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97年正月十五生辰八字解析

刘远滦作者：刘远滦2024-04-27 12:48:57

根据传统的八字学说，97年正月十五这一天出生的人，其八字为XXXX。在八字中，年份代表命主的成长和经历，月份则揭示了个人的性格和情绪倾向，日柱则是代表生活状态和日常行为，时柱则揭示了人的社交关系和事业发展。综合来看，97年正月十五生辰八字的人，注定会在人际关系中颇受重视，同时也容易在事业上获得一定的成功。但也需要注意自身的性格缺陷，如XXX。通过对生辰八字的解析，我们能更好地了解自己的命运走向，做出更准确的抉择。

97年正月十五生辰八字

湫椎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
湫，来源于苏轼的《宋诗》《寿州李定少卿出饯城东龙潭上》，原文：山鸦噪处古灵湫，乱沫浮涎绕客舟

惋纫

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
惋，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：将径往兮不难，久懹懹以㥄惋

霆渭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》，原文：京口风云随叱咤，渭川霆电扫端欹

斓淳

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》，原文：蘸水藤花方烂熳，生云锦石自斓斒

菀什

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

缈晢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
缈，来源于孔武仲的《宋诗》《过洞庭二首 其二》，原文：舟离庙步湾环水，帆指东山缥缈峰

术谆

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
术，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：何贤乎叔术

韦禺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
韦，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其四》，原文：鶑花韦曲旧时游，老去闲情已五休

嵇馠

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
馠hān木芳香。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵石端若惠长句》，原文：嵇康似鹤在鸡羣，子阳如蛙真井底

烨郇

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
烨，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

榭如

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
榭如，来源于韩维的《宋诗》《和尧夫思湖上秋时见寄》，原文：亭榭装成如待我，樽罍开处便思翁

燃孝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：猎火正燃云有焰，旅庖何在突无烟

榭霏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
榭霏，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：云压孤城势渐低，昏昏台榭雪霏霏

锋璋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
锋璋，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：珪璋国之器，孰杀孰锋铓

耘昃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 舜田》，原文：露苗犹洒当年泣，寂寞春风鸟自耘

临磐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
临磐，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：解衣坐磐石，濯足临长流

仪川

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仪川，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》，原文：九庙有灵思李令，三川悲忆恨张仪

滢亭

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

椿樱

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
椿樱，来源于齐己的《唐诗》《寄倪署郎中》，原文：帝乡久别江乡住，椿笋何如樱笋时

稷睿

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
稷睿，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

佳璞

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
佳璞，来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》，原文：抱璞岂不佳，居贫良独难

韬正

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
韬正，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

葭羲

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
葭，来源于朱淑真的《宋诗》《冬至》，原文：八神表日占和岁，六琯飞葭动细灰

滨奕

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其六》，原文：屈子行江畔，昭王问水滨

源裕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源裕，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：民生富裕利源宽，所至如家忘勒鞚

晢冉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

溯良

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
溯良，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二一》，原文：从来但说溯流苦，到我顺流良亦难

晖觅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晖觅，来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》，原文：兰若幽深与世违，酒阑重觅未斜晖

颍瑧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：五载卧箕颍，分甘一廛氓

俐荔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

诏湘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
诏湘，来源于李纲的《宋诗》《吕元直移镇临安入觐行阙余方以衰病请闲有卜居浙东之意愿为根老堂之游作诗寄之》，原文：诏起三湘老猎师，和羮旧手帝深知

箪滦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
箪，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

冕翊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冕翊，来源于王安石的《宋诗》《谒曾鲁公》，原文：翊戴三朝冕有蝉，归荣今作地行仙

佐崔

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佐，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：横飞上，金闺粉署，小试佐临川

浅皎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浅皎，来源于朱淑真的《宋诗》《湖上咏月》，原文：涓涓流水浅又清，皎洁长空纤霭灭

源兆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
源兆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：遥源始悟垂鸿庆，亿兆耸群伦

狄町

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』狄固贪淋，王又启之，女德无极，妇怨无终，狄必为患

戈岚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
戈，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：倒戈与天旋，万国俱子来

臻朴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
臻朴，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：无为致治臻清净，见反朴还淳

潭晖

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潭晖，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

研贤

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
研贤，来源于王十朋的《宋诗》《姚宰行可和诗索墨酬以元韵 其二》，原文：好与贤明宰，研磨共救时

苒浠

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难

邵璁

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邵，来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》，原文：争如特寄邵高士，书帙几杖同幽栖

俞畚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
俞，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：遐追古作者，宁让圣俞文

淳皎

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淳，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二三》，原文：结绳画卦有许事，丧尽真淳盘古心

