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八字有四个金生辰八字四个金好

谢央嶛作者:谢央嶛2024-08-13 08:17:56

在命理学中,八字是通过八个字来表示一个人的出生八字,其中包含了年柱、月柱、日柱和时柱。若一个人的八字中有四个金,通常被认为是非常有运气的。因为金在五行中代表着财富、权力和地位,所以如果一个人的八字中有四个金,就意味着他有很大的机会获得这些好处。接下来我们将详细解释八字中四个金的含义以及为什么八字四个金生辰八字四个金是好的。

八字有四个金生辰八字四个金好

金绅晨

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绅晨,来源于刘克庄的《宋诗》《天基节口占二首 其一》,原文:报道东方欲辨晨,强扶衰惫起冠绅

金闻喻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闻喻,来源于赵蕃的《宋诗》《见梁检法书怀八绝句于广文尉曹处次韵 其六》,原文:辞好曾闻喻色丝,那知妙处本天姿

金普捷

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
普,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一三》,原文:今日琅瑘归普济,借婆裙子拜婆年

金枫珐

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
枫,来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》,原文:独行枫叶底,秋兴雁行边

金罡甄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
罡,来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》,原文:罡风洒毛髪,铎语空蝉联

金骏玮

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
骏,来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》,原文:万马自腾骧,八骏按辔行

金袁钏

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
袁,来源于阮阅的《宋诗》《无讼堂》,原文:欲为袁人弭谤声,因将无讼榜堂名

金忱芍

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・楚天遥》,原文:庄家每快活,忱着甜瓜睡

金薏识

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

金仑琮

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仑,来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》,原文:朝游昆仑暮崆峒,驾风鞭霆迎我公

金莹谒

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
莹,来源于柳永的《宋词》《红窗听》,原文:如削肌肤红玉莹

金箫些

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
箫些,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・正宫/端正好》,原文:又不是卓文君抚琴悲,又不是秦弄玉吹箫恨,为甚些家务事晓夜伤神

金烁铮

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烁,来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》,原文:问之相去一里间,红光烁烁侵天明

金棋巡

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棋巡,来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长》,原文:不记棋前酒,当时定几巡

金嵇隋

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
嵇隋,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 九曲池》,原文:嵇老清弹怨广陵,隋家水调继哀音

金稷晰

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
稷,来源于周端臣的《宋诗》《简雪窗董寺丞 其二》,原文:圣贤事业在心槃,禹稷颜回岂异观

金真亦

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
真亦,来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》,原文:百年守冢真堪笑,一日开轩亦可尊

金镌崎

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
镌,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:子道自能久,吾言岂须镌

金昂甯

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
昂,来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》,原文:忽然浩叹声轩昂,二十八宿俱韬藏

金楹斯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楹斯,来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》,原文:使君少日抱奇才,可与斯世作楹栋

金翎识

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
翎识,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木》,原文:不识黄金弹,双翎坠落晖

金汶暄

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
汶,来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》,原文:古路趋汶阳,长风吹绿草

金嘉睿

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嘉睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:睿范超千载,嘉猷备六宫

金钰岭

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于方回的《宋诗》《过芙蓉岭对镜岭羊鬬岭新岭塔岭赋短歌五首 其三》,原文:千艰百难万不平,上岭下岭不肯已

金晠轼

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日望海》,原文:披襟眺沧海,凭轼翫春芳

金搦钲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
搦,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》,原文:绣鞋儿刚半拆,柳腰儿勾一搦,羞答答不肯把头抬,只将鸳枕挨

金芦秋

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芦秋,来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:未开花五叶,先坏一茎芦,秋风吹恨满江湖

金憧烟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憧烟,来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》,原文:微云一点曙烟起,南陌憧憧遍行子

金郅尚

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郅尚,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

金浚钧

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
浚,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:顾遇过所亲,思知久弥浚

金晟存

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

金书皤

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
书皤,来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》,原文:太康书来,慰此皤然

金奘馥

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

金专储

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
专储,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》,原文:父老每忠言听纳,教小储君专任征伐

金纶钊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:经纶殊未倦,忧患复相连

金术锦

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
术锦,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其五》,原文:种传董奉术韩湘,顷刻能开锦绣香

金馠仞

拼音五行释意
hān芳香。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》,原文:亭亭千仞松,当破万里浪

金晷忱

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
晷,来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》,原文:南风时起有余温,晷影炎炎势欲焚

金诏晋

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
诏晋,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:诏易宣城郡,恩遗晋水壖

金儒闳

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
儒闳,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:儒林仰宗工,政府发闳论

金谐僖

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
谐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 庶尹允谐,帝庸作歌

金誉悦

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
誉悦,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》,原文:作诗夸芳美,此誉宁所悦

金决隋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
决,来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》,原文:之子文无害,居廷敢决疑

金缥陟

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缥陟,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:写心陟云峰,纵目还缥缈

金研秋

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
研秋,来源于周密的《宋诗》《夜坐》,原文:豆花篱落候虫鸣,斜月分秋到研屏

金夕原

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
夕原,来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》,原文:一掬中原泪,凄凉对夕阳

金旌缮

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
旌,来源于楼钥的《宋诗》《孺人曾氏挽词》,原文:越山埋璧处,秋雨湿铭旌

金翼骃

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
翼,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:皇心翼翼精斋至,祖德绵绵道诲宣

