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如何为史家起名字

刘鑫魁作者：刘鑫魁2024-01-08 10:59:09

史家起名字一直是一个重要的问题。作为一个史家，一个好听的名字可以为你的作品增添一份神秘感和吸引力。那么，如何为史家起名字呢？ 首先，要考虑史家作品的主题和风格。如果你写的是古代历史，那么可以选择一些古老而具有历史气息的名字，如“夏禹”、“司马迁”等。如果你写的是现代史，可以选择一些现代化的名字，具体根据作品的背景和情境来决定。 其次，要考虑名字的含义和美感。一个好的史家名字应该有一定的含义，可以反映你作品的主题或故事情节。同时，名字的美感也非常重要。一个好听的名字可以给人留下深刻的印象，并增加作品的吸引力。 最后，要避免使用常见或平凡的名字。史家起名字要与众不同，不能与其他作品或人物重名，这样才能保持独特性和独立性。 总结起来，为史家起名字需要考虑主题和风格、含义和美感，同时要避免使用常见或平凡的名字。希望这些建议可以帮助你为史家取到一个好听而独特的名字。

史家起名字

瑺簌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

忱陵

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
忱，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

炫楹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炫楹，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

颉婴

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十六》，原文：钱多早发遣，物少被颉颃

梓泊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
梓，来源于郭印的《宋诗》《诸葛公则延登书阁出示焦丈通直洎诸公所赠诗因成四韵》，原文：曾见墨庄耕获利，行看杞梓秀家林

洵俐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

炜子

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炜子，来源于佚名的《唐诗》《象胥氏译四夷之歌》，原文：炜炜煌煌，天子之祥

鸯淮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・油葫芦》，原文：(唱)自从我绣鸳鸯，几曾离了绣床时

旆枫

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旆枫，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：红旆临江浦，牙樯列岸枫

昙潮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
昙，来源于杜范的《宋诗》《和花翁自咏》，原文：瞿昙老子都曾学，曾学为儒也学仙

沧昼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沧昼，来源于韦骧的《宋诗》《和潘倅通甫游狼山寺三首 其三》，原文：望穷沧海尘寰小，坐逼空巖昼景寒

悟缥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
悟缥，来源于黄公度的《宋诗》《挽十一伯奉议四首 其一》，原文：要知超悟处，缥帙有离尘

南韬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
南韬，来源于胡宿的《宋诗》《送施屯田守姑熟》，原文：台城南畔拥油韬，四十名郎此梦刀

伽炜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伽，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：古圣伽蓝，一切成见

翩覃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翩覃，来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》，原文：声教从今已远覃，翩翩作者问谁堪

镌琰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
镌琰，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

帧巍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

泰沉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《首夏病间》，原文：忽喜身与心，泰然两无苦

专韵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
专韵，来源于孙鲂的《唐诗》《题梅岭泉》，原文：聊书四十韵，甘责未精专

袁奂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
袁，来源于李弥逊的《宋诗》《再用粹中韵各赋牡丹梅花 其二》，原文：寒花入眼乱纷纷，髙卧袁安雪塞门

晢谧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

辰藻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
辰藻，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：持衡留藻鉴，听履上星辰

芹苑

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芹苑，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：上苑分明有余地，野芹何独溯金门

乘飖

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乘飖，来源于张咏的《宋诗》《二月二日游宝历寺马上作》，原文：三三两两映花立，飘飖尽似乘烟霞

勘辽

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勘，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十》，原文：金吾勘契自通宫，楼上初闻唱刻闲

楦渌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

蓬矗

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蓬矗，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

瀚燝

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瀚，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：万马饮瀚海，丸泥封玉关

鑫瑺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

棠苓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棠，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：20　杜，甘棠

玫霁

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

团瑚

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
团瑚，来源于释普宁的《宋诗》《海月》，原文：莫谓清波无透路，珊瑚枝上影团团

札同

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
札同，来源于李谅的《唐诗》《苏州元日郡斋感怀寄越州元相公杭州白舍人》，原文：书札每来同笑语，篇章时到借光辉

炽盂

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《出伏调潘十》，原文：老火炽而燄，弱金融未凝

桓潭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：曷为反之桓

晏臻

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晏，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 五》，原文：一物周天至，洪纤尽晏然

合濡

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
合濡，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：暝翠千山合，芳红一雨濡

缨桐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缨桐，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：称觞合缨弁，率舞应丝桐

易闻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
易闻，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：摩挲一饱岂易得，愁叹多年不忍闻

阮宁

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
阮宁，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：管宁虽迹远，阮籍已途穷

戍隋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：猎人吹戍火，野店引山泉

昶汝

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

缔炜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

珧鉴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

旒榭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旒榭，来源于钱起的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

萦娇

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萦娇，来源于秦韬玉的《唐诗》《春雪》，原文：惹砌任他香粉妒，萦丛自学小梅娇

