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女娃虎宝宝取名

郑韫砚作者：郑韫砚2024-01-29 09:59:05

女娃虎宝宝取名是每位父母都非常重视的问题。作为女娃的父母，我们都希望给予她们一个独特而有意义的名字，同时也希望名字能够与她们的个性特点相契合。在给女娃虎宝宝取名时，我们可以从以下几个方面考虑。 首先，我们可以根据女娃的出生日期和生肖来选取名字。例如，出生在虎年的宝宝，我们可以考虑在名字中加入与虎相关的字眼，以突出其生肖的独特意义。 其次，我们还可以考虑女娃的个性特点和喜好。不同的女娃有不同的性格，有的活泼可爱，有的温柔害羞。我们可以根据女娃的性格特点来选取相应的名字，以彰显她们的个性与魅力。 此外，取名时还可以参考一些优美的诗词、典故或者古代人物名字。这样的名字往往带有一定的文化内涵，能够给女娃虎宝宝增添一份特别的意义。 总之，女娃虎宝宝取名是一项需要慎重考虑的任务。我们可以根据出生日期、生肖、性格特点以及文化意义等方面进行综合考虑，为我们的女娃选择一个与她们个性相匹配的独特名字。

女娃虎宝宝取名

洛芍

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
洛芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》，原文：洛阳卖牡丹，江都买芍药

重央

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
重央，来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》，原文：内家传敕，重开宴、未央宫里

槐宛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
槐宛，来源于刘攽的《宋诗》《还馆 其二》，原文：黄花绿叶庭槐影，噪雀鸣蝉宛自初

治恣

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
治恣，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其五》，原文：惠文恣弹治，此意谁复识

玟晢

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

銮漫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
銮漫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：几人插羽上金銮，漫云九事八为律

潭鸥

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潭鸥，来源于陈元晋的《宋诗》《峡山》，原文：潭静鸥眠稳，云深猿叫哀

媪苒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
媪，来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其一》，原文：几年惆怅荔枝红，妇荐孙擎寿媪翁

钰琦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：今日个贺丰年锦绣皇都，(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主，豁达大度，宽仁厚德，万民安乐，端的是千邦纳贡朝仁主，一统干坤永圣明

晢札

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

渭仞

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
渭，来源于张文琮的《唐诗》《赋桥》，原文：造舟浮渭日，鞭石表秦初

玢黎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

荟翡

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：或耨锄翳荟，或整理错谬

望颐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
望颐，来源于贾岛的《唐诗》《过杨道士居》，原文：叩齿坐明月，搘颐望白云

识潆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
识，来源于蔡元定的《宋诗》《挽刘忠肃二首 其二》，原文：大节人谁识，孤忠我独知

覃暄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
覃，来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》，原文：误饮覃怀酒，谁知滞去程

莱粤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、齐侯伐莱

覃昶

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

芗缪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：芗林新赐宅，春水向鸥前

楚宣

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楚宣，来源于吕陶的《宋诗》《喻明仲自成都宪使领漕湖北》，原文：荆楚旬宣盛事夸，十年重复赋皇华

莱珺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
莱，来源于刘一止的《宋词》《望海潮》，原文：看一天星斗，移下蓬莱

堇蔚

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
堇，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：剖赤堇而出锡兮，山色变而无云

亘时

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
亘时，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

恒椰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恒，来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》，原文：君观恒卦字之文，左心右日合而成

梧蔚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
梧蔚，来源于宋庠的《宋诗》《题酂城张氏林亭》，原文：彩鸳戢翼高梧在，蔚豹成章旧雾空

旎晓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

椒壬

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《次林子长韵》，原文：孤亭屹山椒，山灵信多助

琢绘

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
琢绘，来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》，原文：琢作巨屋丹其楹，绘此落落三名卿

瑱峨

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瑱，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：嫫母学西子，象玉徒瑱揥

崇娴

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
崇，来源于方岳的《宋诗》《蛰室》，原文：广长尺而赢，崇为咫者七

艺彰

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
艺，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：以艺传李杜，待之无乃卑

箐晶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

皖松

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

灵澄

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
灵澄，来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》，原文：灵泉透海流香细，雪液澄虚抱影圆

苡盈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苡盈，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

兴茵

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
兴茵，来源于李端民的《宋诗》《和元微之春游韵寄洪景伯》，原文：茵醉恩逾厚，樯敧兴未残

恒玮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恒，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：下元昧爽漏恒秩，登山朝礼玄元室

浠爕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

淮同

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淮同，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明浚赋》，原文：不学淮阴遭戮辱，岂同尚父预匡扶

亦嵊

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
亦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 亚献用《正安》。》，原文：亦有嘉德，克相盛礼

献苓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
献苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

莱娆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莱，来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》，原文：姑用柳子言，锄吾草莱径

