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女孩起名李鑫什么名字？专业建议与灵感来源

程昼作者：程昼2024-02-15 20:52:22

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望和祝福。对于姓李的女孩来说，起名为李鑫是一个很好的选择。李鑫这个名字寓意着希望孩子像金子一样珍贵，有着光明璀璨的未来。然而，如何为女孩起名为李鑫呢？本文将从文化、音韵和意义三个方面为您提供专业的建议和灵感来源。

女孩起名李鑫什么名字

芊澄

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芊，来源于许浑的《唐诗》《经古行宫》，原文：草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙

汐廷

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

祺怀

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：宸唱茂宣昭峻极，春祺纷委显蕃昌

棠箬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棠，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：采诗如有诏，持此续甘棠

纪颉

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：杨氏枯不生，墨者散无纪

益芈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
益，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：问夜欲自劳，百疏意何益

援琳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
援，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其二》，原文：独济恐难安，人危敢援手

町熙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

槐磊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其四》，原文：槐阴渐密能鄣日，池水新生可浴凫

意茶

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
意茶，来源于释德洪的《宋诗》《儞能禅三乡俊宿山》，原文：烹茶煮笋未当勤，放意赋诗语奇峭

临庆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
临庆，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：天光下临，邦家庆之

潞缎

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

夕桑

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
夕桑，来源于陆游的《宋诗》《过鲁墟先太傅旧隠》，原文：桑竹萧条带夕阳，故居依约古河傍

颜和

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
颜和，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其五》，原文：情和颜蹠均为寄，忍絜新樽上镜湖

臻芊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 肃和》，原文：于兹申至恳，方期远庆臻

云舸

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
云舸，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：或挂风半帆，或贮云一舸

彰霄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
彰，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》，原文：庆彰曼寿，胙彻嘉荐

忻荷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
忻荷，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：海岭知天瑞，懽忻荷圣心

燝择

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

澧维

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

羿霆

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：关弓比射羿，舍镞不虚发

茶挚

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茶，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・滚绣球》，原文：换取些贩茶的引

珈燃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

玉桑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玉桑，来源于薛涛的《唐诗》《上王尚书》，原文：碧玉双幢白玉郎，初辞天帝下扶桑

茶笛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
茶笛，来源于刘克庄的《宋诗》《真州北山》，原文：兵散荒营吹戍笛，僧从败屋起茶烟

礴礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》，原文：想当出尘樊，盘礴望八区

沉浦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沉浦，来源于蔡肇的《宋诗》《寄题君山亭送吕天衢秀才》，原文：访子昔游地，耿耿月沉浦

桑经

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桑经，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其一○》，原文：宿麦斜桑满塞垣，弯已经不复射游魂

瑄鸠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

支易

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
支易，来源于袁说友的《宋诗》《鄂渚得雨》，原文：支离田父烟蓑湿，辟易炎官火伞斜

品惜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
品惜，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：独惜野梅，风骨非凡，品格胜如多少

烽炀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烽，来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》，原文：城柝偏遥夜，淮烽直近壖

燏至

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

罡采

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

傅徵

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
傅，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：太傅擅鸿笔，入相又出藩

艺沉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
艺沉，来源于强至的《宋诗》《哭曾四丈供备》，原文：报国剑铓沉气象，绝人弓艺委风飚

媵曦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

律采

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
律采，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 四》，原文：勃律天西采玉河，坚昆碧盌最来多

韦圆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韦，来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其一》，原文：韦平传庆裔，方召起隆名

鑫奕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：桂籍传芳两弟兄，才华奕奕尽专城

阑鉴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
阑鉴，来源于释居简的《宋诗》《孤山路》，原文：菱棹阑干外，荷花鉴影中

辰舜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
辰舜，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：况复周孔教，幸逢舜禹辰

宛泊

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
宛泊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：否来偶迁谪，暂泊宛溪上

祈子

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
祈子，来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其三》，原文：昔似子期善听，今如祈父不聪

熹戈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

札胥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
札胥，来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》，原文：吾闻狄公焚烧江南一千七百所，只留夏禹泰伯季札伍子胥

郝艺

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

芗媛

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

悠依

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
悠依，来源于荆干臣的《元曲》《神杖儿南・人离画堂，人离画堂；枕剩鸳鸯，钗分凤凰。想当初樽前席上》，原文：歌金缕韵悠扬，依腔调按宫商

