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生辰八字与坟地选择：命运与风水的奇妙交汇

彭颜焘作者：彭颜焘2024-05-25 09:56:07

生辰八字和坟地选择，一个关乎命运的起点，一个关乎风水的终点。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生命运的象征，而坟地选择则是关系到祖先后代的风水格局。生辰八字所蕴含的五行属性和运势特点，与坟地选择所需遵循的风水原则密切相关。本文将深入探讨这两者之间的奇妙关联，为您揭示命运的秘密和风水的玄机。

生辰八字与坟地选择

觉琦

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
觉琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

萌麟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
萌，来源于李昉的《宋诗》《冬至后作呈秘阁侍郎》，原文：杨柳莫嫌凋旧叶，牡丹还喜动新萌

轶籍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
轶籍，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：抗吾旃兮典籍场，轶吾毂兮风雅囿

虢映

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》，原文：遂请虢太守，虢事简且适

久淳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
久淳，来源于强至的《宋诗》《某介直寡合为邑亡状而杜兄一见过爱作诗称许谨依来韵奉答》，原文：道义闻君久，襟怀类我淳

芉迪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

权邕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
权，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：屏翳盗天权，丰隆据天宇

律曜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
律，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：绛帐诗书在，朱絃律吕调

术瞳

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
术，来源于汪炎昶的《宋诗》《送友人江和叔调闽海宪掾二首 其一》，原文：奋飞无异术，惟在保清贞

泓缮

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
泓，来源于吕人龙的《宋诗》《光风霁月亭》，原文：三面好山俱觌面，一泓寒绿不闻声

洌献

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

熙斯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
熙斯，来源于韩琦的《宋诗》《北塘探春》，原文：会与斯民乐，熙台兴未迟

些尧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
些尧，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：二尧两舜，复时雍些

瑥粹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：粹然无疵瑕，岂复须人为

瑗皤

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十二年》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

韪鸠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

鑫秭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

珩昙

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

辽景

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辽景，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：老鹤辽天兴未穷，此生光景自匆匆

恤种

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恤种，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其四》，原文：摘花不恤种花难，几日工夫一日残

藻僖

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
藻僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

僖犹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
僖犹，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》，原文：志民深闵僖公雨，勤业犹存豳国风

昶楦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

澄鹤

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澄鹤，来源于华镇的《宋诗》《宣化道上望钟山》，原文：可怜秋月澄明夜，怨鹤长悲蕙帐空

珵柏

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

越松

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
越松，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：忆君哦松日，志操已超越

染文

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
染文，来源于王之道的《宋诗》《追和韦苏州诗呈周守敦义》，原文：高文如大烹，未惯染指尝

璆逻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璆，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：手里璆琳枝，不换径寸草

武白

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
武白，来源于冯山的《宋诗》《侠少行》，原文：邯郸白日袖剑行，振武青楼乘醉入

婳晴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彦羡

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
彦，来源于袁说友的《宋诗》《二月上澣会制司幕属和孟诚之制参韵》，原文：一樽聚羣彦，坐乏黄封印

旌诗

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
旌诗，来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》，原文：巖谷弓旌如未及，且凭诗酒作闲仙

缥澧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

璎年

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璎，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

暌沫

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

祈晃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月辛酉，昭子齐于其寝，使祝宗祈死

涛篁

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涛篁，来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》，原文：波涛济舟楫，霜雪见松篁

媪佳

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
媪，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：嗟嗟封禅媪，游豫朝百辟

序茉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
序，来源于陶弼的《宋诗》《桂风亭》，原文：新亭序立郡城楼，樽酒登楼未免愁

津汶

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
津汶，来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》，原文：金台万里天门杳，且问东津汶上舟

矜振

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
矜振，来源于彭汝砺的《宋诗》《小舟过陂口》，原文：篙工习欹险，振呼矜巧捷

焘稷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

粤熙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《文安国挽词二首 其一》，原文：七闽家举子，百粤海还珠

欢陇

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
欢陇，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：贺笏庭前客，欢杯陇上民

灿觅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋诗》《吴慎微邓志宏同游陈氏园》，原文：灿灿桃李妍，娟娟松竹好

辑晣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
辑，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其四》，原文：我爱魏鹤山，周易辑集义

禾瑹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
禾，来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》，原文：如于众稊稗，收拾同颖禾

虔桠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《双调/新水令》，原文：一点虔诚，今日个正果性和命

姝芈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
姝，来源于王铚的《宋诗》《书谢文靖东山图》，原文：烟云无定姿，姝丽有真态

毓浩

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

麟棋

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
麟，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其二》，原文：遣奠俄廞马，书言痛获麟