金銮恤

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
銮,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・折桂令》,原文:则见这金銮殿乐奏箫韶

金胥虢

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
胥,来源于许及之的《宋诗》《送毛监丞知漳州》,原文:临漳从此无苛吏,严濑曾闻治猾胥

金荏翼

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:岂知窗户侧,秀色窥荏苒

金缮良

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缮,来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》,原文:志士苦忧时,高人思缮性

金勘遒

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》,原文:勘破已无朝市梦,软红端不上衣裾

金情钊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
情,来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其二》,原文:渔人于我本无情,我自情生梦里惊

金韧研

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

金琤永

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琤永,来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》,原文:听琤琤漏永,洗银林、梅英半寒收

金凇晰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

金凡睿

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凡,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:凡语必忠信,凡行必笃敬

金捷禄

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
捷禄,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故司徒李公光弼》,原文:高视笑禄山,公又大献捷

金仟羡

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

金绅苡

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绅,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:魂销季羔窦,衣化子张绅

金州缤

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
州,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹊踏枝》,原文:包待制上陈州粜米

金栾盛

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栾,来源于陈造的《宋诗》《得姪消息二首 其二》,原文:团栾老丘壑,肯作食言肥

金净栗

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
净栗,来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书秋咏 其二》,原文:溪滣水净莲茎倒,林杪风干栗罅开

金旆盛

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旆盛,来源于卫泾的《宋诗》《送盖少卿晞之赴太平州》,原文:歌廉盛襦袴,迎伋森旆旌

金礼罡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
礼罡,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:星坛夜礼魁罡列,丹室朝存震兑全

金蘅憧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蘅,来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》,原文:楚泽荃蘅尽化蓬,自须高谢脱池笼

金岿甯

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
岿,来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》,原文:灵蜕岿然谢垢埃,焚香却立叹奇哉

金暄岐

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
暄,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:人情嗤散漫,鸟性乐暄妍

金新夕

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
新夕,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉簪》,原文:月娥新琢玉,何夕忽遗簪

金澧正

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

金粤真

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粤真,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》,原文:粤吾慕真隐,强以骨肉累

金轼葭

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
轼,来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》,原文:熊轼朱轓照野眀,知君今赴象山行

金勘淬

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
勘,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・滚绣球》,原文:天也,你错勘贤愚枉做天

金廷孜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
廷,来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》,原文:朝廷务清静,铃索少文书

金敦珐

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
敦,来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:笔走龙蛇,句雕风月,好客敦高谊

金奎储

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奎储,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:昴宿储祥,奎星荐瑞,元来天产英姿

金葆绍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

金旬芾

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
旬,来源于陆游的《宋诗》《月下独行桥上》,原文:新秋未再旬,月露已浩然

金瓷谧

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
瓷,来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》,原文:雨漂窗纸湿成瑕,风压瓷瓶卧枕沙

金甯筹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
甯,来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》,原文:寄语两吴兼小甯,莫因诗律废相望

金旬仪

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旬,来源于齐己的《唐诗》《春晴感兴》,原文:连旬阴翳晓来晴,水满圆塘照日明

金筝青

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筝青,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:玉管金筝入夜调,今宵灵匹下青霄

金灿承

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
灿承,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:云雀向阳明翠羽,玉题承月灿珠躔

金纤崎

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纤,来源于贺铸的《宋词》《新念别・夜游宫》,原文:帽檐香,玉纤纤,曾为折

金晠夕

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于刘敞的《宋诗》《农父 其二》,原文:释弃耒耜,顾贪朝夕

金久郄

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
久郄,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》,原文:严庐侍从宣劳久,郄府诗书得帅贤

金銮炯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
銮炯,来源于方回的《宋诗》《呈阎子静廉访翰学二首 其二》,原文:文星炯炯照勾吴,草诏金銮旧老儒

金予煦

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
予煦,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:伊予亦投刺,恩煦胡凋疎

金园崇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chóng高明宏大。
国学点评
园崇,来源于李贺的《唐诗》《相劝酒》,原文:中有梁冀旧宅,石崇故园

金轼采

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
轼,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:又不见老苏独步为文主,轼辙联芳入琼府

金璨零

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
璨零,来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》,原文:耆旧凋零谁晤语,篇章璀璨尚风流

金秋臻

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秋臻,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》,原文:眼见寒序臻,坐送秋光除

金阑存

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
阑存,来源于李流谦的《宋诗》《中秋翫月分韵得一字》,原文:酒阑感存没,悲欢异今昔

金悦恤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
悦恤,来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》,原文:惟刑之恤民心悦,不怒而威吏胆惊

金枫情

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
枫情,来源于李百药的《唐诗》《途中述怀》,原文:目送衡阳雁,情伤江上枫

金舟绍

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
舟绍,来源于释道璨的《宋诗》《陈了翁祠》,原文:更化早知成绍述,平舟悔不用元龟

金孜淅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
孜,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》,原文:謇謇陈蕃徒,孜孜抗忠节

金楚杉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楚杉,来源于岑参的《唐诗》《下外江舟怀终南旧居》,原文:杉冷晓猿悲,楚客心欲绝

金楚庄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楚庄,来源于陆游的《宋诗》《村居酒熟偶无肉食煮菜羮饮酒》,原文:歌凤伥伥类楚狂,畏牺龊龊笑蒙庄

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