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如何使用诗经楚辞取名：男孩命名的精彩选择

唐珂杏作者：唐珂杏2024-03-08 11:59:19

在选择一个合适的名字时，许多父母希望能够给孩子一个特殊而有意义的称号。诗经楚辞作为中国文学的瑰宝，充满了深刻的情感和诗意。将诗经楚辞与男孩的命名相结合，可以为孩子带来独特的个性和文化底蕴。 诗经楚辞中的诗歌和文言文是了解中国传统文化的绝佳途径。这些古老的文字记录了古人们的智慧和情感，体现了他们对自然、生命和人类关系的思考。通过在男孩的名字中融入诗经楚辞的元素，可以向孩子传递一种深沉的文化传统，让他们在成长中更加与中国的传统相连。 当然，在选择诗经楚辞中的词句作为男孩名字时，我们也需要关注名字的音韵、寓意和符合现代社会的取名潮流。一个好的名字不仅要美观动听，还要富有内涵，与孩子的个性相匹配。在这个过程中，可以咨询专业的命名师或参考一些相关的命名书籍，以帮助你创造一个独特而有意义的男孩名字。 综上所述，通过使用诗经楚辞取名给男孩，我们可以赋予他们一份独特的文化遗产，并帮助他们建立自己的个性。选择一个富有意义和吸引力的名字，不仅可以为孩子的成长增添色彩，也是对我们传统文化的传承和尊重。

诗经楚辞取名 男

尤瑜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尤，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：好景尤难得，昌辰岂易逢

燮诚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
燮诚，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

戎鸿

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戎鸿，来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》，原文：地寒戎马健，天阔塞鸿稀

越峥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
越峥，来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》，原文：中原峥嵘际，天堑限楚越

朔棹

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朔棹，来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》，原文：北辕回朔漠，南棹辍沅湘

楠君

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楠君，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

庆宸

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
庆宸，来源于贾少卿的《宋词》《临江仙》，原文：闻道枫宸求侍从，看庆命重新

圭谒

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
圭，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》，原文：玉叵圭中必，桐犹爨下焦

洵栗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洵，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉水阴，洵水阳，左房襄，右梁洋

烽毓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
烽，来源于严羽的《宋诗》《塞下曲六首 其六》，原文：十万征人回马首，天边烽火报平安

遒幻

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：万灵感，百禄遒

琬纲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
琬纲，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

凇昙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

旆镌

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：卷旆鹰隼急，落帆江汉秋

楹芉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
楹，来源于华镇的《宋诗》《题明轩》，原文：两楹开处面纯离，题作明轩得事宜

京燝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 八》，原文：七个健儿乘白马，白旗独角（京本作「却」）引前程（京本作「行」），为首向先行（京本作「前征」）

鸯储

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸯，来源于牛峤的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：熏炉蒙翠被，绣帐鸳鸯睡

燏煊

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

执琬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
执，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：平居议执政，至此舌为括

壬沧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬戌，楚公子黑肱先至，成言于晋

颉献

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
颉献，来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》，原文：黄金铸就决河塞，俘献颉利长安宫

詹望

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
詹望，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》，原文：鲁詹尊岱岳，楚望指江流

些诺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
些，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其二》，原文：布被拥更阑，招魂不须些

滨隅

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
滨隅，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：我官洛水滨，君寄鹿山隅

鹄竣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：鳯凰黄鹄叹，振手国门东

青箬

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
青箬，来源于张耒的《宋诗》《新正》，原文：人家寒食无一月，青箬蒸鱼竞时节

峻卿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峻卿，来源于曹勋的《宋诗》《远游篇》，原文：高谈蔑卿相，峻节凌九秋

琬淙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

睨佶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
睨佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

韦珲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韦，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

佶漳

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

秉致

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
秉致，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：东坡犹故目，北药致遗秉

执黎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
执黎，来源于陈造的《宋诗》《检旱望磕山》，原文：丰凶执其柄，祷襘走黎苗

篌煊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

舸珉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
舸，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 一》，原文：夹岸绿阴千里，龙舟凤舸木兰香

纬衡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纬衡，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：如纬经，如权衡

纾典

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

熙佐

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
熙佐，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 七》，原文：天生忠与义，本以佐雍熙

艾砚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
艾，来源于陈杰的《宋诗》《端午命童采药》，原文：扶衰底要三年艾，用拙何嗟六日蟾

寓才

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
寓才，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：两年寓临安，相隔才一水

鼎臻

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
鼎臻，来源于李彭的《宋诗》《谢王成可惠鼎炉》，原文：胸中好古类古人，铸鼎为鑪亦臻妙

衍堇

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
衍，来源于林希逸的《宋诗》《堕泪碑》，原文：羊公岂无德，戎衍却堪悲

