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女孩起名叫舒予好听吗?深入探讨名字的含义和选择

邓惟朴作者:邓惟朴2024-02-24 19:58:40

女孩的名字是她们一生的标识,对于父母来说,给孩子取一个既好听又有深意的名字是一项重要的任务。舒予这个名字,听起来优雅而富有诗意,那么,它是否适合作为女孩的名字呢?我们将从多个角度进行探讨,包括名字的音韵、含义以及文化背景等,帮助大家更好地理解和选择这个名字。

请问女孩起名叫舒予好听吗

渭柒

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
渭,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其三》,原文:所期动九天,从此泾渭分

榭璂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
榭,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:海棠台榭清晨,梨花院落黄昏

炘琝

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

磊覃

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
磊,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其九》,原文:信书至老成何事,有酒聊浇磊块怀

时铮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
时铮,来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》,原文:未作鹏飞万里程,一时英俊已铮铮

晨瑚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
晨,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 九》,原文:礼乐周旋,晨昏节度

乘昕

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
乘,来源于高观国的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:鹊桥有女夜乘鸾

缤馥

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
缤,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:玉帐周遭皆楚歌,金甲缤纷摧汉钺

温潇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
温潇,来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》,原文:潇洒风标,赋得温柔性

岐俐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《谒汉昭烈惠陵及诸葛公祠宇》,原文:整整渭上营,气已无岐雍

棹搦

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棹,来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》,原文:谁家岁酒熟,辍棹忆西村

庆琮

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
庆,来源于邵雍的《宋诗》《善恶吟 其一》,原文:余庆余殃,何故如此

玢瑶

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

晰琤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晰,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:名传六合何昭晰,事隔三清限渺茫

奥朔

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
奥朔,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:魏京雄奥压幽朔,游宫御府严天威

娣盈

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
娣,来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》,原文:俨如姑射女,娣姒俱整粲

其枫

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
其枫,来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 一》,原文:江有枫,其叶蒙蒙

滇璨

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

俐孝

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
俐,来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》,原文:见角便知,必有伶俐衲子

松蔻

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
松蔻,来源于皇甫松的《唐诗》《浪淘沙二首 二》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

苡簌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

骥轼

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骥,来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》,原文:人间空堕骥,地下复鸣凰

辰渲

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
辰,来源于李处全的《宋词》《贺新郎》,原文:良辰欢意宽离绪

豫乔

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
豫,来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》,原文:粉衮瞻凝睟,银袍豫摄齐

如宣

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
如宣,来源于许志仁的《宋诗》《和虞智父登清谿阁》,原文:人似仲宣思故国,诗如杜老到夔州

俏嵇

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》,原文:俏的教半橛土筑就楚阳台,村的教一把火烧了韩王殿

鹤芃

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹤,来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》,原文:当年章贡治,去止琴鹤随

栗颀

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
栗,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:开窗见罗列,茧栗出扶藜

涔才

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
涔才,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:三十年嫠未易禁,信眉才尔遽涔涔

泉湲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
泉湲,来源于刘兼的《唐诗》《春夕寓兴》,原文:闲泥金徽度芳夕,幽泉石上自潺湲

爀芦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

言柳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
言柳,来源于雍裕之的《唐诗》《折柳赠行人》,原文:那言柳乱垂,尽日任风吹

芦尉

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芦尉,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・后庭花》,原文:告你个掌王法的党太尉,告你个葫芦提的包待制

川岐

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
川岐,来源于孟郊的《唐诗》《出门行 一》,原文:少年出门将诉谁,川无梁兮路无岐

蕙晓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕙晓,来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》,原文:铜鞭敲□秋韵铿,蕙帐围寒晓光寂

璆昃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
璆,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:为赋奕棋句,璆琳吐胸脇

葵择

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葵,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:麦甸葵丘,荒台败垒

瑶绎

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑶绎,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:䌷绎金匮室,珥彤瑶水滨

恬约

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恬,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:大展经纶有日,须恬退、待趣曹装

姿惟

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
姿惟,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:标格清高,性姿雅淡,群芳独步惟梅

园圆

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
园圆,来源于白子仪的《宋诗》《西归中秋夜宿三泉寄仙之公南》,原文:青山渐向故园近,皓月更临归驿圆

援绎

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
援,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:旧史精穷讨,非经不引援

珐寓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《昼睡起偶赋》,原文:蝴蝶与蒙庄,颓然寓一床

盂鸯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
盂鸯,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:我疑仙客催盘盂,乘兴击破鸳鸯壶

苓娅

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
苓,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

淄灏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淄,来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》,原文:茂陵饶渴肺,临淄少宦情

思州

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
思州,来源于李之仪的《宋诗》《次韵见问》,原文:寻思有似黄州味,潦倒休嗟白发郎

薏礼

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

辰桔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
辰,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:恨瓜戍,趣征驭,惜芳辰

琦萦

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《摩多楼子》,原文:今人校点本于《摩多楼子》下据王琦《李太白集》补「李白」二字,尤误,王琦已云《乐府诗集》作无名氏

