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找寻和自己配的生辰八字：从命理学角度看你的伴侣选择

高觉芊作者：高觉芊2024-07-13 03:03:29

在命理学中，生辰八字是指以出生年、月、日、时为基础，通过八个字来描绘一个人的八个方面命运。而在婚姻观念日益多元的今天，越来越多人开始关注自己和伴侣之间的生辰八字是否和谐相配。要找寻和自己配的生辰八字，首先需要了解自己的八字命盘，包括自身的五行属性、吉凶祸福等方面。接下来，可以通过命理学的方法对比自己和潜在伴侣的生辰八字，看是否有相生相克等情况，从而为未来的婚姻生活做好准备。在这个多元的婚恋时代，命理学或许可以为我们提供一些新的思路和参考，帮助我们更慎重地选择适合自己的伴侣。

和自己配的生辰八字

畚婳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

淑景

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淑景，来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》，原文：河畔虽同色，南宫淑景先

序嫒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
序，来源于苏颋的《唐诗》《送常侍舒公归觐》，原文：训胄尊庠序，荣亲耀里闾

种睿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种，来源于释遵式的《宋诗》《依修多罗立往生正信偈》，原文：我依种种修多罗，成就往生决定信

炫衡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

戚维

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《送周袁州赴镇三首 其一》，原文：戚休颦笑里，无或谓民愚

城天

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
城天，来源于释居简的《宋诗》《于潜张长官荣上》，原文：养志不违宜膝下，去天差近似城南

陇莜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
陇，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：公昔奉阡陇，二毛不胜簪

容玢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
容，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五三》，原文：杏坛探赜，洙泗从容

至谆

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
至谆，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其一○》，原文：自慙未至韩公地，老语谆谵谩劝符

莘澎

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莘，来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》，原文：尹躬乐不在耕莘，乐在明明以及民

蘅林

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蘅林，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

绰儒

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
绰儒，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

酝绚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
酝绚，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

韵圆

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
韵圆，来源于黄公度的《宋诗》《次韵余子侯游石泉》，原文：归来幽独不成寝，山月侵廊钟韵圆

崇颍

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
崇，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：自兹而降，谋用是崇

郁燿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郁燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

婉函

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
婉，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：韶华婉娩，正和风迟日，喧妍清昼

胥韵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
胥韵，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：申旦首胥溪，险韵当离酌

存沐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
存沐，来源于王洋的《宋诗》《谹父又赋鼓字一篇复次韵》，原文：风流世德今固存，一沐三干饭三吐

宓豫

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：白云为车驾苍虬，骖乘湘君宓妃御

骥戍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文送钱蒙仲三首 其一》，原文：谁识天闲老骥，不争日暮长途

珐沛

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：开馆昔登瀛，奉车元起沛

零珵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
零，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：飘零翠径红千点

湲泰

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
湲，来源于方岳的《宋诗》《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》，原文：竹泉重理旧潺湲，能费亭前玉几竿

觉乘

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
觉乘，来源于陆游的《宋诗》《自开岁略无三日晴戏作长句》，原文：新年暗曀觉春悭，变化相乘一瞬间

韵卓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韵卓，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》，原文：南方之强君子居，卓然安道襟韵孤

娥原

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
娥原，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・隔尾》，原文：(做到旦背后看科)(唱)我来到这妆台背后，原来广寒殿嫦娥在这月明里有

闻莱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闻莱，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其四》，原文：闻说边隅长草莱，汉家肤使漠南回

陵忆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
陵忆，来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 二》，原文：崇侯入辅严陵退，堪忆啼猨万仞峯

琬驹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

缨羡

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缨羡，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：白汗交肤不可衫，濯缨空羡水如蓝

嵘箫

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵘，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 雷分石》，原文：数齐元凯峥嵘势，不是寻常作削材

珊渲

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《春夕酒醒》，原文：夜半醒来红蜡短，一枝寒泪作珊瑚

燏德

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

赫弈

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
赫弈，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

至仓

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
至仓，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：开仓募平籴，至者车连轨

蓓笠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《探花》，原文：粉蓓团梢相并开，醉中走马探花回

麟仑

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
麟仑，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三一》，原文：玉麒麟，铁昆仑

谆驰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：谆诲伫闻流尺素，嘉篇频为寄琼瑶

易茉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
易茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

匠琪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
匠，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其四二》，原文：大匠不巧，大儒不学

棕謇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

韧濡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

蔓史

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蔓，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 酴醿》，原文：玉骨檀心不肯粧，牵丝引蔓过东墙

盈萱

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
盈萱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：种萱盈九畹，苏子忧国病

自岐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
自岐，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：达人皆一贯，迷者自多岐

