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2024年12月6号生辰八字详解

王凰婴作者:王凰婴2024-07-29 17:06:47

2024年12月6号生辰八字是八字中的一种,是中华传统命理学的重要内容之一。通过分析生辰八字,可以了解一个人的性格特点、事业运势、婚姻状况等方面的信息。在2024年12月6号生辰八字中,年月日时的天干地支会相互组合,形成不同的组合,代表不同的含义。想要详细了解2024年12月6号生辰八字的含义和命运走势,就让我们一起来深入解读吧。

2024年12月6号生辰八字

凇瑹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

粤昙

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
粤,来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其一》,原文:粤从宣靖至炎兴,粉饰湖山苑圃增

熙诣

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一》,原文:日常月升,四时叶熙

蓬樟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蓬樟,来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》,原文:挂席凌蓬丘,观涛憩樟楼

晷枝

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
晷枝,来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》,原文:郡务装怀日晷催,东园未睹一枝梅

瑭僖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

识朝

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
识朝,来源于傅壅的《宋诗》《题五曲溪》,原文:市朝山泽皆堪隠,谁识先生出处心

缃梧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》,原文:缣缃工女竭,青紫使臣纡

景静

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
景静,来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》,原文:北麓林塘秋静莹,南山景气晓苍茫

祁泯

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祁,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:四海来假,来假祁祁

婧潭

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》,原文:梦回春到放龟潭,潭上杂花开石巖

珐渌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌,来源于徐积的《宋诗》《大松》,原文:玄驹来撼亭亭盖,渌鱼飞入苍苍浪

悟夷

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悟夷,来源于陆游的《宋诗》《明妃曲》,原文:双驼驾车夷乐悲,公卿谁悟和戎非

里染

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
里染,来源于滕岑的《宋诗》《江上望西兴》,原文:西兴只在斜阳里,白壁青林淡染红

薏柳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
薏,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

奕南

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
奕南,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:召南苹藻,韩奕笋蒲

瑭晟

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

札澧

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
札,来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》,原文:礼乐远传吴季札,衣冠旧是汉长沙

邕樨

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》,原文:曾向明时雪李邕,又闻名在聘贤中

昉普

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

林秉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
林秉,来源于李中的《唐诗》《献中书韩舍人》,原文:见说东林夜,寻常秉烛游

页冬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

朝奂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朝,来源于方回的《宋诗》《岁除次韵全君玉有怀二首 其一》,原文:枕诗夜夜欹簷溜,浊酒朝朝漉井花

瑶椰

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑶,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雪后燕瑶池

芸琯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
芸,来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》,原文:苫茅屋白云数间,睡芸窗红日三竿

齐炅

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十年》,原文:其为主乎救齐

缎渌

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

奕正

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奕正,来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》,原文:奕棋正如诗,坐看星垂芒

琬轶

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

淙燃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
淙,来源于许懋的《宋诗》《句》,原文:千丈峡峰石,淙铮寒玉鸣

禾净

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
禾净,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月十二日》,原文:高楼中天月色净,玉山禾熟秋云映

骏汝

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄元明》,原文:临机辨神骏,正要略玄黄

青椰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
青椰,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:小亭椰叶间,下有青莲塘

鼎璋

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鼎璋,来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》,原文:嗜饱岂容登鼎俎,剪桐争肯戏圭璋

浅畅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浅,来源于薛能的《唐诗》《送马戴书记之太原》,原文:镇北胡沙浅,途中霍岳横

嫣潆

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嫣,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:丝蕊垂垂,嫣然一笑新妆就

淳燝

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淳,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:光霁挹茂叔,粹盎师伯淳

泉朝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
泉朝,来源于强至的《宋诗》《寄题双巖寺》,原文:泉溜夜淙寒入座,岚光朝滴润生衣

浦馥

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
浦,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》,原文:南浦扁舟上,东湖万柳阴

和暌

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
和,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:寿春一语和戎了

瑜莆

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
瑜,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》,原文:栝箭成德,瑑瑜为器

绘榭

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
绘,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:英声彤管在,绘事画屏存

旨裕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旨裕,来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》,原文:裕陵遗旨知难改,元祐湛恩信有余

郇梦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
郇梦,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

沫葆

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沫,来源于皎然的《唐诗》《对陆迅饮天目山茶因寄元居士晟》,原文:投铛涌作沫,著椀聚生花