莆璞

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莆,来源于黄公度的《宋诗》《送龚实之赴官南安十韵》,原文:莆水浮春树,桐城际暮烟

彤颐

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
彤,来源于曹勋的《宋诗》《宣召看红木犀赐宴索诗并谢恩》,原文:不逐秋香匀菊艳,要烘花色并彤墀

誉未

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
誉未,来源于彭龟年的《宋诗》《土缶》,原文:毁誉未必公,名起谤亦随

甯时

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
甯时,来源于韦庄的《唐诗》《云散》,原文:刘伶避世唯沈醉,甯戚伤时亦浩歌

彰茶

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
彰,来源于释智圆的《宋诗》《贻叶秀才诗》,原文:须知君子言,唯为仁义彰

婕冶

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

郦芾

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郦,来源于陆游的《宋诗》《晚兴》,原文:屈子所悲人尽醉,郦生常谓我非狂

术临

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
术临,来源于宋庠的《宋诗》《漫成》,原文:如何孟子尊儒术,不肯临篇信武成

枫资

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
枫,来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》,原文:朝曦霁青霜,枫叶落红雨

楹瑾

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楹,来源于王庭珪的《宋诗》《题向宣卿伊山有裕堂》,原文:清风不用一钱买,时有明月窥簷楹

晃谒

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晃,来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》,原文:竦楶雕珉万万层,云头晃晃现觚棱

零诚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
零诚,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵蔡学士梅诗》,原文:飘零使我懽意尽,山诚暮角声呜咽

笠幻

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
笠幻,来源于方回的《宋诗》《题牧牛小卷》,原文:蓑风笠雨开荒寒,是谁幻化生毫端

旌亭

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
旌亭,来源于杨巨源的《唐诗》《送许侍御充云南哀册使判官》,原文:荒外开亭候,云南降斾旌

莘朝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
莘朝,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:莘郊匹夫乐尧道,朝鲜逋播叙禹畴

颉梦

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
颉,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:蚊雷聚噪肆颉颃,仗剑起舞涕泗滂

婳尹

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

箐釉

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

寒勖

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
寒,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其七》,原文:何处初寒好,初寒叠石溪

君沛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
君沛,来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》,原文:却应袖取经纶手,留待君王复沛丰

桢渝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桢,来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》,原文:巴江思杜甫,漳水忆刘桢

奎阑

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
奎,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》,原文:奎门出浩荡,杏坛历逶迤

瑱芦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

麟岐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
麟岐,来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》,原文:麟阁功名应未晚,羊肠岐路莫争先

茶桦

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茶,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》,原文:山花当饭,溪水当茶

曜尚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
曜尚,来源于王之道的《宋诗》《苦寒》,原文:赠炭尚谁怜正曜,授薪还自愧支离

闳槿

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闳,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:翻然驾柴车,宾闳重款谒

与昼

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
与昼,来源于释月磵的《宋诗》《送妙达往浙》,原文:临别草草笑与言,真个参禅忘昼夜

鸠初

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸠初,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》,原文:雨足鸠初歇,风狂蝶未休

允淇

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:迨兹受祉,允也并况

欢瑄

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
欢,来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》,原文:念此聊自解,逢酒且欢欣

栗箴

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
栗,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:监危常栗栗,受祉更干干

峨兹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峨兹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

德致

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
德致,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:徒丧厥德,以致其命

兹丁

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
兹丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其二》,原文:维兹初丁,洁我盛粢

娣鸥

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
娣,来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》,原文:俨如姑射女,娣姒俱整粲

仪暄

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
仪暄,来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》,原文:仪曹经昼闲,春日方暄妍

葆谒

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
葆,来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》,原文:葆真号上宫,柳色参云烟

闳榭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
闳,来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》,原文:道未中充气未闳,圣神遭遇本寒生

童易

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
童易,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・后庭花》,原文:斗筲器不足夸,粪土墙容易塌,儿童见惊讶杀

觉婳

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
觉,来源于释德洪的《宋诗》《四偈 无求行》,原文:置之世路,自觉塞碍

和莱

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
和莱,来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其二》,原文:已向歌谣挹和气,预知丰岁变污莱

嵇萦

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
嵇,来源于徐积的《宋诗》《九月九 其六》,原文:琴逢嵇叔难施手,啸比孙登合腼颜

廷霓

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
廷,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其七》,原文:申屠蹶张一健卒,欲斩嬖幸尊朝廷

琝汀

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于戴叔伦的《唐诗》《泊鴈》,原文:漠漠汀帆转,幽幽岸火然

梧佳

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
梧佳,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑永福》,原文:竹间梧畔故应佳,非但才高诗亦葩

椒普

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椒,来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》,原文:憔悴谁能赋大招,会将菌桂杂申椒

襄澄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
襄,来源于项安世的《宋诗》《送刘坰登第赴调二首 其一》,原文:逢人尽吴蜀,无伴说荆襄

澈昼

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
澈昼,来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》,原文:向来昼澈辈,许子参其流

悠袅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
悠袅,来源于陆游的《宋诗》《夏夜风雨极凉枕上口占》,原文:袅袅清愁萦断角,悠悠孤梦伴残灯

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