棕昼

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
棕，来源于陆游的《宋诗》《秋晴每至园中辄抵暮戏示儿子》，原文：青蒲红蓼共掩映，病棕瘦竹相扶持

峪琀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

虔情

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虔情，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・倘秀才》，原文：情知普天下虔婆那一个不爱钱

翙钧

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

秭祁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：终夜厌姑恶，经春无秭归

昉佳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

茯筠

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其二》，原文：茯苓日长东山涩，早晚柴车命仆夫

淳鸠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淳鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

文尔

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
文尔，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：休将军国咨臣下，能把文章教尔曹

奈椿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
奈椿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《木兰花》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

诏邕

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
诏，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其二》，原文：如椽谁秉笔，炳炳诏无穷

峤冶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峤，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其一》，原文：投身云峤碧，落胆战尘红

宸寓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宸寓，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

碧单

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
碧单，来源于陈允平的《宋词》《疏影》，原文：拂晓凭虚，春碧生寒，衣单瘦倚筇竹

郁沉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郁沉，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》，原文：有、有、有，蛟龙偃，郁沉沉精怪灵胎

缥祺

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
缥，来源于金履详的《宋诗》《题钓台》，原文：俨若羊裘翁，缥缈暮云深

绍瑾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《追和东坡先生亲笔陈季常见过三首 其三》，原文：及至绍圣初，岭海谪坡谷

泯馚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《书薛野鹤水竹稿》，原文：诗名长不泯，集是石龟编

婴涵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婴，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其一》，原文：投老益无趣，误为世尘婴

峤振

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峤振，来源于陆文圭的《宋诗》《咏风》，原文：终当谢蓬蒿，振翼绝海峤

屹鼎

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
屹鼎，来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》，原文：柏梁屹屹汉庭材，宝鼎颙颙周庙器

霆槿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆，来源于李廌的《宋诗》《秦觏少章寄寂斋》，原文：蚍蜉战声如雷霆，渠自纷纷相我尔

史才

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
史才，来源于曾几的《宋诗》《三次苏字韵》，原文：安得才似柳刺史，好辞玉珮鸣琼琚

南韦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
南韦，来源于不详的《唐诗》《杜甫引俚语》，原文：城南韦杜，去天尺五

斯勰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
斯，来源于贺知章的《唐诗》《太和 雍和》，原文：粢盛以絜，房俎斯荐

纶骋

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
纶，来源于程俱的《宋诗》《龙图阁待制知亳州事傅公挽词四首 其三》，原文：纶綍王言大，蓍龟国论稽

征柃

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
征，来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》，原文：油然遍寰宇，半道濡征鞍

蒂楣

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒂，来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》，原文：并蒂连枝照绮筵

陇洌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
陇，来源于薛涛的《唐诗》《罚赴边有怀上韦令公二首 一》，原文：羞将门下曲，唱与陇头儿

韪徵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

蕴琬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：衰朽拙自将，蕴积成中病

缃融

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缃融，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：赓歌紫禁唐文盛，苐颂青缃汉德融

闳麟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

惜予

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
惜予，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：见公惜已晚，达论耸予听

札致

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
札致，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季札挂劒，徐穉致刍

昶飏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

青昃

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
青昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

煊烯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

媛华

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媛华，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

柃才

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于张可久的《元曲》《梁州・挽玉手留连锦英，据胡床指点银瓶。素娥不嫁伤孤另。想当年小小，》，原文：东坡才调，西子娉婷

荑淅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
荑，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：金刀正在柔荑手

翡椎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
翡，来源于张谔的《唐诗》《三日岐王宅》，原文：翡翠雕芳缛，真珠帖小缨

俪召

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
俪，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：神皇布政，夐古鲜俪

晣蒲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

舜覃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
舜，来源于张耒的《宋诗》《无题》，原文：平日谈尧舜，立朝羞自私

境峻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
境峻，来源于李纲的《宋诗》《桃源行》，原文：我观闽境多如此，峻谿绝岭难攀缘

虔笈

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
虔，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：竭虔拜公像，雅有宾僚随

瑹琯

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：徒步常何起马周，落河房琯任刘秩

觅常

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
觅常，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 二十五》，原文：闲人得事晚，常骨觅仙难

芹醇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芹，来源于田锡的《宋诗》《留别句中正学士》，原文：桃李难酬琼玖珍，野老美芹聊贽献

胥芦

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
胥芦，来源于黄裳的《宋诗》《渔者 其二》，原文：出舣波心宿傍芦，不愁王事有追胥

韬酝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
韬酝，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

崔覃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
崔，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：斗粟鉴汉谣，一爨共崔舍

炯隋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其四》，原文：是心之存，炯千万载

诀波

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诀波，来源于李白的《唐诗》《送贺监归四明应制》，原文：真诀自从茅氏得，恩波宁阻洞庭归

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