渝槿

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

乾锋

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于李纲的《宋诗》《怀季言弟并简仲辅叔易》，原文：中原腤锋镝，江汉屯貔貅

颖晠

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
颖，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：一室萧然仅容膝，毛颖陶泓自相友

惟律

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
惟律，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：治民律己惟公遵，登堂感槩怀斯人

霖涧

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霖涧，来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨》，原文：待得成霖三日后，出门沿涧看清湍

宁原

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宁原，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其二》，原文：共泣中原泪，宁为去国宾

颉祯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颉，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其二》，原文：品题今自东湖始，汤沐新封羹颉边

淙炫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

瞻棂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瞻，来源于孙觌的《宋诗》《招邹次魏》，原文：壁间见蝎喜，屋上瞻乌好

瑺珲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

珉飖

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珉，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其六》，原文：脩廊余故刻，好丑杂珉玉

钊曜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

皎诚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
皎诚，来源于苏籀的《宋诗》《次韵李次仲赴巨山张舍人招赠之什》，原文：妙诀付神水，悃诚如皎日

勋韫

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
勋，来源于徐一初的《宋词》《摸鱼儿》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

采羲

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
采羲，来源于吕本中的《宋诗》《周仲固尚论斋》，原文：上参羲皇下秦汉，采取英华几脱腕

笈皓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
笈，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：琼笈阅千函，丹方探三昧

璋元

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璋元，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

舜寓

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
舜寓，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：自然舜孝移风俗，寓意枭羹鄙汉朝

珲箴

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《悲二子联句》，原文：箴言耳空虚，险论口卼臲

袁磊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：蔡泽来分功，袁耽必上都

淙绡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《韶石行》，原文：松摇长空吼万壑，溪走石脚淙惊湍

涌熠

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涌熠，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：涓涓煖泉涌，熠熠寒光碎

祯庆

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
祯庆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：式宴外庭均大庆，受厘恭馆洽维祯

纶鹤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纶鹤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题福州程进道止戈堂二首 其一》，原文：羽扇纶巾聊自适，风声鹤唳已魂惊

颍里

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
颍里，来源于邹浩的《宋诗》《元夕席上食柑子》，原文：契阔吴门千里，栖迟颍水三年

倾思

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
倾思，来源于钱起的《唐诗》《夕游覆釜山道士观因登玄元庙》，原文：倾思丹灶术，愿采玉芝芳

荔胧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
荔，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：一株连理木，五月荔枝天

郅至

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

瑥页

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

和斓

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
和斓，来源于释梵琮的《宋诗》《出山相赞 其一》，原文：眼冷含霜耳带环，和头和面草斓班

漾箬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
漾，来源于蒋捷的《宋词》《恋绣衾》，原文：红薇影转晴窗昼，漾兰心、未到绣絣

望嶂

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
望嶂，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：凝望天童列嶂，谁大胆、偷藏遥碧

洛虢

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
洛虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

诚竹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
诚竹，来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：踏霜投晓赛祠廷，豪竹繁絃妙吐诚

琥零

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琥，来源于项安世的《宋诗》《次黄司户红糟韵四首 其三》，原文：燕脂炼就玉雪汁，琥珀光透琉璃钟

术仪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
术仪，来源于杜甫的《唐诗》《同豆卢峰知字韵》，原文：烂漫通经术，光芒刷羽仪

简虢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
简虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

旆南

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旆南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

冬樨

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
冬，来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢，胜当年庚亮南楼。传画烛，焚金兽。碧天如昼，今夜赏中秋。冬》，原文：么问冬来何处从容

备箪

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：竭诚备物，乐奏和声

谦禹

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
谦禹，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：圣诏谦慈类禹汤，云台得蹇破骄阳

恒沫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
恒，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，不恒其德，或承之羞，贞吝

律晣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：秋尽北风去，律移寒气肃

葆冶

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
葆，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：入辞瞻翠葆，去候过朱樱

子晢

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
子，来源于于石的《宋诗》《访叶灵渊》，原文：子虽爱我厚，我亦愧子言

墨箴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
墨箴，来源于王迈的《宋诗》《以喜闻过墨赠吾婿郑纯父玸》，原文：持墨为子箴，进德谨勿惰

闲勖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
闲，来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》，原文：不是闲云雨

淄泱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淄，来源于饶节的《宋诗》《赠隠居》，原文：浑浑淄渑空自辨，眈眈狼虎谩相亲

荔罡

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋词》《青玉案》，原文：小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上

伊沉

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
伊沉，来源于赵汝回的《宋诗》《简陆少监》，原文：庶几臯伊出，扶倾扫沉翳

柳亦

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柳亦，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：水为盎盎绿，柳亦毵毵舒

粹晢

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
粹，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：能传遗像数百本，粹然千载存无忘

峰槐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
峰槐，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》，原文：石壁峰前旧泮林，新培槐市绿成阴

珏澎

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

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