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生辰八字如何化解：探讨八字命盘的转运之道

程仪娣作者：程仪娣2024-05-19 10:54:22

生辰八字在中国传统命理学中具有重要的地位，人们常常通过分析八字命盘来了解自身的命运走势。然而，有时候命盘中可能出现一些不利于个人发展的信息，比如八字中阴阳五行不平衡、日元、月元之间相克等等。那么，生辰八字如何化解这些问题呢？一般来说，人们可以通过一些命理学的方法进行调整，比如通过改名、改运、善事等等。未来文章将会深入探讨生辰八字的化解方法，帮助大家解决命运难题。

生辰八字如何化解

团团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团团，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：飘风忽起团团旋，倒地还如著脚䭔

皎真

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皎真，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：言学工夫日星皎，无言气象真难晓

郁菀

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
郁，来源于齐己的《唐诗》《送人自蜀回南游》，原文：锦水东浮情尚郁，湘波南泛思何长

巡澎

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
巡，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：东舟载子去，千里不逡巡

才旌

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
才旌，来源于韩琦的《宋诗》《使回戏成》，原文：专对慙非出使才，拭圭申好歛旌回

勖芨

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

砚闳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
砚，来源于仇远的《宋诗》《书与士瞻上人十首 其六》，原文：笔砚生涯独善身，一区花竹四时春

艺旌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
艺旌，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：遐方驰币聘，曲艺齿旌招

钏纮

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

桦和

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

砺伊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《铜雀瓦砚歌一首谢林法曹》，原文：白头始获交石友，非不磨砺无新功

轼玉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
轼玉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

瑄骃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

援洲

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《奉酬刘令见怀》，原文：山中寻药援青嶂，海上将鸥踏浅沙

茹隋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茹，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：油淹枯茹滑，糟闷活鳞濡

嵘承

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嵘承，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

甄滇

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
甄，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：力虽疲险阻，志务报陶甄

鸥瑄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸥，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 千年增旧观》，原文：冥冥兮鸿翼，渺渺兮鸥行

同琪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
同琪，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：岁晚山中有琪树，伤心何日得同攀

颜致

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颜致，来源于张耒的《宋诗》《离宿州后寄兄弟》，原文：妄意致身常许国，强颜得禄废求田

巡胥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
巡胥，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：蜀江西来流沄沄，内江胥命如逡巡

挚殷

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
挚殷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

苏波

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苏波，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：波澜到苏李，光焰及元白

齐莲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
齐莲，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：大小清河诸锦波，华鹊山坡，牧童齐唱采莲歌

艺灵

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
艺灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》，原文：归格艺祖，昭报灵休

崧旨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崧，来源于金履详的《宋诗》《寿徐山甫》，原文：三春芳意徧羣葩，今日崧高肇锡嘉

萃纯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
萃，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萃一门盛事，皆诗书力

萌蓁

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萌，来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》，原文：亭接东风近晓霞，几多和气到萌芽

佶汉

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

嵘支

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：春与秋之不淹兮，岁忽忽其峥嵘

恽嶛

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嶛liáo木高。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

泰珵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泰，来源于杜审言的《唐诗》《杂曲歌辞 大酺乐 一》，原文：诏酺欢赏徧，交泰覩惟新

典玺

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
典，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞新赐及第赴扶沟宰》，原文：聊阅民版余，应不负坟典

芮如

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芮如，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

容忱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
容，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：断云梦、容易惊残

蕊觅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕊觅，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：嚼蕊含香，攀条觅句，拼醉禁愁得

樟辕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
樟，来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》，原文：古樟蟠山间，垂荫翳我里

源筝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
源筝，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

纲孝

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纲孝，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

伽澈

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

桦践

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

凡佳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
凡佳，来源于白居易的《唐诗》《北亭卧》，原文：莲开有佳色，鹤唳无凡声

盈未

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盈未，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其二》，原文：蓍神吾未暇，坚意听盈虚

爀觉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

元纭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
元，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：治平改元，有盗于建

才纪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
才纪，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：我方三叹揖盛事，欲纪劲节惭才芜

珩兆

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珩，来源于韩维的《宋诗》《答范景仁叹花花在相国寺近舞场》，原文：归来想像入秀句，刻缀玉佩锵珩牙

笙梧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
笙梧，来源于陈傅良的《宋诗》《送同年林多益丞宁海》，原文：清庙笙镛济济陈，碧梧鸾鹄深深见