憬琤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

籍旭

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
籍,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠赵言》,原文:大梁卜肆倾宾客,二十余年声籍籍

媖霖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

意棋

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
意棋,来源于徐经孙的《宋诗》《思訦生朝分忠勤酒侑之以诗》,原文:与民同乐意,在我即琴棋

筝骓

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
筝,来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》,原文:愁来欲奏相思曲,抱得秦筝不忍弹

瑜武

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑜武,来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

渲缃

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

勰淳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

南珺

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
南,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・煞尾》,原文:(张道南云)嬷嬷

槐和

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
槐和,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:延和西路古槐阴,不隔朝宗夙夜心

灏曜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
灏,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:病余久制酒,灏气两争先

昱嶂

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

憧晷

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
憧晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

燿漓

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
燿,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:俗情熠燿阴中火,世路摴蒱马外坑

晳潜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

沧洵

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《送贾侍御克复后入京》,原文:因之报亲爱,白发生沧洲

臻波

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
臻,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其四五》,原文:千祥如雾集,万善若云臻

珵湲

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

熙槐

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
熙槐,来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其二》,原文:熙明殿下槐龙舞,便合归陪讲读班

棂真

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

璂召

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汉溯

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
汉溯,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其二》,原文:汉水溯风增浩荡,兰花着雨长芳馨

骓馚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
骓,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》,原文:要寻闭户家形迹,肯为乘骓客断肠

普蔳

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
普,来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》,原文:无畏全心普,分形应类差

胥郝

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
胥,来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》,原文:明良胥会,征庸弗疑

漾蔻

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
漾,来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》,原文:儵鱼泳弱藻,漾漾动碧漪

种夷

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
种夷,来源于释行海的《宋诗》《咏梅》,原文:繁华满地凋零尽,难写夷齐一种清

莞晋

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
莞,来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》,原文:芮生莞尔笑,幸利吾所诮

曦焓

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》,原文:方兹困炎曦,爱尔眼中绿

奥袅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
奥,来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》,原文:易中有妙义,医中之奥与易相表里

泷怀

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
泷,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:泷吏崖翁是赏音,江流泯泯对秋吟

缎琬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

霁蕖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
霁,来源于余靖的《宋诗》《松门守风》,原文:直待浮云收,干坤廓然霁

旒昱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旒,来源于许浑的《唐诗》《李定言自殿院衔命归阙拜员外郎迁右史因寄》,原文:阊阖欲开宫漏尽,冕旒初坐御香高

柔炀

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
柔,来源于释道潜的《宋诗》《次韵思正游南寺赏牡丹》,原文:绰约宜朝露,温柔怯午风

羡桢

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
羡,来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其一》,原文:后天应不老,何必羡彭年

瑧昕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》,原文:一旦有其家,昕昏如主宾

晏之

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晏之,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:赞无为之化,六国晏清

书暄

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
书暄,来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》,原文:素书岂但寒暄问,篚实仍分果蓏香

瑜追

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
瑜追,来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》,原文:衰容懒镊白髭须,新咏难追纪少瑜

苑晨

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
苑晨,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和裴令公新成绿野堂即书》,原文:禁苑凌晨出,园花及露攀

璐君

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

宣燃

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宣,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:舞蹈威颜近,传宣诏语温

旬桅

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
旬,来源于吕本中的《宋诗》《野寺》,原文:经旬少客到,静坐差可乐

征珐

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
征,来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其三》,原文:风埃溘上征,飘飘乘白鹥

耘檀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》,原文:道侧偶逢耘麦叟,倚锄闲话两忘归

滢川

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

驹渲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹,来源于周孚的《宋诗》《怀焦山圜禅师赠赵居士》,原文:钟山一马驹,蹀躞九轨路

阜燮

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阜,来源于冯时行的《宋诗》《石漕生辰》,原文:权衡公选格,陵阜富军储

谧凇

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
谧,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

楦壬

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
楦,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

泓荣

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
泓,来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》,原文:玄泓管楮日相从,固异小人甘若醴

辽璎

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
辽,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吴思道赠姑谿道人》,原文:早将辽海千年梦,换得曹谿一滴甘

渲淄

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

旷滔

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旷滔,来源于赵文的《宋诗》《早禾田》,原文:忽然出夷旷,行人何滔滔

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