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属相与生辰八字：揭秘命运的密码

林戈悟作者：林戈悟2024-04-16 22:08:18

属相于生辰八字是中国传统文化中的重要概念，人们常常通过属相和生辰八字来了解自己的命运走势。属相是根据出生年份来确定的十二生肖，每个生肖都代表着不同的性格特征和运势；而生辰八字则是根据出生年、月、日、时来推算的命理学术语，包含着一个人一生的吉凶祸福。本文将深入探讨属相与生辰八字之间的关系，带你揭开命运的神秘密码。

属相于生辰八字

于旌南

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
旌南，来源于沈遘的《宋诗》《次韵和孙少述润州望海楼》，原文：西府旌旗犹壮睹，南朝宫殿尽苍烟

于飔种

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》，原文：一杯复一杯，轻飔动修薄

于轩戎

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
轩戎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：戎车既安，如轾如轩

于瑱慕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

于戎逵

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
戎逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

于町乘

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
町，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

于昙羿

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

于鹤勘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鹤勘，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

于珑娆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
珑，来源于无名氏的《宋词》《望梅花》，原文：影玲珑、何处临溪见

于郄勰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郄，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》，原文：郄诜重折月中桂，陶令未归江上村

于采斓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
采斓，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》，原文：象笏罗袍间绣衣，斑斓五采绚朝晖

于诣夕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诣，来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》，原文：相期䌷金匮，妙趣诣方将

于博芊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
博，来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其一○》，原文：地藏栽田博饭，大似饥过心荒

于漪鹄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其四》，原文：晓日秋山破格奇，青红明灭舞清漪

于旌炀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旌，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：龙旗九旒，天子之旌也

于尚俏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
尚，来源于刘将孙的《宋词》《沁园春》，原文：尚把笔低徊愧下堂

于姝璐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
姝，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：弱弱谁氏子，鲜鲜一何姝

于容旬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
容旬，来源于司马光的《宋诗》《寒食南宫夜饮》，原文：积旬留省署，容易度春华

于燏合

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

于尤琢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尤琢，来源于孙觌的《宋诗》《丰绩堂》，原文：收身且护千金璧，琢句尤夸五字城

于颍柳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
颍柳，来源于于石的《宋诗》《次韵君会感思》，原文：有屋有田清颍尾，自蒲自柳曲江头

于倾史

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
倾史，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：偶倾御史盖，同上丁山椒

于琮易

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》，原文：悚然听琮琤，耳观为之大

于芃旒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

于淅珩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淅，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：涧泉淅沥走宫商，仙佩丁当分角征

于搦瑾

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

于粹椿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

于繁桥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
繁桥，来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》，原文：远江桥外色，繁杏竹边花

于备昃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
备昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

于栾麒

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」晋侯使栾枝对曰：「寡君闻命矣

于酝瞻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》，原文：天公费许力，酝此一薄雪

于中勖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
中，来源于叶茵的《宋诗》《北窗》，原文：八面玲珑静向阴，静中时现定中身

于芊醇

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芊，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：巖畔芊芊罗汉草，领头郁郁大夫松

于援嶛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
嶛liáo木高。
国学点评
援，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其四》，原文：援以书戒子，子竟不若翁

于羡旎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
羡旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

于麓哲

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
麓哲，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

于琯子

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琯，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：极醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

于棋纴

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棋，来源于苏泂的《宋诗》《东墅次高秘书韵》，原文：石磴春风酒，松窗夜雨棋

于姬普

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宋华元来聘，聘共姬也

于芉尤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

于枝与

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
枝与，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：虬枝龙干向朝曦，势与扶桑鬬长久

于旎柒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

于艾尚

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
艾尚，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：我室尚少艾，儿女皆童顽

于献翰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
献翰，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：孟献忘势，王翰愿邻

于暄依

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暄依，来源于韦应物的《唐诗》《与幼遐君贶兄弟同游白家竹潭》，原文：春鸟依谷暄，紫兰含幽色

于常恽

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
常恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

于重般

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
重般，来源于无名氏的《元曲》《沉醉东风・全不想对月拈香剪发，指神誓奠酒浇茶。信口开，连心耍，向》，原文：但有半句儿真诚敬重咱，无样般相思报答

于燏旌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

于悟荏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
悟，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：精神好处，曾悟花光

于宓淙

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

于菡存

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《和梁饰甫通判招饮林子长溪堂韵 其一》，原文：清风菡萏秋，摇摇月中声

于郝薏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

于芮崔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芮，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：君不见毕毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

