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如何向神婆询问自己的生辰八字？

梁瑗种作者：梁瑗种2024-05-30 10:10:26

在中国传统文化中，生辰八字是指根据农历出生的年、月、日、时四个要素所组成的八个字，也称为四柱八字。通过八字的命理学，可以了解一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面的信息。如果你想了解自己的生辰八字，最直接的方式就是向神婆求助。神婆通常具有一定的命理学知识，可以帮助你解读八字中的吉凶祸福。下面将介绍如何向神婆询问自己的生辰八字。

问神婆的说自己的生辰八字吗

庆椰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庆，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：还期逢庆节，慈宴拱严宸

馚启

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：启重帷，重帷照文杏

箴酝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

云珉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
云珉，来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 双笋石》，原文：千尺相高卓翠珉，雨余云外露璘珣

蕴缈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

献霓

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
献霓，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：特奏霓裳羽衣曲，千官献寿罗星辰

梁孜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其二》，原文：羨杀乡居子，耕梁木叶衣

圣峨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
圣峨，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：勋名巍峨谢不有，天子神圣非臣功

玫尤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玫，来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》，原文：蕊簇玲珑金粟，花装碎屑玫瑰

兴阔

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
兴阔，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：叉鱼春岸阔，此兴在中宵

彤桠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
彤，来源于柳永的《宋词》《永遇乐》，原文：藩侯瞻望彤庭，亲携僚吏，竞歌元首

煦备

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
煦备，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

音挚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
音，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：忧公之去，谁其嗣音

芸浦

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：芬馥芸香飘紫禁，荧煌金刻照彤庭

峤资

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《送野云孔炼师回永嘉 其二》，原文：开元观近水心寺，丹峤濛鸿第几峰

蔷斐

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔷，来源于张耒的《宋诗》《鸿轩下有蔷薇予初至时生意盖仅存耳予为灌溉壅护今年春遂大盛仲春著花数百萼大几如芍药丰盛妍丽顷所未见也余有黄州之行酌酒赏别》，原文：堂下蔷薇亲灌溉，辛勤才见一春花

棋尚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棋尚，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其五》，原文：他日相逢年益老，棋坛尚可角雌雄

淇域

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淇，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其五》，原文：松江异淇水，信美不如归

枫襄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
枫，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：巾车趋象阙，鸣玉觐枫宸

黎晨

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
黎晨，来源于王安中的《宋诗》《进和御制南郊礼成喜雪诗》，原文：云随太极飞晨盖，天在浮黎大宝珠

萃瑚

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
萃，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵答翟公巽见戏》，原文：前驱七萃士，铁衣照朱颜

研媛

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《咏鹤》，原文：独立青田刷羽仪，朱研丹顶雪裁衣

慕蕊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
慕，来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》，原文：语以丘轲书，竦踊知咏慕

冶韶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冶韶，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：天为韶阳太妖冶，故令翦水作清严

棋彬

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棋，来源于项大受的《宋诗》《冷清生活与赋拙何异围棋酌酒其乐无涯再得一律》，原文：局外棋尤审，杯余酒更传

毓桦

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
毓，来源于李曾伯的《宋诗》《寿襄阃》，原文：水晶宫里毓奇瑞，翼日生此神仙姿

君意

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
君意，来源于刘攽的《宋诗》《次韵谢三利涉寺见寄》，原文：他时望君意，余恨不同攀

棠禺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棠，来源于李彭老的《宋词》《清平乐》，原文：半醉海棠扶不起

璆祈

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

盂严

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
盂严，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

尧琤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
尧，来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其一》，原文：行看仲淹弼，接武冠尧阶

崧晨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崧，来源于喻良能的《宋诗》《安抚大资李参政生辰 其二》，原文：崧岳生申占腊前，预将和气作春妍

允岐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
允，来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》，原文：圣人信恭己，天命允昭回

罡郝

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
罡，来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯，教人唤甚半州，忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》，原文：军士喝号提铃守，怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

慈温

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
慈温，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

骏晏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骏晏，来源于罗愿的《宋诗》《送邕州吴使君》，原文：时清市骏非无意，岁晏逢花好寄声

炯仟

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：明月入破窗，一室炯如晓

璁媵

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

笙汉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
笙汉，来源于曹勋的《宋诗》《深夜谣二首 其一》，原文：仙乐浮云汉，笙歌遶画梁

本仞

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
本仞，来源于陈宓的《宋诗》《和郑潜夫游山韵》，原文：千仞巑岏本自平，只应苍步欠徐行

炀盂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炀，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔 其三》，原文：旗亭雪湿难沽酒，炀灶烟消类戛羮

椎献

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椎，来源于汪元量的《宋诗》《剑门》，原文：安得朱亥袖椎来，为我碎打双叠嶂

榷恤

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

槐川

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
槐川，来源于俞德邻的《宋诗》《泛湖》，原文：功名槐国梦，身世辋川图

陇鸿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
陇鸿，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其二》，原文：陇水初分处，云鸿欲别情

