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12画的字有哪些取名男吉利

李易久作者：李易久2024-03-08 02:37:29

在中文语境中，字画是人们传统文化中的重要组成部分之一。当我们为男孩取名字的时候，对于一些家长来说，寻找具有吉利寓意的字是十分重要的。这里介绍了12画的字中可以用来取名男孩的一些字，以及它们所代表的吉利含义。首先，有“士”字，画数为12，寓意着成就和有为，适合希望孩子有出众才华的家庭选择。另外，“官”字也是12画，代表着地位和权力，适合希望孩子将来有官职或领导才能的家长选择。除此之外，还有很多其他12画的字，如“革”、“雪”、“礼”等，每一个字都有其独特的寓意和象征。当为男孩取名字时，可以根据自己的意愿和期望选择合适的字，让孩子拥有一个寓意吉利的名字。

12画的字有哪些取名男吉利

湛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于梅尧臣的《宋诗》《师厚与胥氏妇来奠其姑》，原文：魂衣想髣髴，薄酒湛其觞

傅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：傅子故疏爽，十年嗟滞留

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：独公朝与

湫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》，原文：只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风

棹

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：檥棹病三日，登楼举一觥

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》，原文：洗耳屏除筝与笛，来贤几个是知音

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：夜阑怕见银台烛

援

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：果能援笔赋鹦鹉，自可使人皆辟易

琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

植

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植，来源于陈谠的《宋诗》《南山》，原文：穹者圆盖，植者羽参

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》，原文：棠树梅溪北，佳城舜庙东

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》，原文：缣缃空满石渠阁，鸿渐经成方有托

竣

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
竣，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：竣事觚坛万玉趋，缤纷密雪告休符

渲

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

禄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于白居易的《唐诗》《宿溪翁》，原文：醉翁向朝市，问我何官禄

策

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于曾黯的《宋诗》《散策》，原文：散策孤峰寺，维舟岸石林

谦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：皓首犹贪学，谦虚德益丰

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：言归采其兰，堂北种萱草

葆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：自经忧患髪如葆，欲论此心无与言

葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于胡宿的《宋诗》《西郊二首 其二》，原文：岛树风仍荡，汀葭日映黄

缎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

缘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于王炎的《宋诗》《赠轮上座》，原文：有缘依梵释，何事走江湖

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：聊将瓦砾酬琮璜，终愧后乘非腾骧

敦

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：临觞无以侑，相敦在诚善

缈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：作亭缥缈山水胜，曳杖扶疎烟雨濛

鼎

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 送神》，原文：礼修鼎俎，奠歆瑶币

壹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：许夷狄者不壹而足也

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：清渭发源远，浊泾难混流

琛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：彼方束手听誓盟，重获岁时贽琛賮

甯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

斯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 奠币用《容安》。》，原文：我币有陈，我邸斯珪

喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》，原文：我今何所喻，喻彼忠臣词

粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于孟浩然的《唐诗》《田园作》，原文：粤余任推迁，三十犹未遇

棕

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：普愿众生同系念，金台天乐共迎时

鹄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于释契嵩的《宋诗》《送卢隐士归庐山》，原文：黄鹄举已高，白云去非近

皓

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》，原文：皓皓埋羣山，霏霏连数夕

焱

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：命偶风云会，恩覃雨露霶

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于赵鼎臣的《宋诗》《买花诗》，原文：买归持博笑，贡自可怜人

缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

晷

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

琥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

寓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》，原文：感兹栖寓词，想复疴瘵缠

锐

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其一》，原文：棋锐如无敌，诗成似有神

椎

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：先生不作金椎袖，玩世徜徉隠屠酒

嵇

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 一》，原文：更师嵇叔夜，不拟作书题

硝

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

棣

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于朱翌的《宋诗》《寄诸洪》，原文：彭蠡春生万顷湖，光明相映棣华跗

嵘

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于丘葵的《宋诗》《梅影》，原文：山空年岁晚，老气寒峥嵘

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 感生帝位酌献用《崇安》。》，原文：式蕃帝祉，后昆有裕

奥

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：入无奥主常孤立，归有邻翁可耦耕

皖

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

遒

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于董嗣杲的《宋诗》《酴醾花》，原文：韵友相送春已遒，翦琼肌骨更娇柔

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其二》，原文：续法未能窥佛祖，赓歌聊得继欧梅

储

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十三日圣寿寺前蚕市》，原文：经年储百货，有意享千金

越

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：心如一兮，率履弗越

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

锋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于张纲的《宋诗》《泊舟庙湾次姪合》，原文：后进推吾子，词锋不可当

琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

淼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于郭知运的《宋诗》《岳阳楼纪兴》，原文：淼淼长江百尺楼，楼头宿雨坐来收

景

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》，原文：素景将阑，黄花初笑

阔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于陈允平的《宋词》《浪淘沙慢》，原文：去帆浪远江阔

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《怀古》，原文：季子归佩六相印，骨肉歆羡缘金多

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

颉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：斩楼兰，擒颉利，志须酬

晰

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・太平令》，原文：(陈玄礼率众马践科)(正末做哭科，云)妃子，闪杀寡人也呵

棋

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：橘里争棋叟，壶中卖药公

渤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：森然插天干，琢削草舍椽

淮纴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淮，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一》，原文：指随襟袖寒，地气近淮甸

新栎

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
新，来源于郭应祥的《宋词》《点绛唇》，原文：新样京华舞

豫滨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
豫，来源于叶梦得的《宋词》《蓦山溪》，原文：满城歌吹，也似春和豫

绅琢

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
绅，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二二》，原文：道德酿搢绅，睟容无点尘

纪胤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：年纪正妖饶

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于胡寅的《宋诗》《周尉以诗致霅鲙次韵为谢》，原文：新兴何事忆吴兴，因话鲈鱼割素鳞

睿晨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
睿，来源于潘诚的《宋诗》《皇恩寺》，原文：睿泽覃来数百年，海山高处有祇园

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○四》，原文：无烦问师匠，心王应自知

冉滟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冉，来源于释重显的《宋诗》《渔父》，原文：春光冉冉岸烟轻，水面无风钓艇横

璁闰

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

甄

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿时相》，原文：甄陶四海规模大，心膂三朝体貌隆

澧碧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
澧碧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

凇素

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

缪皎

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缪，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：怅望金陵宅，丹阳郡，山不断绸缪

嫣桐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嫣，来源于郑域的《宋词》《蓦山溪》，原文：嫣然一笑，风味人间没

青旆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
青旆，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：花间照夜簇红纱，柳外踏青摇彩旆

虔泱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其二》，原文：路寝崔嵬敞九筵，相仪曾识帝心虔

奘

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

常奥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
常奥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其九》，原文：入无奥主常孤立，归有邻翁可耦耕

卫寅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
卫寅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

憬鸠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

泓易

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泓，来源于陈巖的《宋诗》《仙人塘》，原文：陂塘一曲水泓澄，山簇瑶台十二层

瑭桥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

寓覃

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
寓，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：寓目宇宙间，猛省忘外慕

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：近慕楚穆生，竟脱楚人钳

琪域

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琪，来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》，原文：扰扰换时节，旧山琪树阴

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