骞勰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骞，来源于释居简的《宋诗》《张公洞》，原文：惆怅石馿鞭不起，弗如鸡犬解骞腾

灿良

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
灿，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：玉笥高嵯峨，异石光灿皠

珵渊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

玢弛

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

中胭

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
中胭，来源于徐宝之的《宋词》《沁园春》，原文：十二楼中，玉妃卧冷，懒掬胭脂放海棠

鸥蘅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸥蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

汉盂

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汉盂，来源于洪炎的《宋诗》《立秋日上饶郡偶成二首 其一》，原文：江汉蒸炊内，盘盂嗒哈间

薏榭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
薏，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

简馚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
简，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：以其画我，故简言之也

缮覃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

经治

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
经治，来源于汤舜民的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱，哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧，》，原文：添一岁长一分白发，治一经饱一世黄齑

筱蔳

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

浦矜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
浦矜，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其二》，原文：衰晚欲成漳浦病，嗟矜犹得郑公诗

玉轼

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玉轼，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

季炅

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」乃许鲁平，赦季孙

艾缘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
艾缘，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其一》，原文：然艾为谁甘受痛，看花缘此负追欢

越棹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
越棹，来源于陆凝之的《宋词》《念奴娇》，原文：吴帆越棹，恍然飞上空碧

籍裕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
籍，来源于王十朋的《宋诗》《哭何子应 其一》，原文：籍甚何夫子，文章擅美名

磊珞

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
磊，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：胸中磊落浇三椀，倩得麻姑痒处搔

艺耘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
艺耘，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：既耕且艺，耘且耔兮

唯约

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
唯约，来源于范纯仁的《宋诗》《和文太师真率会》，原文：岂唯同志欣相照，清约犹能化后人

峨畅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
峨，来源于文天祥的《宋诗》《赠墨林曹大崧》，原文：巍峨幼妇碑，伶俜七步诗

新皤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
新皤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：白发迎新岁，皤然国老更

瞳旨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞳，来源于艾性夫的《宋诗》《古镜词》，原文：人生两瞳子，烂烂岩下电

沧狄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
沧狄，来源于朱槔的《宋诗》《次韵梅花》，原文：摩娑铜狄岂须话，沧海扬尘固其理

戚嫒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
戚，来源于王闻诗的《宋诗》《宣化堂》，原文：圣主端居念远民，尽将休戚寄斯文

沐渭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沐，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：览镜沈吟，膏沐为谁容

町骃

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
町，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：官散无町畦，出若孤云縦

史真

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
史真，来源于毕士安的《宋诗》《答王黄门寄密蒙花》，原文：愁无内史兼词翰，为写真方到海涯

阔未

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
阔未，来源于许浑的《唐诗》《寄湘中友人》，原文：西陵水阔鱼难到，南国路遥书未回

濡儒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
濡儒，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

燮幂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：阴阳调燮神相之，忍使斯民饥以病

久钟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
久钟，来源于冯去非的《宋诗》《怀颐山老》，原文：别久空相忆，疏钟隔水鸣

骥津

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥津，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

娇瑶

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娇瑶，来源于王山的《宋诗》《梦中作》，原文：紫台树稳瑶池阔，凤懒龙娇日又斜

槐沫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
槐，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鹊噪晴空，灯迎诞节，槐堂欢笑

冽棹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冽，来源于陆游的《宋诗》《夜寒燃火有感》，原文：暖焰遂腾上，凛冽回玄冥

致追

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
致追，来源于方回的《宋诗》《寄平江王元俞治中并呈孟君复总管》，原文：登楼赋咏追王粲，落帽风流致孟嘉

植瑜

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
植，来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》，原文：得花辄手植，生草每自锄

本瑜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
本，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：丁本「墙」作「长」，己本作「横」

旨召

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旨召，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：沃心因特召，[承]旨绝常班

郝遥

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

竹璎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
竹，来源于黄庚的《宋诗》《幽居》，原文：藤花上疏竹，苔石卧荒篱

依芗

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
依芗，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：闻说身依莲社，坐蒙敕赐芗林

凇璐

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

笈璎

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笈，来源于毛珝的《宋诗》《送田耕月游吴 其一》，原文：衣笈诗囊外，身轻费亦轻

炯戎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炯，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：飞仙拱，魁星炯

泉渤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泉渤，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：尺巘方壶小，泓泉渤海深

景蔷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
景蔷，来源于张可久的《元曲》《尾声・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函。一望红稀绿阴暗，正游人》，原文：夏景蔷薇满院香，菡萏双池锦

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