黎鸠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
黎，来源于曾丰的《宋诗》《罢县解归途中闻子规 其一》，原文：黎侯无补邑之民，业已言归岂诳人

莘涵

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莘，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：乐哉莘野趣，功业在深耕

烯些

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：略待些时候

诗淖

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诗淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

棹绪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹绪，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：引多少、梦中归绪，洞庭雨棹烟蓑

遥晶

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
遥晶，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》，原文：水晶银线满湖中，遥与吴江气象同

闲冰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闲冰，来源于王铚的《宋诗》《秀远亭》，原文：镜似冰壶表里清，我来闲伴白云行

缃淙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缃，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

缃怀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缃怀，来源于王洋的《宋诗》《和方签判诗乞芭蕉于教官》，原文：缃帙文书展，青衿怀抱空

辰时

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
辰时，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：举头是星辰，念我何时还

茸璇

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茸，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其五》，原文：茸茸翦熟丝，雨染燕脂晕

启澧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
启，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：四方观启沃，毕竟念孤平

璞昭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
璞，来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》，原文：客从昆仑来，遗我双玉璞

觅尉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觅，来源于王安石的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：无心无处寻，莫觅无心处

濡燃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
濡，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：刘郎吟诗如饮酒，淋漓醉墨濡其首

憬绪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

榆正

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
榆正，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其七》，原文：千里隋堤榆柳风，轻花薄荚正冥濛

烟熠

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
烟，来源于卢炳的《宋词》《画堂春》，原文：晓来葱茜祥烟

昂捷

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昂，来源于苏颂的《宋诗》《龙图阁学士赠银青光禄大夫滕元发挽辞二首 其一》，原文：逸气雄词昔自将，文场独立见轩昂

伦桑

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
伦桑，来源于杜甫的《唐诗》《寄薛三郎中》，原文：蔼蔼桑麻交，公侯为等伦

瑱萧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑱萧，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

琪与

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琪与，来源于谢枋得的《宋诗》《自况》，原文：手撚琪花吹玉萧，至人长与道逍遥

壹芈

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：壹心而不豫兮，羌无可保也

单本

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
单本，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》，原文：这一本是《关于王独赴单刀会》

煦隋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

亦墨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亦墨，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其二》，原文：子盍去墨守，我亦入远社

琬涌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：凌梯访前踪，琬琰亦未灭

仟支

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

珺桑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于罗与之的《宋诗》《商歌三首 其三》，原文：门前桑柘枝，中有千锦机

墨桥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
墨桥，来源于苏舜钦的《宋诗》《奉酬公素学士见招之作》，原文：此篇笔绝墨未渗，我舟适到范老桥

同君

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
同君，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：感君一顾恩，同来洛阳陌

晢备

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

静域

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
静域，来源于李羣玉的《唐诗》《凉公从叔春祭广利王庙》，原文：从此华夷封域静，潜熏玉烛奉尧年

飏珉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飏，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：万物理固然，飏芬须得时

至篌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：公至自黄

重如

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
重如，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・乌夜啼》，原文：(正末唱)跟你去九重春色醉仙桃，争如俺一生花柳从吾好

烊之

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

冉漓

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依

亘秉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
亘，来源于曾中思的《宋词》《水调歌头》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

谨玖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
谨，来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》，原文：谨小以遗大，谁其原帝意

昼芨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
昼，来源于皎然的《唐诗》《伏日就汤评事衡湖上避暑》，原文：大火方燥石，停云昼亦收

棋羡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
棋羡，来源于傅察的《宋诗》《十五伯以诗见赠因次韵为谢》，原文：载酒未妨从靖节，围棋端不羡羊昙

荣尉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荣尉，来源于苏颂的《宋诗》《送邵裔员外尉长洲》，原文：紫绶使君还政日，彩衣仙尉拜官荣

史绅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
史绅，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：义终光国史，名自压朝绅

渭桓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
渭，来源于沈佺期的《唐诗》《被弹》，原文：庶以白黑谗，显此泾渭质

经永

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
经永，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：斯文在兹幸不坠，亘古永怀惟六经

齐罡

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：55　杨彻，齐枣

由漪

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
由，来源于米芾的《宋诗》《狱空行上献府公朝奉麾下涟水令米芾皇恐》，原文：政由吏人民乃扰，政由太守民气通

峪宜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

冬至

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冬至，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其二三》，原文：秋残心似口，冬至眼如眉

锋意

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
锋意，来源于王灼的《宋诗》《送智齐师出峡》，原文：师欲婴其锋，意气真绝出

邕律

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
邕律，来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》，原文：谁能事音律，焦尾蔡邕家

崎辰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》，原文：数郡崎岖山海间，只今多事觉寛闲

澜浠

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
澜，来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》，原文：离思春冰泮，澜漫不可收

舜灿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
舜灿，来源于曾觌的《宋词》《醉蓬莱》，原文：地久天长，父尧子舜，灿绮罗佳会

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