于礴甯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
礴，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：盘礴峰顶边，婵娟秋江侧

于赓钧

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
赓，来源于周紫芝的《宋诗》《送虞伯瞻以宣城尉为上元方田官》，原文：只今廊庙方赓歌，羣材并用肩相摩

于肖匠

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
肖匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

于雯梦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

于臻喻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
臻，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・哭皇天》，原文：快随他齐臻臻鹅鹭侣，权撇下娇滴滴凤鸾俦

于潇琅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潇琅，来源于林通的《宋诗》《白云亭 其一》，原文：玎珰玉溜无停响，潇洒琅玕不用疏

于阔佶

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
阔，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其一》，原文：相看炎海阔，魂断欲分襟

于蓁桠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

于祯晠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
祯，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：士马山嶫，戈矛山沓，祯符山杂，灵响山答，天与人合

于胭莲

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
胭莲，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》，原文：郭华因为买胭脂，琼莲女，船浪举，临江驿内再相会

于陵滦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
陵，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：夜宿巴陵，晓过洞庭

于谒觅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谒觅，来源于某名公的《宋诗》《戏答举人索米》，原文：为报江南痴秀才，更来谒索觅甚瓮

于惟雯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
惟，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旧情惟有绛都词

于明境

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
明境，来源于江休复的《宋诗》《句 其二》，原文：五十践衰境，加我在明年

于本绘

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
本绘，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：大巧本无为，女工卑组绘

于晟辰

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
晟，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：方丘排异议，晟府焕新章

于琮种

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琮，来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》，原文：寓馆欣传漱玉名，泉流古窦响琮琤

于旬景

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旬景，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：已恨芳华难驻景，可堪愁卧动经旬

于琼骃

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琼，来源于杨衡的《唐诗》《白纻辞 二》，原文：蹑珠履，步琼筵

于温璆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
温璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

于页谧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

于灵英

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
灵英，来源于项安世的《宋诗》《又代作 其二》，原文：无边海福兼山寿，不尽天英与地灵

于亦湲

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
亦湲，来源于陈子昂的《唐诗》《西还至散关答乔补阙知之》，原文：代水不可涉，巴江亦潺湲

于征瑥

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
征，来源于齐己的《唐诗》《寄荅武陵幕中何支使二首 二》，原文：南州无百战，北地有长征

于单玢

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
单，来源于赵蕃的《宋诗》《将至信州二首 其一》，原文：庖厨朝饭薄，絺绤晚衣单

于钟璞

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钟璞，来源于罗隐的《唐诗》《途中逢刘知远》，原文：空劳钟璞意，尘世隔函关

于辑凝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
辑凝，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

于析夷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
析夷，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

于羿觅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
羿觅，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

于津潜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
津潜，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 龙穴渡》，原文：旧穴潜鲛蜃，风波横要津

于滟诏

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
滟诏，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：潋滟一杯拼却醉，明朝有诏侍甘泉

于蓁茸

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

于绍种

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
绍种，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 白莲亭》，原文：石甃方池种白莲，庵僧欲绍远公禅

于中赫

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
中赫，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：明明赫赫中兴主，动纳诸隍冠前古

于绚黎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
绚，来源于文天祥的《宋诗》《次韵刘左司前以著作郎主祕书省营缮事时落成适潘祕丞得郡檇李并饯行有诗》，原文：蓬壶日月四时春，金碧新来绚帝宸

于珉矗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

于永芉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
永，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：永永福流，其升如日

于淖慕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

于楚帧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楚，来源于饶节的《宋诗》《题骨观画》，原文：白骨纤纤巧画眉，髑髅楚楚被罗衣

于沐韪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沐，来源于白居易的《唐诗》《嗟发落》，原文：既不劳洗沐，又不烦梳掠

于潭邕

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
潭，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：潭府临芳径，东巖玩物华

于瞻蓬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瞻蓬，来源于李觏的《宋诗》《和游丹霞有怀归之意》，原文：为忆长安瞻日下，欲寻蓬岛向鼇头

于卿禄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
卿禄，来源于林季仲的《宋词》《倾杯乐》，原文：今朝此日，同祝卿卿，福寿禄星齐转

于典笠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
典笠，来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》，原文：吾今尚自披蓑笠，你等何须读典坟

于丁明

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
丁明，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：明月佩，响丁东

于普裕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
普，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其二》，原文：灵山一字也无，普请大家证据

于祁晗

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祁，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟日登嵯峨阁和方孚若韵》，原文：伊祁不放花飞尽，露湿蔷薇几阵香

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