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根据象易如何给女孩起名：实用指南

陈瑱珉作者：陈瑱珉2024-02-15 02:34:12

在中国传统文化中，名字往往承载着父母对孩子的期望和祝福。给女孩起名时，如何选择一个既好听又有意义的名字呢？本文将为您详细介绍如何根据象易原则为女孩起名。

根据象易如何给女孩起名

严琳

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
严琳，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：琳宫壮丽俯严

梧荔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梧荔，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 七》，原文：梧桐荫我门，薜荔网我屋

旖卓

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

元情

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
元情，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：空立着判黎庶受官厅，理军情元帅府，父南子北各分离，端的是苦、苦

薏莞

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
薏，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

旨易

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旨易，来源于无名氏的《唐诗》《题取经诗》，原文：后贤如未谙斯旨，往往将经容易看

轶雯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
轶，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：此君独超轶，生来气骎骎

瑶蘅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：九虞初毕，黼座掩瑶觞

华淞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
华，来源于陈造的《宋词》《鹧鸪天》，原文：因循忘却鬓苍华

晏袁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晏袁，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

倩采

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
倩采，来源于陆游的《宋诗》《采莲曲》，原文：采莲吴姝巧笑倩，小舟点破烟波面

棂零

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棂零，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

芹皖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芹，来源于许及之的《宋诗》《次韵临川傅簿经过道旧之什》，原文：今子所淹栖棘地，曩余曾掌采芹宫

廷尉

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
廷尉，来源于孙觌的《宋诗》《滁守平远堂》，原文：平反廷尉府，共理滁阳牧

典茜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
典，来源于韩淲的《宋诗》《挽江浦县丞郑公诗 其二》，原文：卹典劝天下，诸公誉更多

晤璁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫兄弟时在颍》，原文：思君阻晤语，坐想如古人

镜璁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
镜，来源于吴融的《唐诗》《春词》，原文：鸾镜长侵夜，鸳衾不识寒

奥霄

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
奥，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

冉珑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
冉珑，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：墙头冉冉新阳露，忽作玲珑玉千树

壬休

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
壬休，来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》，原文：壬午收亨运，余屯未肯休

缤蘅

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤，来源于程俱的《宋诗》《谨追和诸父留题云门声阇黎经阁诗一首》，原文：经行复宴坐，华雨任缤纷

禧瑛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

姬郁

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
姬，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：运继姬周，庆流嵩岳，认再生申甫

普黎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
普黎，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・太平令》，原文：姓列在金章宝篆，普天下黎民方便

永语

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
永语，来源于张栻的《宋诗》《次韵元晦择之雪中见怀》，原文：永言清绝景，祇以好语酬

胥璆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：友喜吟添稿，胥惊判有花

苡瑷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苡，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

纫颜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
纫颜，来源于文天祥的《宋诗》《贫女吟四首 其二》，原文：竹扇掩红颜，辛苦纫白苎

桠栾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

珊朝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珊朝，来源于张商英的《宋诗》《步虚词》，原文：珠珮珊珊路绝尘，凤凰山上夕朝真

峪凇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

芾隋

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芾，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

葭佶

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》，原文：苍葭此何幸，玉树是依凭

暖宛

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
暖宛，来源于释道潜的《宋诗》《再赋温泉》，原文：暗引石池波宛转，暖蒸苔壁气氤氲

葭觉

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
葭觉，来源于贺铸的《宋诗》《迁家历阳江行夜泊黄泥潭怀寄冯善渊》，原文：半夜凫鹥先觉雨，连江葭菼自生风

逸仪

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
逸仪，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：金花逸掌仪前奉，芳盖陵虚殿后过

俪盈

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

禺琲

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
禺，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：颛顼清玄宫，禺强扫幽境

同荟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
同荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

媵予

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
媵予，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

芈慈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋做认科，云)哥哥，这那里是我那嫂嫂也

音皖

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
音，来源于孙居敬的《宋词》《风入松》，原文：音信全稀

姝晳

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：句践遗风霸，西施旧俗姝

梁芗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梁，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梁尘簌簌飞

淮诣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淮诣，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

釉德

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 中望迎神用《凝安》。》，原文：维土作德，维帝御行

柯鸯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
柯，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：中郎一见厚难忘，柯亭有竹君知否

