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如何通过剖腹产算出生辰八字?这款App帮你快速实现!

阎凛作者:阎凛2024-08-13 13:38:23

剖腹产已经成为现代生产方式中的一种常见方式,很多父母们在宝宝出生后希望了解宝宝的八字信息,以便更好地了解宝宝的性格和命运走向。而通过传统的算命方法可能会比较繁琐,不方便。不过,现在有一款App可以帮助你快速、准确地算出宝宝的生辰八字。这款App不仅可以根据剖腹产的时间和日期快速生成宝宝的八字信息,还可以提供详细的命理解读,让你更全面地了解宝宝的潜在性格特点和未来走向。想要了解更多宝宝的八字信息?赶快下载这款App,让它帮助你揭示宝宝的神秘面纱吧!

剖腹产算生辰八字的App

庚蔳

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
庚,来源于苏泂的《宋诗》《简紫芝》,原文:相逢怪相喜,同病又同庚

淅什

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淅,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵临安赵丞读绍运图》,原文:所嗟患失长乐老,东家淅米西家炊

馚坤

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》,原文:干坤寄孙枝,隠隠孤凤吟

詹岱

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
詹岱,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》,原文:鲁詹尊岱岳,楚望指江流

单种

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
单种,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》,原文:卖药数种人罕识,单衣结缕和阴岚

仑航

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
仑航,来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》,原文:忽闻霹雳破昆仑,便整丝纶驾航舶

影津

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
影津,来源于皮日休的《唐诗》《洛中寒食二首 二》,原文:远近垂杨映钿车,天津桥影压神霞

曦资

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曦,来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》,原文:如何正曦赫,吞噬当通衢

覃由

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》,原文:不唯尽赦息钱息,曾均惠泽覃枯骸

焘珐

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

栎泊

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
栎,来源于游酢的《宋诗》《感事》,原文:散材依栎社,幽意慕濠梁

绰篁

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绰,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:细雨斜风驱晓瘴,绰开坦坦长途

曙湲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
曙,来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高》,原文:月明三峡曙,潮满九江春

尹合

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尹合,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》,原文:(众跪科)(府尹云)合毒药是谁来

秋韫

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
秋韫,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》,原文:我有歙州韫玉石,琢成高秋远天碧

旷戚

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
旷戚,来源于朱熹的《宋诗》《冬雨不止》,原文:旷望独兴怀,戚戚愁寒饥

和睿

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
和睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:合饮谯城洽睿慈,仁风溥畅宣和怿

永橙

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
永,来源于王沂孙的《宋词》《眉妩》,原文:故山夜永

斌笙

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

孝武

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
孝武,来源于宋庠的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:孝武威灵动百蛮,将军辛苦到阗颜

玺品

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玺,来源于吕从庆的《唐诗》《》,原文:此书有洪溪吕氏萃石山房本,有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本,均未见

羡蔳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
羡,来源于张纲的《宋词》《满庭芳》,原文:占取人间乐事,何必羡、玉带貂蝉

媖明

拼音五行释意
yīng女子的美称。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

望敖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
望敖,来源于李颀的《唐诗》《送卢逸人》,原文:共惜卢敖去,天边望所思

栖兴

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
栖兴,来源于韩淲的《宋诗》《雪天窗前寒鸦》,原文:自是幽栖有余味,又凭浊酒兴无涯

理瑭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
理,来源于陈造的《宋诗》《谢龚养正病后分药》,原文:书蠹妨生理,杯蛇可自诬

阑姿

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
阑姿,来源于仇远的《宋词》《极相思》,原文:自恨移根无宿土,红姿减、绿意阑珊

和瞻

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
和瞻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:内和而外顺,则民瞻其颜色而不与争也

旨殷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旨殷,来源于林同的《宋诗》《房景伯》,原文:亲见房太守,殷勤奉旨甘

郅肖

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

函浅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
函浅,来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》,原文:寂寞石函桥,小水清浅流

黎棹

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
黎,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:有谁文采如昌黎,物物为我从头记

葭翡

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
葭,来源于马戴的《唐诗》《湘川吊舜》,原文:鴈集蒹葭渚,猨啼雾露山

珧逊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

钥昕

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
钥,来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 梅开》,原文:虽有柴门无鏁钥,唐时竹洞岂其然

绘弈

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绘,来源于孙觌的《宋诗》《送张牧之赴南昌辟》,原文:绘出金盘堆白雪,秋江一叶认归舟

渌炔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
渌,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:青槐罗四面,渌水贯中央

弛重

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
弛,来源于陈元光的《唐诗》《修文语土民》,原文:三军歌按堵,万骑弛鸣镖

馠仁

拼音五行释意
hān芳香。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一》,原文:宣仁赋和,大生□育

傅犹

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
傅犹,来源于范成大的《宋诗》《自箴 其二》,原文:白傅病犹牵爱,晁公老未断嗔

如苒

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
如苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵任屯田感子飞内翰旧诗》,原文:岁华荏苒都如昨,世事升沈亦苦多

琛斌

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

铭芃

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
铭,来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》,原文:裴杨乞铭盖,文篆古复遒

睿辕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
睿,来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽神宗皇帝二首 其二》,原文:御诗兼手诏,新见睿思书

