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宝宝姓刘取辈份与取名

马熹芍作者：马熹芍2024-01-31 21:42:04

宝宝姓刘取辈份与取名是每个家庭都要面临的一项重要任务。姓氏是家族的象征，而辈份则代表着尊卑关系。在为宝宝取名时，我们希望能够给予他一个吉利、寓意深远的名字。有许多方法可以辅助我们进行取名，比如根据宝宝出生的年份，选择与之相对应的名字；或者根据宝宝的特点和家庭背景，选择与之契合的名字。在取辈份时，我们可以根据家族传统、道德规范和个人意愿来确定。无论如何，为宝宝姓刘取辈份与取名都是一项需要慎重考虑的任务，因为它将直接影响宝宝的一生。在本篇文章中，我们将为您介绍一些取辈份与取名的参考方法与建议，希望能够对您有所帮助。

宝宝姓刘取辈份与取名

取零

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
取零，来源于吕夷简的《宋诗》《句 其二》，原文：梅无驿使飘零尽，草怨王孙取次生

绍取

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
绍取，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：殷勤分付薛绍彭，散金购取重跋题

取明

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
取明，来源于苏轼的《宋诗》《寒食与器之游南塔寺寂照堂》，原文：记取明年作寒食，杏花曾与此翁邻

取棋

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
取棋，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：解危机、除非唤取，国棋来著

柃取

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
取，来源于郑云娘的《宋词》《西江月》，原文：遮取霎时则个

望取

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
望取，来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》，原文：白云缥缈遥相望，凭谁寄取双琼珰

取泷

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
取，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：审取来由，勿自系缚

取暌

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
取暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

取川

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
取川，来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》，原文：袖取平生济川手，行藏终与祖同科

皎取

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
皎取，来源于皎然的《唐诗》《南池杂咏五首 水月》，原文：虚无色可取，皎洁意难传

啸取

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
啸取，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：召取月夫人，啸歌于上头

取征

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
取征，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・寄生草》，原文：(随何云)当日我汉王袭破彭城时，项王从齐国慌忙赶回，进则被汉王据其城池，退则被彭越抄其辎重，兵疲粮竭，自知不能取胜，所以特征贤弟

铮取

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

取嫒

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
取，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：唤取莫愁迎叠浪

取梧

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
取梧，来源于李咸用的《唐诗》《寄题从兄坤载村居》，原文：覆巢破卵方堪惧，取次梧桐凤且栖

植取

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
植取，来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其六》，原文：栋梁乃不取，得地且深植

轶取

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
轶，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：瑰辞堪买贫，轶韵和难属

取蕋

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
取，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：必以诗书取荣贵

取越

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
取越，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：谁唤当年刘越石，为携取胡笳乘月吹

玮取

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

取珺

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
取，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：兴取肺，坐绝祭，哜之

晔取

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
晔，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

取昊

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
取昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：取譬不远，昊天不忒

朦取

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
朦取，来源于晁公溯的《宋诗》《请缘老住持象耳山有诗次韵 其一》，原文：朦胧两眼著玄花，认取空中起灭华

取篌

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
取篌，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

取樗

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
取樗，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：我岂樗栎哉，但取无伐伤

汀取

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
汀取，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：唤起沙汀渔父，揽取一天秋色，无处不潇湘

韦取

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
韦取，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其一》，原文：谁将旧日韦郎句，貌取郭煕平远来

取仪

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
取仪，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：想取仪形通感应，徒劳运智乱烹煎

琀取

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
取，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：东家取妇

取迪

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
取迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

琬取

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

取颜

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
取颜，来源于董嗣杲的《宋诗》《密友花》，原文：野香雨浥遗春态，茜艳风梢取醉颜

取匠

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
取匠，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：巧匠斵山取山骨，媪神拱手不敢惜

取宗

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
取宗，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵梅花十绝句 其三》，原文：世人欲识和羹效，看取高宗梦觉时

取菡

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
取，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：只消怜取董娇饶

佐取

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
佐取，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：上佐食取黍稷于四敦

取亭

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
取亭，来源于方回的《宋诗》《送金汉臣明府徐蜚英赞府还婺源》，原文：记取孚舟亭上语，定应时复寄鱼书

谧取

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
谧，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：谧谧厌夏光，商风道清气

奕取

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
奕取，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：管取脱身簿领，即登奕世儒科

熹取

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

取沛

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
取沛，来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》，原文：却应袖取经纶手，留待君王复沛丰

经取

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
经取，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：到西天取经回来，到大唐方是你

媖取

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

取岭

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
取岭，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・货郎儿》，原文：(正末唱)破墙匡草团瓢，转山坡过岭桥，河取鱼儿水不着，春夏秋冬草不凋