尤桔

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：圣天子，形梦寐，眷尤加

淄晴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淄，来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：曾嗟混鸡鹤，终日异淄磷

觉箴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
觉箴，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

虔珧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
虔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《将过湖南经马当山庙因书三绝 二》，原文：贪残官吏虔诚谒，毒害商人沥胆过

献云

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
献云，来源于柳永的《宋词》《送征衣》，原文：竟就日、瞻云献寿，指南山、等无疆

郇月

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

昭卓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昭卓，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

荟奥

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

蒲乘

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蒲乘，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王之丧车五乘：木车，蒲蔽，犬衤冥，尾櫜疏饰，小服皆疏

岭德

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
岭德，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其二》，原文：岭头功德真相似，不点光明待几时

媖晢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

秭隋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

璨园

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
璨园，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：孟园花色璨琼瑰，倦客随春此地回

奂馚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

淇蒲

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

淖杨

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

札蘅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
札，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：我有一书札，因之芳杜洲

墨砚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
墨砚，来源于季子安的《元曲》《柳青娘・这些时稀疏了诗宾和这酒朋，闷来时与谁同？一任教花红和这柳》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫干燥了尖峰

闰谊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：闰余时节早，天气已凄冷

鑫弈

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于欧阳修的《宋诗》《留题安州朱氏草堂》，原文：赌墅乞甥宾对弈，惊鸿送目手挥琴

朔燮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朔，来源于贯休的《唐诗》《边上行》，原文：朔气生荒堡，秋尘满病容

徵壬

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：百 礼既至，有壬有林

蕊璃

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蕊璃，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其二》，原文：嗅花嚼蕊更奇绝，侑我一醉玻璃罇

纾晃

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

徵虢

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

霆阑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：莞彼石涧水，奔霆撼林丘

琲硝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

晳桦

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

婧韪

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

言丁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
言丁，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一三》，原文：丁宁损君德，无言真有功

溯肖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 二》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

醇琤

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
醇，来源于陈宓的《宋诗》《送榷院姪之官》，原文：积善门逢八十春，慈兄蕴德复温醇

文诗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
文诗，来源于杨万里的《宋诗》《刘季澄投赠新诗次韵为谢》，原文：是家人物孙如祖，惊代诗文我爱渠

憬汀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

越芊

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
越，来源于李贺的《唐诗》《春昼》，原文：越妇搘机，吴蚕作茧

允律

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：允升于大猷，惟予一人膺受多福，其尔之休，终有辞于永世

情焓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
情，来源于张的《宋词》《蝶恋花》，原文：都把多情，变作无情绪

陟染

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
陟，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：我懒倦登陟，兹行咤犹堪

惟史

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
惟史，来源于文同的《宋诗》《闲居秋日书事》，原文：惟当䛏图史，闲日底能消

荣奘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉太上皇帝、太上皇后册宝诣殿下用《正安》。》，原文：实茂号荣，玉振金相

辰漓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
辰漓，来源于田锡的《宋诗》《峨嵋山歌》，原文：星辰淋漓泻瀑布，岚楼雪寺五月寒

荟鸯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

燮璎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燮，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

辰鸥

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
辰鸥，来源于释元肇的《宋诗》《题江心寺》，原文：客帆渺茫拂辰极，渔舠散漫同凫鸥

静桐

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
静桐，来源于戴栩的《宋诗》《送蔡子重知松阳县》，原文：办得分明归版籍，写将清静入丝桐

霜熹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霜熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

芝融

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芝，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》，原文：罢草芝泥诏，闲看紫素书

闻玉

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
闻玉，来源于晁说之的《宋诗》《欲为金陵之行而未果》，原文：金陵王气知何在，玉树后庭闻已芳

知萱

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
知萱，来源于释心月的《宋诗》《如行新戒落发升座》，原文：须知发刬殿前草，不碍萱开堂北花

园珺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
园，来源于葛胜仲的《宋诗》《友人惠芍药并青梅一枝偶成三绝 其一》，原文：窥园记我分名卉，大似梁园重锦红

琥椿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
琥，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

易黎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
易黎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》，原文：六营健儿易驱使，四海黎庶依田畴

箪芾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：一箪食，一瓢饮

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