棋巡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棋巡，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：贪看棋错路，竞爱酒记巡

觅旎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
觅，来源于释法慈的《宋诗》《临终颂》，原文：又随灭，万里炎天觅点雪

谧琢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谧，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》，原文：中外行分途，寰瀛待清谧

识锋

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
识锋，来源于岳珂的《宋诗》《叶左丞同升遂意二帖赞》，原文：万里笔阵谁能鏖，摧锋今识真孟劳

澄畅

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《太师陈文恭公挽词 其一》，原文：无心殊辙混，不作众波澄

绍纬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《圆悟禅师入灭说偈烧香》，原文：炷香为寿阿僧祇，绍兴五年八月八

琬蕖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其二》，原文：时观自跳鱼，冲破青琬琰

由执

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
由执，来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗，正游人》，原文：奈仆童执骖，不由咱倦把骄骢辔头儿揽

浩詹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
浩，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》，原文：数日寺门浩浩，全身走入荒艸

普蕴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
普，来源于陈鹏飞的《宋诗》《卓锡泉》，原文：沙河现作天人相，一杯普供人天饷

晖骥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晖，来源于王珪的《宋诗》《依韵和梅圣俞从登东楼三首 其三》，原文：云日晖晖下碧山，谁从沧海宴初还

普皖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・菩萨梁州》，原文：（驾云）你放心，我与上京丞相赵光普一面之交

影易

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易，来源于裴说的《唐诗》《华山上方》，原文：气冲云易黑，影落县多阴

鉴翎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鉴，来源于陶拱的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：鉴下应无极，升高自有程

匠昶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
匠，来源于窥基的《唐诗》《出家箴》，原文：勤学业（一作「习」）寻师匠，说与行（一作「同」）人堪倚仗

啸权

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
啸权，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：天吴助强马啣舞，鼯鼬嘷啸尸阴权

睿峥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睿，来源于刘禹锡的《唐诗》《平齐行二首 二》，原文：当今睿孙承圣祖，岳神望幸河宗舞

天临

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
天临，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其九》，原文：秦亭临断岸，楚水浸遥天

曙淮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曙淮，来源于宋庠的《宋诗》《送给事俞学士知宣州》，原文：尧云迷阙曙，淮雨破舟程

檀休

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
檀休，来源于李清照的《宋词》《临江仙》，原文：玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹

羲域

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
羲域，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：抱孙养子乐天年，羲皇何远今其域

戍固

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
戍固，来源于卢纶的《唐诗》《太白西峯偶宿车祝二尊师石室晨登前巘凭眺书怀即事寄呈凤翔齐员外张侍御》，原文：积阻关河固，绵联烽戍稠

稷泱

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《坚固堂》，原文：硬作铁脊梁，许身卫社稷

琤矗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

潆骓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

隽冬

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其四》，原文：取友英隽场，如子乃石交

秭滦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

晔权

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
晔权，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其一》，原文：陆凯何妨饷范晔，绿华端合伴羊权

备诺

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
备，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

璎盂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璎盂，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

廷勖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》，原文：迹忝朝廷旧，情依节制尊

炽挚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炽，来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

荏鹤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

珐琤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

尤页

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尤，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：渊衷尤慎简，舆意尚难平

炔越

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

谦馚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
谦，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：揉刚为谦屈，至高而听卑

奈沥

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
奈沥，来源于杨万里的《宋诗》《送德轮行者》，原文：沥血抄经奈若何，十年依旧一头陀

晔决

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

储沉

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
储沉，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其四》，原文：愿储医国三年艾，不作沉湘九辩文

采彬

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
采彬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其三》，原文：辟公相成，物采彬彬

燿汝

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

韫渌

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韫，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：不作烧灯焰，深明韫椟功

滨崎

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
滨崎，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其二》，原文：历落嵚崎寓海滨，放怀林壑任吾真

淖珞

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

盂史

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
盂史，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

戎娄

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
戎娄，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：御戎岂别无经纶，娄敬作俑言和亲

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》，原文：天上飞来诏十行

珧町

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

沦棕

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 古劒》，原文：龙泉闲古匣，苔藓沦此地

桢迪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

南律

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
南律，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：岁律残兮北风正南，渡梅花之桥兮龙㡛镳镳

峰灏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峰，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：贪看远峰颦翠

郅銮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

屹情

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
屹情，来源于武衍的《宋诗》《寄吴德章签判》，原文：吟情清似水，壮志屹于山

缃治

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缃治，来源于宋庠的《宋诗》《初归咸宁宅坐北斋作二首 其二》，原文：宴坐聊为适性场，徧开尘箧治缣缃

苍楚

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苍楚，来源于范成大的《宋诗》《赏心亭再题》，原文：赤日吴波动，苍烟楚树昏

奘彦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

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