桅般

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀畏知二首 其二》，原文：驰檄传闻思一来，溪头几立望樯桅

品萃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
品萃，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其一》，原文：西州名品萃东台，特为光风连夜开

焓汉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲孱陵有感》，原文：前汉兴隆后汉颓，永怀启沃临行际

染娴

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
染，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：是彩笔、丹青染就

萱霄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萱，来源于许及之的《宋诗》《山房 其四》，原文：风扫飞花雨濯埃，锦葵将发麝萱开

治溯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
治溯，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其二》，原文：治迹传英烈，神明溯阆风

苓珂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵江道可赠别古诗二首 其一》，原文：苓珀谁能待，风霜逼彫年

璩益

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

筱仟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

峤鸢

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峤鸢，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

悟甄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
悟，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：早觉悟、莫教迟

娣潆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

央倩

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
央，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：功成了不居，杲日天中央

恺渌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恺，来源于喻良能的《宋诗》《送高炳如倅天台》，原文：行矣即轻安，恺悌神所劳

孜籍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其二》，原文：文景孜孜俭与恭，慨然思就太平功

华曦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
华曦，来源于傅察的《宋诗》《次韵祝廉夫登南楼》，原文：华宇荫曦日，溽暑随风阑

寒恒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
寒恒，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

婉瑚

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
婉，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：婉彼君子，怅然有违

纤涵

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纤涵，来源于宋庠的《宋诗》《题高明堂后池杂景二首 其二》，原文：一窦春泉贯晓溪，水光涵物见纤微

瞻晓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瞻晓，来源于张玉孃的《宋诗》《游春》，原文：明朝恐负寻芳约，拂晓平瞻霁影依

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

品濡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
品濡，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院见贻》，原文：寒素每叹濡之儒，品俎常嗟韭之九

存淖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
存淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

里兹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
里兹，来源于释保暹的《宋诗》《重登文兆师水阁》，原文：早晚离城里，从兹寄掩关

桠皖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

徵胥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》，原文：胥徒赏以财，俊造悉为吏

净黎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
净黎，来源于姚合的《唐诗》《寄华州崔中丞》，原文：清净黎人泰，唯忧急诏征

淖淅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》，原文：淖糜方自养，未敢忆南烹

原彰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》，原文：群胡穴中原，令人叹微管

采溯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
采溯，来源于孔平仲的《宋诗》《用常甫元韵寄彭泽曾移忠》，原文：想君风采方引领，忽见溯浪停高桅

箪裳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
箪裳，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：衣裳唯毳衲，饮啄祇箪瓢

骥釉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
骥，来源于邹浩的《宋诗》《送胡适道秀才东归》，原文：牢刍岂解留天骥，云路还闻逐塞鸿

含至

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
含至，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：后见含深恧，微吟写至情

情燃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
情燃，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：眉尖传恨，眼角留情，枕边盟誓，袖里香罗，尊前心事，席上恩情，传书寄简，剪发燃香

敏滇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
敏，来源于张镃的《宋诗》《简喻叔奇工部沈无隠寺簿》，原文：登堂谢不敏，款话俄移时

琀玫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

萝逻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萝，来源于周贺的《唐诗》《玉芝观王道士》，原文：四面杉萝合，空堂画老仙

梦新

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
梦新，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：行雨忽随新梦断，春风还似故人来

缘晓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缘晓，来源于权德舆的《唐诗》《送清洨上人谒信州陆员外》，原文：暂辞长老去随缘，候晓轻装寄客船

彰琢

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》，原文：坠典咸秩，鸿仪用彰

沐阮

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
沐，来源于韩淲的《宋诗》《文叔移筑瑞石山上亭子 其二》，原文：天以江山振衣袂，小亭休沐见新功

蔓勤

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蔓勤，来源于吴渊的《宋诗》《霜蕤亭三首 其三》，原文：园丁编竹亦勤哉，老蔓纤条费剪裁

舸晖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舸晖，来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：素舸轻翻浪，征帆背落晖

栗缔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
栗，来源于李纲的《宋诗》《蒸栗》，原文：风霜开栗皱，孕此頳虬卵

恣寒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恣寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《题宗室大年画二首 其一》，原文：水色烟光上下寒，忘机鸥鸟恣飞还

爕娣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

团莞

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
团莞，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：连床话团栾，共此一笑莞

惜曜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
惜曜，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：可怜曜乘十二乘，谁惜黄金七百金

璐笙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

轼湫

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

玮磊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

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