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起名字女孩名免贵姓余：如何选择一个适合的名字

马盛畅作者：马盛畅2024-02-23 03:15:55

在起名字这个重要的问题上，很多家长都会感到困惑。如何选择一个既好听又有意义的女孩名字呢？本文将为您提供一些建议，帮助您为女儿起一个既符合命名原则又富有个性的名字。

起名字女孩名免贵姓余

余颖晤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颖，来源于薛季宣的《宋诗》《中秋对月戏呈觅举诸兄》，原文：跳掷回旋顾形影，生儿往往皆毛颖

余阔唯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阔唯，来源于杜甫的《唐诗》《七月三日亭午已后较热退晚加小凉稳睡有诗因论壮年乐事戏呈元二十一曹长》，原文：洒落唯清秋，昏霾一空阔

余濡芦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
濡，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：礼盛郊丘配，感因霜露濡

余律朦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
律，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：婆律香深气味佳

余鹄瑷

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：83　象，谓之鹄

余陵资

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
陵资，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：如松生硗陵，不害材资良

余畚丁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
畚丁，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

余珲泊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于高适的《唐诗》《送萧十八与房侍御廻还》，原文：澹泊遗声华，周旋必邹鲁

余晠宣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：代天兮宣精，扼欹兮恶盈

余楠璃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
楠，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：野客思将池上学，石楠红叶不堪书

余奈子

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奈子，来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》，原文：子觉将奈何，声尽情思多

余芍碧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芍碧，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其三》，原文：文苑春开红芍药，词林秋削碧琅玕

余望援

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
望援，来源于皎然的《唐诗》《寓兴》，原文：高枝不知几万丈，世人仰望徒攀援

余荷椿

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
荷椿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：堂下荷衣戏成伍，堂上椿龄奉慈母

余柳团

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柳团，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：冷彻狐裘薄，风团柳絮堆

余翙罡

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

余瑷俪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

余杉弈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
杉，来源于严维的《唐诗》《夏日纳凉》，原文：杉松交日影，枕簟上湖光

余至莘

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
至莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

余严炯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
严炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

余蕊融

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蕊融，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・寄生草》，原文：(正末笑科)(唱)你昨宵个夜沉沉醉卧蕊珠宫，今日暖融融误入桃源洞

余久汶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
久，来源于朱贞白的《唐诗》《题棺木 一》，原文：久久终需要，而（《类说》作「如」）今未要君

余晴意

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晴意，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋感物寄长安亲友》，原文：晴天春意并无穷，过腊江楼日日风

余棠潇

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
棠，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送使君给事常东轩先生》，原文：唐相有遗烈，至今留甘棠

余境君

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
境君，来源于陆龟蒙的《唐诗》《忆袭美洞庭观步奉和次韵》，原文：闻君游静境，雅具更摐摐

余桢尤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

余境涟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
境涟，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

余槿挚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槿，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：砌开红艳槿，庭架绿阴藤

余淅爕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》，原文：雪下孤村淅淅鸣，病魂无睡洒来清

余萦晋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萦晋，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯绛州早秋绛台感怀见寄》，原文：六条萦印绶，三晋辨山川

余濡凇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
濡，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》，原文：旧时书两庙，感亊涕沾濡

余忻休

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
忻休，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎詹事述上元宵会之欢寄诸同舍之什》，原文：休沐忻逢上元节，华堂高宴且盘桓

余川馠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
馠hān木芳香。
国学点评
川，来源于蒋璨的《宋词》《青玉案》，原文：辋川图上看春暮

余淞僖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淞，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：他年五湖访隐，第一是吴淞第四桥

余绚序

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

余溯宜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
溯宜，来源于刘敞的《宋诗》《兴庆池送客》，原文：长日宜沿溯，清风破欎蒸

余意缥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
意缥，来源于陆游的《宋诗》《巴东令廨白云亭》，原文：寇公壮岁落巴蛮，得意孤亭缥缈间

余芨婕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

余瑧崇

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：便道恩华降，还乡礼教崇

余嵇焓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
嵇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾微言见赠二首 其二》，原文：疏慵未似嵇中散，会有斜封落雁前

余砚枝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
砚枝，来源于释德洪的《宋诗》《何忠孺家有石如砚以水灌之有枝叶出石间如巖桂状为作此》，原文：粪除得石大如砚，中有傲霜巖桂枝

余飔慈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：欣然受凉飔，便欲事幽讨

余凝醇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
凝醇，来源于魏了翁的《宋诗》《任宜人挽诗》，原文：凝睇两竿竹，醇情一束刍

余忻惋

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
忻，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：赁屋得连墙，往来忻莫间

余燿鹤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

余蔓鑫

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔓，来源于阳枋的《宋诗》《游下竺飞来峰和存子姪韵》，原文：虎蹲石根奇，龙蟠藤蔓曲

