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生辰八字算命的奥秘

冯繁缃作者：冯繁缃2024-08-10 11:43:35

生辰八字作为我国传统命理学中的重要部分，一直被人们所重视和倚重。通过对一个人出生年、月、日、时四个方面的八字进行排盘推算，可以得到命主的基本运势、性格特点、人际关系、事业发展等方面的信息。为何生辰八字可以算命？原因在于八字排盘的原理基于观象天文、推测未来的古老智慧，通过对生辰八字的精密计算和分析，可以揭示命主一生的吉凶祸福，指导人们在生活中如何把握机遇，避免陷入困境。如果你对生辰八字算命感兴趣，不妨深入了解八字命理的奥秘，或许会为你的人生带来新的启示。

为何生辰八字可以算命

渊淅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渊，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：神龙在重渊，羣鱼喜回环

堇珩

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

凡燝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凡，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：凡百君子，敬而听之

陵景

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陵景，来源于李白的《唐诗》《金陵新亭》，原文：金陵风景好，豪士集新亭

临绍

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
临绍，来源于马珦的《唐诗》《石门歌》，原文：）（〖1〗《武昌志》〖《湖北金石志》同〗：「案马绍基云：是刻滨临大江，字迹漫漶，前后片存二十八字，幸题与姓名尚完好

晋祺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟，而又召狄与楚，欲道以伐晋，诸侯是以睦于晋

篁凛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
篁凛，来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》，原文：新种修篁翠叶稠，凛然清节坐惊秋

娇松

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娇松，来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇娅姹，语惺松

仟真

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

蔷影

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔷影，来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》，原文：弹罢云和重问夜，蔷薇影里复长吟

芾衡

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
芾，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

芷秸

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芷，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：船系兰芷长鲈

朔沁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
朔，来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》，原文：朔风万里长，吹雪犯巾帻

菀霄

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

元棋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
元棋，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：俗棋幸胜元无著，市药多夸总不真

昶含

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

萱晠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《初三日雨》，原文：今岁春来早，新萱已满丛

齐嶂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
齐嶂，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：门枕碧溪冰皓耀，槛齐青嶂雪嵯峨

涔栖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
涔栖，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：丹光出屋水涔涔，白鹤飞去栖桃林

俐追

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

苡灵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苡灵，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

同琰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
同琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

奕召

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
奕召，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

筠葭

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
筠，来源于史浩的《宋诗》《和竹里》，原文：霜筠万个遶云根，中作茅簷据水村

沉朝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沉朝，来源于王绩的《唐诗》《春晚园林》，原文：不道嫌朝隐，无情受陆沉

青轶

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
青，来源于皇甫冉的《唐诗》《送李万州赴饶州觐省》，原文：无限青青草，王孙去不迷

崎晳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崎，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：细路百盘折，崎岖陟羊肠

波延

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
波延，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：流波意密知音少，可得延陵为试观

京钏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
京，来源于张尧同的《宋诗》《徐家庄》，原文：节义穷方见，高名荐玉京

浩骅

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
浩，来源于魏了翁的《宋诗》《约漕使泛舟东郊坐客十人分韵得江字》，原文：古今聚散地，浩浩如此江

镜凇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
镜，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：明月端如镜

芃覃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

芝悦

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
芝，来源于王十朋的《宋诗》《种兰有感》，原文：芝友产岩壑，无人花自芳

篌容

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

泉缃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
泉，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：山川秋树苦，窗户夜泉哀

楣律

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
楣，来源于晁公溯的《宋诗》《送谭廷硕司户归鱼复》，原文：不量井楣缾，安得如鸱夷

殷裳

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
殷裳，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：谁呼殷七七，来伴红裳儿

琢荑

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：世人乘此得分裂，锻琢片段贸财赀

烊泽

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

昉芗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

泽笈

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
泽笈，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：又闻著书富，手泽溢巾笈

葭倩

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《江行即事》，原文：客船离浦溆，渔笛起蒹葭

恒昱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
恒，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：如恒山蛇救首尾，弗学饥鼠吟空墙

京怀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
京怀，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵寓舍四首 其二》，原文：预愁还作旧年调，两眼京尘怀镜湖

燝桢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

翊识

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翊，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：愿公翊我九畴主，更覩龟呈绿字书