苑泉

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
苑泉，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：甘泉旧德，少年日，翰苑玉堂曾到

潮荣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潮，来源于周端臣的《宋诗》《观潮行》，原文：岁岁吴侬来看潮，不知潮送吴侬老

华俐

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
华，来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》，原文：收翠羽，整妆华

追益

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
追益，来源于李曾伯的《宋诗》《挽曾侍郎 其二》，原文：肯托贤郎我，追伤益友谁

瑹潭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：倒影光素，于潭之间

祁庭

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祁，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：三百八十言，出自伊[祁]氏

璐肖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

晓砚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晓砚，来源于姚镛的《宋诗》《自青原回访敏叔几不相遇》，原文：晓汲三泉洗砚回，要看奇石立苍苔

贞郦

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
贞，来源于张说的《唐诗》《宿直温泉宫羽林献诗》，原文：恩深灵液暖，节劲古松贞

尔永

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尔永，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

松枫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
松枫，来源于赵蕃的《宋诗》《晚秋郊居八首 其二》，原文：不因枫树颜如渥，松柏连林漫莫知

朝蝶

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
朝蝶，来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 一》，原文：画舸春眠朝未足，梦为蝴蝶也寻花

淞棹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淞，来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

淼淖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淼，来源于张九龄的《唐诗》《江上使风呈裴宣州耀卿》，原文：江路与天连，风帆何淼然

固颍

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
固颍，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：迁徙虽未固，常愿为颍民

勤樨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张舍人自安吉移宰同安》，原文：何以赠勤勤，薄言兹所及

卿瑹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
卿，来源于赵葵的《宋词》《南乡子》，原文：昨日公卿今日闲

纶闰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：金声兼振玉，丝绪遂成纶

博尧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
博，来源于刘达的《宋诗》《龙渊》，原文：清明无遁形，溥博有余美

荑裴

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

肖单

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘琨》，原文：老奴口耳小，安得肖司空

宓情

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》，原文：吾友吏兹邑，亦尝怀宓公

蕾玫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《春日》，原文：小凭笋舆行野田，麦芒桑蕾春无边

馟治

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：治国治家用处多

仪琤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仪，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：凡翼毋饮栖，凤鸟当来仪

奕堰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：巍巍真宇，奕奕殊庭

淮菀

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淮，来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》，原文：鱼来勤尺素，淮汴古来通

徽晟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
徽，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：玉轸黄金徽，手开万古锁

覃芝

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

源沐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
源，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一一》，原文：凡圣同源，因果不二

菡灏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
菡，来源于罗与之的《宋诗》《山居闲思 其二》，原文：菡萏儿女态，舂锄金石交

圣晨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
圣晨，来源于李峤的《唐诗》《龙》，原文：希逢圣人步，庭阙正晨趋

芨阮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

尧谊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：努力戒惰偷，尧舜可庶几

旨沛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旨沛，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

燝郇

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

维由

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
维由，来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》，原文：已乃命正献，由定帅维扬

辽嶛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
嶛liáo木高。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：朝从燕代暮南粤，万里一息何辽哉

绘璂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：从今好绘斜川集，莫靳流传到帝城

中楣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
中，来源于释师范的《宋诗》《大慧赞》，原文：僧中之龙，法中之王

琥邕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琥，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

书匡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
书匡，来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其一》，原文：匡山太白书淫久，不但天才盖一时

淼志

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淼，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：淼淼万顷波，撇掠小渔艇

芃皓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

葵沉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《和两山二首 其一》，原文：传闻双珥消兵气，犹把葵心向鬰仪

悦鸢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
悦，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：人神之胥悦，此所谓和羹

元般

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
元般，来源于德韶的《唐诗》《颂》，原文：暂下高峰已显扬，般若圆（《五灯会元》作「圜」）通遍十方

季寓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
季寓，来源于孙应求的《宋诗》《季弟黄巖任满大人率家众先归作诗见示恭次元韵》，原文：长拘栖寓季微官，携杖扶车愧二难

诏娴

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
诏，来源于张孝祥的《宋诗》《赭山分韵得成叶字 其二》，原文：前时诏书下，振廪要周浃

蔳卿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于叶适的《宋诗》《葑门》，原文：端木语卫文，洙泗皆卿佐

玮舜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

珉忱

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
珉，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：矢我铭诗，刻此坚珉

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