logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

解读生辰八字:三水一金命格详解

朱幂作者:朱幂2024-08-31 04:09:54

在八字学中,三水一金是一种特殊的命格组合,代表着水的清透和金的坚韧。这种命格出生的人通常心灵敏感,善解人意,喜欢追求内心的平静和安宁。同时,他们也具有坚定的意志和不屈不挠的品质,常常能克服困难,达成自己的目标。三水一金命格的人在事业上往往能够迅速吸收知识和技能,从而取得不俗的成就。在感情方面,他们温柔细腻,注重家庭和关系的维护,是非常值得信赖的伴侣。总的来说,三水一金命格虽然有着一定的优势,但也需要注意保持内心的平衡,避免过于情绪化或偏执。如果能够正确把握自己的命运,平衡好内外在的矛盾,三水一金命格的人必将有一个充实而成功的人生。

生辰八字三水一金

宣纴

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
宣,来源于韩淲的《宋诗》《送郑盱眙》,原文:蕃宣归俎豆,盟好戢干戈

秋昀

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
秋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:六、秋,搜于红

瑞恢

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑞,来源于贺铸的《宋诗》《送章邦杰移家余杭包家山》,原文:昔也陶彭泽,今之章瑞昌

惜岭

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
惜岭,来源于王质的《宋诗》《和袁丞盖岭长松三首 其一》,原文:但惜五封遭一点,宁如深岭撼风寒

漳挚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
漳,来源于晁公溯的《宋诗》《病中一首简陈行之》,原文:竟坐伤天和,两卧漳滨疾

睨钲

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《悼竹》,原文:羣儿顾惊走,老眼亦睥睨

憧僖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
憧,来源于释重显的《宋诗》《风幡竞辨 其二》,原文:如今懵憧痴禅和,谩道玄玄为独脚

术钧

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
术钧,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:独运陶钧术,齐驱造化工

斯彰

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
斯彰,来源于白居易的《唐诗》《杂感》,原文:斯人死已久,其事甚昭彰

儒珲

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
儒,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉交枝》,原文:[旦]玉莲姓钱儒家女

崇孜

拼音五行释意
chóng高明宏大。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》,原文:儒馆无他事,作诗配崇丘

益睿

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
益,来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其七》,原文:岂不益友哉,人中田承君

朔绍

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
朔,来源于田锡的《宋诗》《塞上曲》,原文:秋气生朔陲,塞草犹离离

憧决

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
憧,来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其一》,原文:瞻之勿及,我心憧憧

馟仞

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:素业已千仞,今为峻云巅

颜愉

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颜愉,来源于冯时行的《宋诗》《舍弟生子》,原文:抱弄想慰意,颜色朝愉愉

晴珐

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晴,来源于彭元逊的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:夜寒晴早人起

存椎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
存椎,来源于梅尧臣的《宋诗》《泾尉徐绛于其廨得鲁公破碑二十六字近又于碑阴得二十八字寄予及吴正仲正仲有诗答亦答之》,原文:十存三四复不完,完者椎模少棱壁

勰序

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

銮泰

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
銮泰,来源于贯休的《唐诗》《大驾西幸秋日闻雷》,原文:黎庶何由泰,銮舆早晚回

璨杉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

仓暖

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
仓暖,来源于白居易的《唐诗》《归来二周岁》,原文:时丰实仓廪,春暖葺庖厨

湫旬

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湫,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:我恨缘诗穷,赁屋隘而湫

柔璃

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
柔,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》,原文:晴郊浮淑气,疎柳发柔荑

素荏

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
素荏,来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》,原文:又荏苒素秋,天净如沐

纾乾

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纾,来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》,原文:中原赤子头今白,天下苍生力未纾

正元

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
正元,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一○》,原文:元正启祚,万物咸新

韧峰

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

波仟

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
波,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二四》,原文:俱无住著,获波罗蜜

崇麒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
崇,来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:德优宸念远,礼备国姻崇

昼茹

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昼茹,来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》,原文:春寒烧黄茅,昼饭煮青茹

津绍

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
津,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:消得津头一醉

僖采

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
僖采,来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》,原文:采芹东鲁浪歌僖,领海儒风异昔时

甯峪

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
甯,来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》,原文:无垢未应经露沐,不缁甯信受尘昏

崇晖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
崇,来源于李迪的《宋诗》《灵巖》,原文:僊闾邻峻极,日观伴穹崇

琼姝

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
琼姝,来源于欧阳澈的《宋诗》《临川戯留友人》,原文:歌姝况有飞琼侣,结客当为掷果游

矗湲

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
矗,来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》,原文:晨兴云散尽,秀色矗亭亭

易铭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
易铭,来源于韩淲的《宋诗》《梅雨》,原文:易斋诵铭语,耆英几年无

麓昼

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
麓昼,来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》,原文:栖禽移昼向空飞,林麓虚明水大肥

崇奘

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
崇,来源于刘禹锡的《唐诗》《白太守行》,原文:朱户非不崇,我心如重狴

存时

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
存时,来源于韩维的《宋诗》《寄亳州范待制》,原文:开卷不知双泪坠,同时惟止一身存

青睿

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
青睿,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:九青真荫远,三母睿慈多

沫喻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沫,来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》,原文:相过每饮必论诗,湿吻沫濡真自痴

瑥崇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》,原文:吾师道虽否,天子方文崇

琮晏

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

珞僖

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:时来献璎珞,法供灯相续

钏暄

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钏,来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》,原文:莲衣承玉钏,莲刺罥银钩