棹朦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
棹朦，来源于卫泾的《宋诗》《游淀湖》，原文：疎星残月尚朦胧，闲趁烟波一棹风

幂卿

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
幂卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公有命彻幂，则卿大夫皆降，西阶下北面东上，再拜稽首

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿舸，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

献驰

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
献驰，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：公时帅谓辄驰献，助临军享投芳醪

坤珲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
坤，来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》，原文：何年遂所志，一统正干坤

瑹檀

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：金缕檀心更天巧

熹寅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

合湫

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
合湫，来源于李屿的《唐诗》《过洞庭》，原文：浩渺注横流，千潭合万湫

萱狄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
萱，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：麟殿阻趋陪内宴，萱堂遥忆侍慈颜

骓鉴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骓，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉者，有骓有駓，有骍 有骐，以车伾伾

舟汐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
舟汐，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：飞腾潮汐浪，漂泊利名舟

之搦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
之搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・村里迓鼓》，原文：我到来日两阵之间，也不搦别人，单搦那尉迟敬德这老头儿出马

祈秭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：祈麦祈蚕，来趁元正七

中品

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
中品，来源于方回的《宋诗》《寄题婺源程氏得寓亭》，原文：九流人品杯中物，万卷家书膝上郎

本琝

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
本，来源于释普济的《宋诗》《五祖赞》，原文：万本松杉，山山栽遍

律桥

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
律，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：诗律嗣东湖

迪漫

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

晃姝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其一》，原文：晨开才曭晃，暮集复交加

铮焓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
铮，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

逸皤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
逸，来源于梅尧臣的《宋诗》《别后寄永叔》，原文：或多穷苦语，或特事豪逸

恺珉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

景洛

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
景洛，来源于邵雍的《宋诗》《十四日留题福昌县宇之东轩》，原文：洛川秋入景尤佳，微雨初过径路斜

喻资

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
喻资，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：资之而深，适不可喻只

影贞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
影贞，来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》，原文：竹移低影潜贞节，月入中流洗恨心

峰乘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峰乘，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：映雪峰犹暗，乘冰马屡惊

津萌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
津，来源于钱起的《唐诗》《送武进韦明府》，原文：井田通楚越，津市半渔商

皎袁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎袁，来源于邓肃的《宋诗》《次韵王信州三首 其三》，原文：雪余自闭袁安户，月皎时登王粲楼

郁藻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郁藻，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：交情郁穆两监州，采藻依莲总俊游

禧忱

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

蔻娄

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

欢霈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
欢霈，来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里欢欣饱稻粱

晏亦

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晏亦，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：有此幽栖乐，虽贫亦晏如

简俐

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：白麻存旧物，青简见遗风

逸瑜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
逸，来源于赵善括的《宋诗》《和浙宪同诸公游梅园 其一》，原文：诸公尽豪隽，逸饮如鲸吞

晰初

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晰，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其八》，原文：皇道靡彻，载昭载晰

郇恺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇，来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》，原文：一纸郇云傲劫灰，慈亲一见一心摧

瑜豫

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

珺羿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

研昭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：谁欤赋奇诗，索我玉山研

彦郝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
彦，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：可嗟桓彦范，不杀武三思

兴晣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兴，来源于王迈的《宋词》《南歌子》，原文：弟兄乘兴共登高

绘蘅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
绘，来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》，原文：我公行向日边归，此段风流入图绘

浩珞

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浩珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

椒葆

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《过明田寺会杨李二生于碧玉三首 其二》，原文：骚人空自怨兰椒，更遣招辞叹远遥

竺晖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
竺，来源于昙靖的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：来朝汉天子，归译竺干经

珲燮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

郇陟

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

卫馠

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
馠hān木芳香。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：戎者卫也

蕖才

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕖才，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送袁世弼》，原文：春草生塘犹梦句，秋蕖出水似君才

俐其

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俐其，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

采妍

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
采妍，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池寺夜与主僧觉翁圆上共坐谈浯溪山水之胜信笔因赠长句》，原文：平生未采湘江蓠，闻此幽妍空心期

诣泓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诣，来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》，原文：指我洞壑已，忽不知所诣

暌婴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暌婴，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

墨幻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
墨幻，来源于史弥宁的《宋诗》《陆放翁画像》，原文：诗酒江南剑外身，眼惊幻墨逼天真

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