：结蒲为扇状何奇，助我淳风世罕知

禺蔚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《弹乌》，原文：逼仄慨时俗，臂射妨四禺

橙庭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
橙庭，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：屋头橙实如李梅，庭下葵花深覆杯

缈凇

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缈，来源于唐艺孙的《宋词》《天香》，原文：海蜃楼高，仙蛾钿小，缥缈结成心字

谒晖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒晖，来源于罗隐的《唐诗》《寄前宣州窦常侍》，原文：往年西谒谢玄晖，罇酒留欢醉始归

潆韧

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

霄琳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霄琳，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：琳馆遥瞻霄汉外，秋风一鹤上空虗

苓梧

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
苓，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

纯晶

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
纯，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：龟图规大壮，龙位正纯干

沛懿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

缥浅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
缥浅，来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》，原文：缥瓷汲寒甃，浅浸一枝凉

与芗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

楣朔

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

荑诚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
荑，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

致焓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

晤奈

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晤奈，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

烊枝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

焘祈

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

蘅朴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蘅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：纫蘅兰以荐枕兮，服龙渊之无缺

洵嵇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

茵畚

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《或以予辞酒为过复作长句》，原文：正缘一快败万事，往往吐茵仍堕帻

柯兆

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
柯，来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》，原文：妙曲诚寡和，取则凭柯斧

泉漳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泉漳，来源于刘克庄的《宋诗》《送林推官》，原文：仕泉一郡共称贤，今仕于漳想亦然

楹缔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
楹缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

栗惜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
栗惜，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其四》，原文：栗留尚惜轻求友，反舌纷纷亦巧言

浠蕊

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于吕岩的《宋词》《沁园春》，原文：天然巧，蕊珠圆簇，玉瓣轻裁

籍柃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
籍，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：妙主蓬壶籍，忠为社稷臣

冬域

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冬域，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十三》，原文：绝域三冬暮，垂老见飘零

严蓬

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
严蓬，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：烂醉蓬莱方丈，遍入华严法界，试问夜何如

缥楣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缥，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：老子婆娑风度远，佳人缥缈腰肢约

砺枝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
砺枝，来源于张耒的《宋诗》《啄木词》，原文：雄雌相求飞且鸣，高枝砺嘴枝有声

青朦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
青朦，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十七》，原文：洞里月明琼树风，画帘青室影朦胧

迪奘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：情文备矣，神其迪尝

憬霜

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
憬霜，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

琳杨

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琳杨，来源于李处权的《宋诗》《迓辨老》，原文：琳宫尚记昔年游，扑面杨花晚不收

莲廷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莲，来源于曾允元的《宋词》《齐天乐》，原文：娇莲相对欲语，奈莲茎有刺，愁不成折

京苏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
京苏，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：君不见苏子由诣京师，自谓终南嵩华虽已见，不若得见韩公琦

霄卓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霄，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：鸢飞戾霄汉，蝼蚁制鳣鱏

馠枫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陈宓的《宋诗》《寿傅忠简》，原文：晚作一第方帘栊，头白丹心尚宸枫

缈时

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缈时，来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》，原文：双星缥缈，霎时聚散，肯向鹊桥回首

汶其

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汶其，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

凇睿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

宜槿

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
宜槿，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：不学花奴簪红槿，且看秋香宜晚

绍汐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绍，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

烯淅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

灵镜

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
灵镜，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》，原文：灵脩不我顾，览镜红颜槁

舟榭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
舟榭，来源于韦骧的《宋诗》《和寒食》，原文：平湖漾日扁舟满，芳榭迎风画鼓高

中沛

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
中沛，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

蕊淙

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蕊淙，来源于曾巩的《宋诗》《朝退即事呈大尹正仲龙图》，原文：挥金蔌蔌宫槐蕊，鸣玉淙淙御水声

鸢泷

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸢，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

如崇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
如崇，来源于韩淲的《宋诗》《灯火》，原文：崇朝雨如泻，沟浍又皆盈

楹郁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
楹郁，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：熊罴梦应芳兰郁，佳气拥雕楹

凇珹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珹chéng木玉名。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

孜胧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
孜，来源于徐积的《宋诗》《金沙行》，原文：关西不雨凡几城，孜孜谁独劳其情

笈芨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：一卷素书云笈贮，数升松?水机舂

渝文

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渝文，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：吁嗟吏舞文，诏纸墨未渝

珊珧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珊，来源于张镃的《宋诗》《五用前韵咏丹桂花》，原文：莫把钓竿烟外去，珊瑚休道海中沉

槐芉

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
槐，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：虫形浮墨沼，鼠耳绽经槐

郁薇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
郁薇，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

茯至

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茯至，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》，原文：松根有至药，琥珀与茯苓

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