艾闻

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艾闻,来源于苏轼的《宋诗》《题杨次公春兰》,原文:时闻风露香,蓬艾深不见

瑱泽

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

觅彰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅彰,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

熙烊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
熙,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:暌车载鬼吁可怪,宜入熙宁志怪篇

沛暖

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
沛,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:季子久颠沛,买臣早疏狂

篌颐

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
篌,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》,原文:箜篌君乡来,分明记江树

茗璐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茗,来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》,原文:旋汲一人泉,峰头煮春茗

嵇吟

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
嵇吟,来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》,原文:谢枕吟魂迷带草,嵇襟真虑属堂萱

专境

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
专境,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十四》,原文:其影团圆(京本作「团」)如晕色,羣(京本作「郡」)邦臣下反(京本作「反主」)谋专,夺我境边田

炳勖

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炳,来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 陆宣公》,原文:活人集名方,炳然仁谊余

棂莜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

尉笙

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尉,来源于于濆的《唐诗》《南越谣》,原文:此时尉佗心,儿童待幽燕

易殷

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
易殷,来源于武元衡的《唐诗》《送兄归洛使谒严司空》,原文:殷勤孔北海,时节易流移

笃才

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
笃才,来源于楼钥的《宋诗》《钱江阴挽词 其二》,原文:岂惟寮契笃,更喜吏才优

幽馟

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
幽,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵原仲幽居》,原文:贵贱营营各有求,柴门昼掩静幽幽

琥闲

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琥闲,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:鸬鹚闲自酌,琥珀向谁倾

瑧俏

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・圣药王》,原文:(正旦唱)请起来波多愁多病俏才郎

勖华

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勖,来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》,原文:使民永念古遗爱,勖尔风化常丕敦

芗琅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芗,来源于舒岳祥的《宋诗》《过刘允叔故居》,原文:古屋前朝桧,芗巖万卷书

经喻

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
经喻,来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》,原文:伧人喻其力,若火经茅芦

严泱

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
严,来源于苏轼的《宋诗》《夜行观星》,原文:天高夜气严,列宿森就位

銮舸

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
銮,来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一○》,原文:銮舆旷紫塞,朔野阵云飞

岱萱

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岱,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:岱舆第一峰,割爱良不易

冕旎

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冕,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其一○》,原文:轩冕非不尊,家富马千驷

漫瑭

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
漫,来源于吴芾的《宋诗》《远老惠雪中观梅诗次韵以谢》,原文:山头飞雪已漫漫,云散须臾复见山

昭楦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》,原文:气同声应,昭哉合符

枫瑜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
枫,来源于白居易的《唐诗》《琵琶引》,原文:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋索索

洲馚

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
洲,来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》,原文:洲出暗潮落,鬓衰香雾漙

帧普

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

胥奂

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
胥,来源于史浩的《宋诗》《代人纳婿亲会致语口号》,原文:洞房咫尺笙歌沸,谁道华胥祇梦游

品乾

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
品,来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》,原文:品物载休,惟天子守

鹤沧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鹤沧,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》,原文:蹇余沧江人,人岂不鹤如

傅烊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
傅,来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》,原文:疏傅不自惜,决去鸿毛轻

陟飖

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
陟,来源于王辅的《宋诗》《句 其四》,原文:陟彼南山采

謇润

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

驹琝

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
驹,来源于曾丰的《宋诗》《挽上官茂叔》,原文:老骥随驹逝,若为泉下情

嶂馟

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嶂,来源于徐俯的《宋诗》《成生山水画歌》,原文:翠峰碧嶂鬰然来,病眼愁心次第开

梦壬

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
梦壬,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:忆昔卧病岁壬午,梦行涧石憩衡宇

骃语

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

桦崔

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

竣朴

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

闰桑

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闰,来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》,原文:馀闰银蟾许重看

史湫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
史,来源于黄公度的《宋诗》《越十日陪使君汪内翰复来》,原文:尊俎宾僚集,旌麾刺史临

狄沥

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
狄,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:文皇南面坐,夷狄千羣趋

渌昼

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
渌昼,来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其一》,原文:崖穴透空疑昼月,泉池凝渌似春波

魁嵇

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
魁,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:一马才登途,渠魁头挂市

知淑

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
知淑,来源于林同的《宋诗》《班固》,原文:前烈知纯淑,孤踪愧眇蒙

杏嘉

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
杏嘉,来源于李峤的《唐诗》《雀》,原文:大厦初成日,嘉宾集杏梁

玄菀

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玄,来源于竟脱的《唐诗》《入道浅深颂 四》,原文:我见匠者夸,语默玄妙句

惟昭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
惟昭,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟兹四人昭武王惟冒,丕单称德

臻烽

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
臻,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

妤玫

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
妤,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》,原文:婕妤生长帝王家,常近龙颜逐翠华

亚矗

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
亚,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:羊祜轻裘临阵,亚夫细柳屯营

伊璎

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伊,来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》,原文:朝游禹门寺,暮历清伊滨

袁璩

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
袁,来源于洪皓的《宋诗》《讲武城》,原文:长笑袁本初,妄意清君侧

慈缈

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
慈缈,来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》,原文:彩云缥缈悬红日,瞻彼慈容大导师

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