筝取

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
筝取，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

澧取

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

取珹

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
珹chéng木玉名。
国学点评
取，来源于陈著的《宋词》《西江月》，原文：看取蟠桃结遍

篌取

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
篌取，来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》，原文：未如截取玻瓈去，稳卧箜篌白玉腔

筝取

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
筝取，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

暖取

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
暖取，来源于杨万里的《宋诗》《金罂花联句》，原文：两日风狂雨更颠，取将暖去正衣单

绡取

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
绡取，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

笠取

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
笠取，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其六》，原文：何当办取青蓑笠，去趁农夫学耦耕

取琦

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
取，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・越调/斗鹌鹑》，原文：则伤我取次成

取柃

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
取，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二九》，原文：棒头取证，撒土撒沙

取泊

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
取泊，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：中间落泊志不偿，武科拉取如截肪

柏取

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
柏取，来源于释契嵩的《宋诗》《古意 其一》，原文：洒余松柏林，青葱枝可取

取樟

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
取樟，来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》，原文：吾怜樟树好，取醉欲无还

取祯

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
取，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：宋人取邾田

旨取

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
旨取，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《神仗儿》，原文：欲待取覆，欲待取覆：昨蒙钧旨，非不整肃，采楼如法价结束

取奥

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
取奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：雅奥三百篇，挹取欲无艺

芈取

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
芈取，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

禺取

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：夜深趁得曹溪渡，失却番禺两岸山

取缤

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
取，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・迎仙客》，原文：取时难，得后悭

取凌

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
取凌，来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》，原文：窗间借取董狐笔，父子相继书凌烟

暄取

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
暄，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：暮春渐暄燠，华构肃朝凉

峪取

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

约取

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
约取，来源于戴复古的《宋诗》《僮约》，原文：吾家僮约无多事，办取小心供使令

昉取

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
昉取，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

臻取

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
臻取，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

取漳

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
取，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：春宜留取住

取韪

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
取，来源于姜夔的《宋词》《喜迁莺慢・喜迁莺》，原文：闲记取

维取

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
维取，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 十二》，原文：翳日多乔木，维舟取束薪

徵取

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
取，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：待放柔条，系取长春在

昉取

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
昉取，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

取芉

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
取，来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》，原文：取人以直，持己以谦

珈取

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

璐取

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

澧取

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

取祈

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
取祈，来源于陈造的《宋诗》《陈伯固使君祷雨得雪为作》，原文：人名此雪宗丞雪，祈禳取携屈伸肘

取祁

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
取祁，来源于何梦桂的《宋诗》《赠陈桂山二首 其二》，原文：他年若卜嫖姚冢，筑取祁连一样高

取謇

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
取，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：你取将来看咱

取柯

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
取柯，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：令敷扶以相胜，取方所以柯如兮

旎取

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
旎取，来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

取伽

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
取伽，来源于释德洪的《宋诗》《读古德传八首 其五》，原文：瘦行清坐老垂垂，栗色伽梨取次披

取勖

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
取勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

取洛

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
取洛，来源于李义府的《唐诗》《杂曲歌辞 堂堂 一》，原文：自怜回雪影，好取洛川归

取晶

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
取晶，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人圆鉴》，原文：何须百炼取晶荧，大化非由巧力成

取绎

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
取绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：公孙归父帅师伐邾，取绎

奎取

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
奎取，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

取馟

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
取，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十二》，原文：取空是取（《祖堂集》作「空是」）色，取色色无常

奈取

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
奈取，来源于方回的《宋诗》《大雪泊平望买酒戏书》，原文：奈何泥滑滑，寸步未易取

取渌

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
取渌，来源于胡寅的《宋诗》《示阮冠》，原文：别后新诗都觅取，对哦湘渌醉还斟

取瞳

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
取瞳，来源于舒岳祥的《宋诗》《六月十四夜久雨新霁见月极佳坐观万堂中收拾尘霓湛然不作久不见此趣因书之以寄正仲》，原文：渐收少年辟谷效，养取眼力成方瞳

崇取

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
崇取，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：从君乞取宜州字，要对崇宁党籍碑

取妤

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
取，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：欢取酒，为君酌

锦取

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
锦取，来源于萧立之的《宋诗》《马顺文裒金买登仕为漕试计戏题其取青券》，原文：编藤裹锦如行卷，持以取青真左券

珧取

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

取霄

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
取霄，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 濯缨溪》，原文：溪翁欲识沧浪意，看取青霄浸月时

取析

拼音五行释意
取qǔ金比喻努力争取，奋发向上，追逐梦想。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
取析，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 禅堂》，原文：涉有本非取，照空不待析

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