余烯鸥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《送陈监岳参告宜春》，原文：快阁鸥鹭渚，仰山钟磬音

余南颉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
南颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

余戈品

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
戈，来源于严羽的《宋诗》《避乱途中》，原文：回首兵戈地，遗黎见几人

余涵韬

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涵韬，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：韬涵白圭玷，挥洒清风词

余卓湘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
卓湘，来源于释德洪的《宋诗》《送亲上人乞食三首 其三》，原文：春风吹湘云，万峰寒踢卓

余雯普

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

余堇袅

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

余椒涧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
椒涧，来源于楼钥的《宋诗》《次韵翁处度同游北山》，原文：一上千尺穷山椒，碧涧靡迤流苍烟

余页寒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
页，来源于晁衡的《唐诗》《思归》，原文：张步云《唐代逸诗辑存》据《阿倍仲麻吕研究》一五七页引《国史》录此诗，「报恩」作「报国」

余禧蕴

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《挽徐郎中》，原文：老矣空还新虎节，归来只是旧鸿禧

余杨俐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
杨，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：惟有杨家梅可喜

余年资

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
年资，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：今日且资移树法，明年应作看花人

余堇琳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
堇，来源于张耒的《宋诗》《食杞》，原文：余功补阳干，清利胜堇椒

余峤嵊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
峤，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一三》，原文：西归定蹑瀛峤顶，气象早已居蓬壶

余靛之

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

余籍珧

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
籍，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：引臂许相从，长生托瑶籍

余暄慈

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其七》，原文：春事匆匆祇可惊，暄和喜试晓衣轻

余圆晗

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
圆，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：折藕丝能脆，开花叶正圆

余樱郄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
樱，来源于邵雍的《宋诗》《初夏闲吟》，原文：牡丹谢后紫樱熟，芍药开时斑笋生

余娇攸

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
娇，来源于康与之的《宋词》《舞杨花》，原文：娇困倚动风，羞谢了群芳

余尔僖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尔僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

余琅墨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琅墨，来源于张明中的《宋诗》《冷斋》，原文：万里云容同水墨，四垂簷溜欲琅玕

余柔唯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
柔唯，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：舌以柔故存，此语未敢唯

余子楹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
子楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：沈子曰：「正棺乎两楹之间，然后即位也

余婷戈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婷，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：真妃解语，西施净洗，娉婷顾影

余翙炀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

余荔藻

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
荔藻，来源于王十朋的《宋诗》《过蔡端明故居》，原文：丹荔株株经品藻，乔松叶叶惠清凉

余孜玖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
孜，来源于王之道的《宋诗》《一经堂为王亦颜题》，原文：矻矻对月牖，孜孜守风櫺

余识至

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
识至，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：天一地二数至七，开天之天识量疾

余宜霏

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
宜霏，来源于方回的《宋诗》《十九日甲戌晴己卯晚又雨二首 其一》，原文：岂宜真汹涌，止可略霏霺

余元碧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
元碧，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十》，原文：太一元君昨夜过，碧云高髻绾婆娑

余茯梦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
茯梦，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

余兆璇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
兆，来源于许月卿的《宋诗》《历日》，原文：日晴夜雨丰年兆，雨过云开月满庭

余搦瑺

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
搦，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：搦管或飞章，分曹时按吏

余甄骃

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
甄，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：皇慈容散拙，公议逼陶甄

余蕴文

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕴文，来源于欧阳詹的《唐诗》《福州送郑楚材赴京时监察刘公亮有感激郑意》，原文：门承若兰族，身蕴如琼文

余槐茹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
槐，来源于韩淲的《宋诗》《王右司家池阁》，原文：寒日照竹色，老槐摇池光

余旒兴

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旒兴，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：曾把古今兴亡事，奏向前旒十二

余谧武

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
谧武，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

余若瑗

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
若，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其七》，原文：若具此眼，便人天师

余澈奎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
澈奎，来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》，原文：夜霄定知奎斗澈，浪翻应有蛰龙蟠

余玮晨

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

余栾茹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：意气偶合肝肠倾，手栽檀栾食予实

余勰槐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

余媪曜

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月五日风》，原文：翁媪互行酌，畦菜许分盐

余仟麟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

余术秸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
术，来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 二》，原文：园林满芝术，鸡犬傍篱栅

余濡嫣

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
濡，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

余胥榭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：钟声隔断华胥路，不知蝴蝶蜚何处

余州謇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
州，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：望石城，思东府，话西州

余言若

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
言若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：允若兹，嘉言罔攸伏，野无遗贤，万邦咸宁

余史卓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
史卓，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：圣朝公史笔，卓行传名臣

余袅恬

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
袅，来源于王之道的《宋诗》《渔村落照》，原文：炊烟几处袅轻碧，知是渔家收钓筒

余含鸥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
含鸥，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：含情过旧浦，鸥鸟亦依依

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