晃昃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：天街红燄布羣星，晃炀人间闘明月

幽晷

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
幽晷，来源于黄裳的《宋诗》《重九遣兴》，原文：佳节叹短晷，清爽惬幽抱

璐沉

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璐沉，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

琥甄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琥，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》，原文：酒光红琥珀，江色碧琉璃

莱曦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莱，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》，原文：蓬莱旌节到，夜半麟羞擗

景酝

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
景酝，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：渴听景叟言，焉问九酝醆

峨韦

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峨，来源于于武陵的《唐诗》《斜谷道》，原文：乱峰连叠嶂，千里绿峨峨

骊昶

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
骊，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：主人意未阑，骊驹勿怱怱

琥樨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：蟹螯粗似臂，金英碎、琥珀香浓

傅芗

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
傅，来源于徐积的《宋诗》《送李端叔》，原文：有人颇似长沙傅，得官亦望长沙去

焘茉

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

虔荣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
虔荣，来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：得陪嘉会荣观大，虔效赓歌乐圣心

晴暄

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晴暄，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：可人春色暄晴昼

望朔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
望朔，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：军容雄朔漠，公望冠巖廊

潇什

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潇什，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

萌洌

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萌，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：复九萌阳管，生三瑞砌蓂

亘瑚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龙断

薏芮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
薏，来源于刘长卿的《唐诗》《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》，原文：猜谗伤薏苡，愁暮向江蓠

廷蒲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
廷蒲，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵茂嘉郎中二首 其一》，原文：朝廷正尔尊黄发，稳驾蒲轮觐玉皇

菀汉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

玖筝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
玖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和守贤上人晚秋书事》，原文：忽枉琼玖章，无慙惠休句

川琼

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
川琼，来源于陈造的《宋诗》《和张秀才》，原文：山川向晚点尘无，忽讶筛琼屑玉铺

柃傅

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《招隠堂寄题乐郎中》，原文：今闻缑山阴，身退效疏傅

亚潭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

梁亭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
梁亭，来源于宋祁的《宋诗》《送赵御史仲礼之任南台并柬兼善达公经历元载王公用道孔公二御史》，原文：晋代新亭苍藓合，梁朝旧地土花残

珧箩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

芗含

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
芗含，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：美人依约驻何许，巵言和饰含芳芗

博景

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
博景，来源于宋伯仁的《宋诗》《寓目 其二》，原文：昼景逢春渐渐长，博山添爇半匙香

蒂景

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
蒂，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》，原文：万种因缘都是结，一花根蒂几曾残

畚杨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

荏英

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荏，来源于许棠的《唐诗》《江上行》，原文：东原归未得，荏苒滞江关

鹤漫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鹤漫，来源于秦观的《宋诗》《题金华山寺壁》，原文：鸾鹤同为汗漫游，天风吹散下沧洲

蘅旖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

苓琢

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：茯苓松下龟鼋老，须乞灵丹一粒吞

槿苒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：天与之愚竟不移，经年兀兀槿花篱

霏竺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
霏，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：不道东州，更香霏情淑

孝润

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
孝润，来源于吕声之的《宋诗》《题陈巖庵寄诸兄弟》，原文：孝弟本根时润泽，诗书种子日萌芽

愉蕊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
愉，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》，原文：幽遐通滞塞，愁鬰变怡愉

淅甄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淅，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

绚映

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绚映，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》，原文：玉漏声沉晓色回，五云绚彩映庭槐

林良

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
林良，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：梅蕊小春天气，橘林良月风光

棹犹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
棹犹，来源于杜牧的《唐诗》《送别》，原文：多缘去棹将愁远，犹倚危亭欲下迟

杨酝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
杨酝，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡送酒有酒婢之语次韵》，原文：侍郎情所寄，九酝屈杨枝

玫荟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
玫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

苓砚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

勖琛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

苏琲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苏，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：归音苏酒渴，诗法酿秋清

朔畅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《赠崔郎中宗之》，原文：惊云辞沙朔，飘荡迷河洲

玺莱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玺莱，来源于方岳的《宋诗》《徐仁伯侍郎挽诗》，原文：纶綍泥封玺，蓬莱月锁厅

霁纭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：献岁朝未央，新霁快明发

蒲韬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
蒲韬，来源于宋祁的《宋诗》《陪谢紫微晚泛》，原文：菰蒲敛铓锷，莲芡熟櫜韬

缤煦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缤，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋即事书怀十二韵呈诸官》，原文：小槛报春梅烂漫，满空呈瑞雪缤纷

淳彦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淳彦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：淳于炙輠，彦国吐屑

畚沁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

支湫

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《季秋江村》，原文：登俎黄甘重，支床锦石圆

漾桅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：付我舟一叶，缗丝漾清漪

潜优

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
潜优，来源于苏颂的《宋诗》《送薛宗孺通理并州》，原文：河东望族衣冠盛，汉署潜郎阀阅优

析真

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
析真，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

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