钊戚

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

柔燃

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
柔燃,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:拟撷柔柯燃炽炭,裛取缃巾永传翫

茗罡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗,来源于韩维的《宋诗》《崔象之过西轩以诗见贶依韵答赋》,原文:兴来读我书,兴尽煮吾茗

郇憧

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

銮懿

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
銮,来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其三》,原文:政恐丝纶须大手,竚看三俊在銮坡

梓暄

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
梓,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:悲凉忽见红药开,哭临空随梓宫出

晰诏

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

灏庚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

粤诏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
粤诏,来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》,原文:粤从丹诏聘,职谏居朝端

绍苒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绍,来源于韩琦的《宋诗》《乙卯巳会醴亭》,原文:欲学永和当日序,媿无奇笔绍前踪

纫姬

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
贤淑美丽的女子。
国学点评
纫,来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》,原文:何以答神休,幽佩纫蘅兰

伽巡

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
伽,来源于释德洪的《宋诗》《余号甘露灭所至问者甚多作此》,原文:老俨化身甘露灭,不妨须髪著伽梨

漾什

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
漾,来源于汪宗臣的《宋诗》《新秋池上晓望》,原文:清沚金鳞漾绿,夕阳白鹭翻红

韧洲

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

柔葭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
柔葭,来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》,原文:浓花嫩蘂满柔柯,应笑蓬葭春亦茁

瑺甯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

朝嘉

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
朝嘉,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其二》,原文:金匮嘉言在,清朝雅望空

粹琼

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
粹琼,来源于李纲的《宋诗》《述怀》,原文:重瞳瞻日月,粹色仰琼瑜

鉴徵

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
鉴,来源于杨蟠的《宋诗》《沧浪阁》,原文:水清当自鉴,无为濯缨来

筹峻

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
筹,来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰吴山人》,原文:牙筹入手风前快,玉李行天镜里看

缥帧

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《夜闻筝中弹潇湘送神曲感旧》,原文:缥缈巫山女,归来七八年

柃初

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:初惊蛰

韶柔

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
韶柔,来源于颜颐仲的《宋诗》《柳花》,原文:柳渐成阴万缕斜,无腰柔弱弄韶华

岐罡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岐,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:悽悽分岐路,各各营所为

倩倾

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倩倾,来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》,原文:君当倾锦囊,我亦倩毛颖

存荔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
存荔,来源于释行海的《宋诗》《无题》,原文:世远合应披薜荔,道存何必怨芙蓉

择舜

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
择,来源于杨万里的《宋诗》《赏菊四首 其四》,原文:菊花自择风霜国,不是春光外菊花

铭秉

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
铭秉,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:侧闻鲁恭化,秉德崔瑗铭

淄素

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淄素,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

淼晰

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淼,来源于陈渊的《宋诗》《奉陪龟山先生观修城》,原文:西山淼淼送斜阳,往事回头一梦长

常珉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
常珉,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

凡崇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chóng高明宏大。
国学点评
凡崇,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:周人明堂,度九尺之筵,东西九筵,南北七筵,堂崇一筵,五室,凡室二筵

斯愿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
斯愿,来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》,原文:斯人叹微管,愿及太平老

识詹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
识詹,来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》,原文:尚及詹识诸父行,君方髫龀成孤童

睿椒

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
睿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:天地合德,睿圣昭彰

琛铭

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
琛,来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》,原文:彼方束手听誓盟,重获岁时贽琛賮

睿霆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
睿,来源于朱长文的《宋诗》《元少保生日 其二》,原文:经国文章垂睿想,济民德泽感神扶

戈泱

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
戈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:龠师学戈,龠师丞赞之

宛纯

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
宛纯,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:翦除败类毓良淑,宛若嘉谷纯无稊

铭茯

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
铭,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎坐上得彝字》,原文:丹崖苍壁信手题,咏歌事业铭鼎彝

纤箴

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
纤箴,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:读书佩箴戒,举止无纤瑕

羲存

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
羲存,来源于王奕的《宋诗》《题焦山客位》,原文:鹤骨已仙羲帖在,鳌身不动米碑存

睿渭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
睿,来源于陈尧叟的《宋诗》《赓上赐病归韵》,原文:旌仰宸章降,隆弥睿眷回

涧绪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涧绪,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 芳草涧》,原文:芳草涧边灌水(《光绪志》作「木」)阴,青青别有岁寒心

篁绪

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
篁绪,来源于吴融的《唐诗》《宪丞裴公上洛退居有寄二首 二》,原文:瘦如仙鹤爽风篁,外却尘嚣兴绪长

些爕

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
些,来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》,原文:江蓠续遗些,异代称屈贾

简斯

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
简斯,来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》,原文:斯人已云没,简编有遗芳

齐臻

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
齐臻,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:”陈臻问曰:“前日于齐,王馈兼金一百而不受

秋玺

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
秋玺,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:一叶初秋已趣装,玺书屡下驻归艎

苏鉴

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
苏鉴,来源于刘克庄的《宋诗》《题永嘉黄仲炎文卷二首 其一》,原文:贾董奇材无地立,欧苏精鉴与人同

钗冰

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
钗冰,来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》,原文:扇薄常规月,钗斜只镂冰

嶂些

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《绝叹》,原文:老屋环青嶂,衰翁卧白头

莜郝

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家