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任夏子生辰八字大揭秘

杨洛誉作者:杨洛誉2024-08-24 00:45:05

任夏子,这个名字在现代社会并不常见,但却蕴含着丰富的命理信息。根据生辰八字的算命原理,我们可以通过任夏子的生辰信息来推测其性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的走向。生辰八字是根据农历出生日期来推算一个人的命运,其中包括年柱、月柱、日柱、时柱四柱八字。每个柱子都代表着不同的含义,通过组合起来形成整个命局图,帮助人们了解自己的命运走向。接下来,让我们一起揭秘任夏子这个名字的生辰八字,看看其中蕴藏着怎样的命理秘密。

任夏子这个名字生辰八字

戚晳

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戚,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:鹧鸪猿鸟声相续,椎髻晓呼同戚促

望嫒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:望嵩邙

粤恬

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
粤,来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其三》,原文:禹葬有遗窆,粤亡无故墟

菀漾

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

崎袁

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崎,来源于张嗣古的《宋诗》《雪谷潭》,原文:崎岖鸟道开烟萝,长松偃蹇声荡摩

璩景

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

缔椒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
缔,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

黎磊

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
黎磊,来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》,原文:唐时师匠多磊落,昌黎把钺为之酋

箬奂

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:初登黄茅岭,稍入青箬雾

徵绅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于舒岳祥的《宋诗》《日食》,原文:前时缙绅谓,占度不属吴

帧畅

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

滨酝

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滨,来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》,原文:鸿舂乖汉爵,[桢]病卧漳滨

濡澧

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
濡,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:闻濡须江上,皖公山下,驾白云飞

武槿

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
武,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》,原文:为宰武城,联以弦歌

隆仲

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
隆仲,来源于郭印的《宋诗》《恭南酷热》,原文:今夏孟仲雨,季月暑隆隆

赓玄

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
赓玄,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》,原文:赓歌武弁侧,永荷玄化醇

筠忱

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
筠,来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》,原文:松筠郁回合,四顾皆良畴

颉松

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉,来源于释正觉的《宋诗》《别满首座》,原文:云外翔鸣同颉颃,林间啄步暂分携

翙才

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

凇庄

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

堇虞

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
堇虞,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:步趾咏唐虞,追随饭葵堇

芃易

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

瑭喻

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

童朦

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
童朦,来源于吕徽之的《宋诗》《红梅》,原文:牧童睡起朦胧眼,错认桃林欲放牛

轼维

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》,原文:方今主相求极谏,君曷不携轼辙俱

帧粤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

之涔

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
之涔,来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》,原文:虽有风波,不如蹄涔之水

渌卿

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《寄远十一首 五》,原文:远忆巫山阳,花明渌江暖

覃秭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
覃,来源于岑参的《唐诗》《送怀州吴别驾》,原文:覃怀人总喜,别驾得王祥

屿潆

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
屿,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠萧高士》,原文:诗摹海屿天风景,琴弄仙台玉笥音

璩淞

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

莹蔓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
莹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:凝融为漪澜,复结作莹琇

音召

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
音召,来源于曾丰的《宋诗》《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之后集古律矣复课数韵语谢之》,原文:雅颂声音召阴阳,圣贤道义包天地

宏谦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
宏,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:吾君神武光宣上,将相宏畧方召偶

玮津

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

影搦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
影搦,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:行行步影,未教背写腰肢,一搦犹立门前雪

羡献

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
羡,来源于刘一止的《宋诗》《维心以仆假守毘陵与嘉禾南徐弟姪分符接壤作诗见贻次韵一首》,原文:独羡书成郑夫子,会令千载意分明

暖傅

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
暖傅,来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》,原文:暖溪寒井碧巖前,谢傅宾朋盛绮筵

乘潆

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
乘,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:千龄俄受胙,万乘已旋衡

姝页

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
姝,来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其五》,原文:十十五五跳波鱼,三三两两踏歌姝

影茜

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
影茜,来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》,原文:茜旗影里椹袍身,迎入蒲津免问津

韪炽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

榆缮

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
榆,来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》,原文:榆火传新,柳绵吹老,愁绪空千忆

壬佶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》,原文:夏,六月壬寅,公会纪侯、莒子,盟于曲池

知纯

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
知纯,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:乃知体纯粹,世士难以尚

蒂旨

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蒂,来源于钱闻诗的《宋诗》《二双莲 其一》,原文:中有并蒂出,翠幄眠鸳鸯

锐孝

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
锐,来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》,原文:气豪欲骑月,志锐定焚舟

季燏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
火光貌。
国学点评
季,来源于晁补之的《宋诗》《夏季》,原文:夏季百果繁,兔葵亦成实