奕涧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《洪州黄推官》，原文：文采何辉煌，声名盛赫奕

玉楹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玉楹，来源于李刘的《宋诗》《贺舍弟新得子》，原文：早来干鹊鸣簷楹，报我庭阶玉树生

韫钧

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
韫，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：以知得所托，水润由韫玉

楠瑛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《早蝉》，原文：石楠深叶里，薄暮两三声

骃峨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

绪澧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绪，来源于赵耆孙的《宋词》《远朝归》，原文：山城倦眼，无绪更看桃李

矜醇

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
矜，来源于武平一的《唐诗》《妾薄命》，原文：尝矜绝代色，复恃倾城姿

炀懿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

酝旎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《刘和州挽词》，原文：风姿酝藉发阳和，议论峥嵘砥柱波

漳屹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漳，来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》，原文：从来不省己非，偏笑漳泉福建

浩畚

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
浩畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

芸霜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芸霜，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其九》，原文：乡来芸芸者，自意傲雪霜

丁砚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
丁砚，来源于李昴英的《宋诗》《久住白云呈镇长老》，原文：园丁晓供茹，行者时灌砚

谧元

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

麟纴

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麟，来源于司空图的《唐诗》《感时》，原文：宁教鹦鹉哑，不遣麒麟细

昕旬

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昕，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：侍坐驰梦寐，结怀积昏昕

栗砺

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《过余干怀介庵呈其婿方景严》，原文：栗里柳未倒，桐乡祠尚新

卫犹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
卫犹，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：列戟犹森卫，曹装忽趣行

胥旌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥旌，来源于刘季孙的《宋诗》《有美堂燕集》，原文：云间猎猎立旌旗，公在胥山把酒时

漓澎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
漓，来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》，原文：近更浇漓甚，伤怀不忍闻

昉渊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

萧攸

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萧，来源于马戴的《唐诗》《中秋夜坐有怀》，原文：鴈过海风起，萧萧时独闻

映页

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
映，来源于洪皓的《宋词》《江梅引・江城梅花引》，原文：映雪衔霜、清绝绕风台

嘉涛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嘉涛，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：风涛照孤忠，轩陛需嘉猷

皓珧

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皓，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

灵戚

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
灵戚，来源于杜范的《宋诗》《汉中行》，原文：祖宗固有灵，何以重此戚

勰舟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

焱谐

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

芨缈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

意峥

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
意峥，来源于周紫芝的《宋诗》《孙耘老惠龙尾砚漆烟墨报以二诗 其二》，原文：何意峥嵘四君子，肯来相伴一灯前

燝溯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

暄澎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暄，来源于滕岑的《宋诗》《寒鸡》，原文：且复待午暄，徐起毕经课

勋齐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勋齐，来源于苏辙的《宋诗》《送文太师致仕还洛三首 其二》，原文：齐鲁元勋古太师，寂寥千载恐无之

帧澎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

武杏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
武杏，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：庐山杏万株，武陵橘千头

君礴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
君礴，来源于陈造的《宋诗》《题因师百鴈图二首 其二》，原文：鶱翔唼啑妙百态，君看老因般礴余

晓季

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晓季，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和王刑部秋日寄元兄尚书》，原文：脊令原隰晓霜清，季子嗟行不自宁

韶娇

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
韶娇，来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》，原文：春风筵上贯珠匀，艳色韶颜娇旖旎

榷栾

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首 其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

容勘

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
容勘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纯阳洞读书和中山陈礼郎韵》，原文：斗轩适容膝，点勘酬鈆丹

邕舸

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

棋卓

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棋，来源于李洞的《唐诗》《送包处士》，原文：性急却于棋上慢，身闲未免药中忙

彻炽

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彻炽，来源于郭印的《宋诗》《望雨》，原文：秋杪阳光炽若焚，了无阴翳彻朝曛

嶛杏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

粤篌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
粤，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：请缨未欲事南粤，献赋且可夸长杨

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《用韵戏简叔》，原文：弈宁论胜负，琴不计亏成

彦识

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彦识，来源于孙觌的《宋诗》《读王季恭诗卷小诗为谢二首 其二》，原文：欲识呼卢真彦道，试吟石鼎调弥明

壹俐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

羿苑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
羿，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：吴钩铦莫触，羿彀巧无逃

茹仑

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茹，来源于苏颂的《宋诗》《再和入省宿》，原文：被拥绫香归汉直，食荤忘茹似颜斋

尚昂

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
尚昂，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：自许先功名，知我尚激昂

旖颉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

易秋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
易秋，来源于王安石的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：怀抱难开醉易醒，晓歌悲壮动秋城

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