彦禄

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
彦禄,来源于秦观的《宋诗》《与邓慎思沐于启圣遇李端叔》,原文:校书天禄陪群彦,晞发阳阿遇故人

炫绪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

存与

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
存与,来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘嘲谑》,原文:理存成坏与亏全,人事悲懽莫不然

襄页

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
襄,来源于王同祖的《宋诗》《时事感怀 其三》,原文:襄州蹀血荆州乱,千里金汤狐兔凭

迪愉

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

烯杨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于吴文英的《宋词》《贺新郎》,原文:算谁识、垂杨秋袅

衡祁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
衡祁,来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》,原文:衡阳复祁阳,可暂不可宿

晴筱

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晴,来源于陈三聘的《宋词》《菩萨蛮》,原文:梨花开晚晴

闻娣

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
闻娣,来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》,原文:且闻祁祁多娣媵,将见诜诜众似续

蒂箩

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蒂,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:节物清霜重,家山绿蒂含

栗种

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
栗种,来源于白居易的《唐诗》《登村东古冢》,原文:村人不爱花,多种栗与枣

昉妤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》,原文:廉使昉于今易□,祖师曾向此安禅

蕾瑷

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》,原文:花枝破蕾作轻红,渐有春愁入眼中

霜篌

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
霜,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如今霜落枯荷折

真烨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
真烨,来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

英娥

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
英娥,来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其三》,原文:娥英吊舜于九疑,泣泪如雨

黎境

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
黎境,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》,原文:骨冷破梦境,虚窗坐黎明

岚初

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
岚初,来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:云阴剥初霁,夕岚收远青

良凡

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
良凡,来源于蔡戡的《宋诗》《偶作》,原文:入定参禅良自苦,超凡入圣又谁曾

欢与

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
欢与,来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》,原文:一欢为子寿,百福与君同

醇倾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
醇倾,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:金船满满倾醇醪,吴娥玉指拈樱桃

棹耘

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
棹,来源于陈某的《宋诗》《夜归》,原文:棹归秋水远,邻语夜灯分

重君

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
重君,来源于吕本中的《宋诗》《送范十八还江西效白乐天体》,原文:与君此别重依然,再得相逢又几年

休遥

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
休遥,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

武樨

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 送神用《凝安》。》,原文:圣朝稽古,崇兹武经

希钗

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
希,来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》,原文:庶希清浄化,上答明圣恩

熠策

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

鹤晤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
鹤晤,来源于陆游的《宋诗》《白鹤馆夜坐》,原文:我坐白鹤馆,灯青无晤言

奘本

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
奘本,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

渝苏

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
渝,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》,原文:公节不渝,独负大美

颉觅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
颉,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:上追轩颉相唯诺,下揖冰斯同鷇㝅

与袤

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
与袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》,原文:延袤三乡外,东流与海通

储晣

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhé光亮;亮光。
国学点评
储,来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》,原文:妙年璧水充丰储,一日变化拖长裾

瑄纪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

郅洛

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

予凇

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
予,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:进蕙帱予称觥兮,芬予席之兰茝

澜镜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
澜镜,来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》,原文:澄澜碎影摇青镜,斜日流峰隠半规

郅望

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郅,来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》,原文:二虏犹能脱身去,汝来断送郅支头

暖榭

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
暖榭,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:南陌暖风吹舞榭,东城凉月照歌筵

昃淄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昃,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:日轮轧轧未背昃,独坐髙堂酌琼液

锐郅

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
锐,来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》,原文:公安黄令君,少钝壮而锐

胤昼

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
胤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:我亦小国胤,易名慙见优

锐资

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
锐资,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:上君东代,诸将西征,贾其余通,资其锐兵

敖瑺

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
敖,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》,原文:宜僚乐市肆,叔敖荣寝丘

飐宛

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
飐,来源于杜安世的《宋词》《菊花新》,原文:罗帏翠屏空,风微动、玉炉烟飐

茗蒂

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
茗,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:茗分龙焙品,香拂御炉烟

犹维

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
犹维,来源于王十朋的《宋诗》《出清溪》,原文:明日解维苕霅去,梦魂犹在水云乡

篁墨

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
篁墨,来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》,原文:一窗月上杉篁影,便是人间水墨图

梧晣

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
梧,来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》,原文:心驰桂江水,梦绕苍梧云

尚隋

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
尚隋,来源于刘昉的《宋诗》《句》,原文:隋物尚余双鼎在,唐人犹有八诗传

君烯

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
君,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:君哭

畅芷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》,原文:作乐崇德,爰畅咸英

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