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2024年02月03日出生生辰八字详解

冯忻作者：冯忻2024-08-31 06:33:30

2024年02月03日出生的人，他们的生辰八字中蕴藏着丰富的命运密码和个性特征。生辰八字是以出生年、月、日、时四柱八字为基础，通过干支相搭配，揭示一个人一生的命运走势和性格特点。2024年02月03日出生的人具有什么样的命运和性格特征呢？下面让我们一起来详细解读。

2024年02月03日出生生辰八字

骃旬

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

鹄望

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鹄望，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其二》，原文：怅望一双鸿鹄下，径冲烟雨占沧洲

瑷郁

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

璩榷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

锋骋

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
锋，来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》，原文：空郊乘垝垣，赋锋四周攒

泊搦

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泊，来源于苏为的《宋诗》《邵武作》，原文：林红云白处，寒濑泊渔舟

槿晗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：槿篱竹户重复重，鸡鸣犬吠青霞中

含杉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
含杉，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：幽香含桂菊，积翠浮杉松

椒芃

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
椒，来源于姚勉的《宋诗》《游曲江分韵得日字》，原文：更叩僧房借榻眠，再上山椒约明日

瑹泓

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于陈宓的《宋诗》《欲登蓬莱山谢雨恐泥泞不可行是早忽晴并纪其异》，原文：賸作寰中三日施，依前岩畔一泓清

温骊

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
温骊，来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》，原文：闻道骊山有温谷，岂惟神女为秦皇

俐杨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

瀚琥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》，原文：重阴浩瀚渺无滨，草木摧残见本真

滨淼

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滨淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

零秉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
零秉，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：秉烛相看，叹俊游零落，满襟依黯

林茂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
林茂，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：甚禊集兰亭，竹修林茂

淅匡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
淅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：54　溞溞，淅也

暖胥

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
暖胥，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：自从脚蹈官职场，暖及奴胥妻子饫

炀伦

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炀，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：丰碑去梁何处津，堲周作灶谁家炀

涧识

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涧识，来源于杜范的《宋诗》《清贞褚道士携罗丈唱和访余求诗予非能诗者辞不获力拙次韵能不以狂斐疵我否》，原文：春风桃李人应识，要看寒溪涧底松

銮樟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
銮，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：更做道一人有庆，汉君王真恁地将銮驾别无处施呈

琬禺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

娆涟

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娆，来源于刘驾的《唐诗》《效古》，原文：娇娆不自持，清唱嚬双蛾

城滇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
城滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

罡冰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

书淞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
书，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：书易就，雁难付

晰耘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

珲爕

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

鸿熹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸿，来源于释居简的《宋诗》《福山渡》，原文：鸢来方跕跕，鸿去忽冥冥

虔滇

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》，原文：办着一片虔心把香烧，将恁那恩来报

柔景

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
柔景，来源于刘克庄的《宋词》《八声甘州》，原文：归兴何妨待，风景和柔

闰珑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闰，来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》，原文：残年仍置闰，五日恰逢春

瑜酝

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

种灏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
种，来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 八曰松菊犹存》，原文：种松今世见松老，种菊常年见菊开

怡楠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
怡，来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其一》，原文：守贞不辞贫，怡怡内常乐

缥暄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缥，来源于文彦博的《宋诗》《阅史有感》，原文：缥帙青箱次第开，慨然英气转难裁

泱炀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泱，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：白云英英，涧水泱泱

淙琀

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：有谁陪亹亹，竟夕听淙淙

新瑜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
新瑜，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

桢执

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

梓荏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
梓，来源于刘甲的《宋诗》《句 其一》，原文：山围梓蜀千秋景，水接东吴万里天

湫远

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湫远，来源于谢逸的《宋诗》《明水寺》，原文：考室山之阳，高明远隘湫

淄炀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淄，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

昙轶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昙，来源于周紫芝的《宋诗》《谢公墩》，原文：忍看西州门，更作羊昙泣

堰本

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

楚珊

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
楚珊，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：玦带珊瑚珮解琼，楚云无定好伤情

玺昱

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：云腾石屋苍崖峻，磨刻行当候玺书

蒂玖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蒂，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》，原文：甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

泓闻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓闻，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：山寒亦闻泓有语，未致两生长不足

臻桢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
臻，来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》，原文：诗工画妙俱臻极

浅颉

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
浅颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

榆析

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
榆析，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其二》，原文：桑榆可析薪，秋风可夜吹

驰策

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
驰策，来源于刘敞的《宋诗》《送刘泾州》，原文：腰间宝刀手中策，驰骛万里须努力

潜耘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潜耘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

甄樱

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
甄，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：邻哉拱尧舜，天下俟陶甄

璇麒

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《答道卿舍人桐竹之嘲》，原文：桐竹连云阿阁西，脩茎浓叶蔽璇题

年明

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
年明，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：有馀光，明年待看，明红暗翠

晤霆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晤，来源于贺铸的《宋词》《伴云来・天香》，原文：幽恨无人晤语

柏志

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
柏志，来源于唐庚的《宋诗》《任太君挽词》，原文：柏舟全美志，彩服慰幽心

珲简

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 山斋》，原文：简书日填委，杖屦每幽独

陵渲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陵，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦过三陵》，原文：梦过汉陵间，秋风石马闲

楹旨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯氏丧归有日遣立方祭奠》，原文：齿脱髪稀吾老矣，可堪回首望前楹

诣淙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：派分示三敎，理诣无二名

镌燃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
镌，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：唯应歌盛美，乐石可磨镌

莱璞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

同楠

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
同，来源于宋祁的《宋词》《浪淘沙近・浪淘沙》，原文：尚同欢宴

惜栾

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
惜栾，来源于杨无咎的《宋词》《玉楼春》，原文：寿杯莫惜团栾醉

漾汝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
漾，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：楩柟凌远壑，鸿鹄漾晴曦

灏冬

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
灏，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

炫曦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
炫曦，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其一》，原文：珊瑚炫转光夺目，含曦一读忘饥饿

朔靖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
朔，来源于吕陶的《宋诗》《二月一日郡郊赏花得郊字》，原文：春仲方迎朔，花农已满郊

柒绚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

诺易

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诺易，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：画诺一时良易易，几人共拜更生赐

雅奎

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
雅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》，原文：雅宜驩兜放，颇讶虞舜陟

琳纾

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琳，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其三》，原文：夹袋中间富人物，更须为国贡琳球

斐烽

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
斐，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

礼浅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礼浅，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：衣冠世裔，时乖难显于宗风，阀阅名家，学浅粗知乎礼义

淙覃

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淙，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：弥明故足悲侯刘，淙淙讵识东之流

滇宣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

涧映

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涧映，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 飞来双白鹤》，原文：映海疑浮雪，拂涧泻飞泉

肖轶

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
肖，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：仙佛肖彷彿，钟鼓铿击撞

隽淞

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
隽淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

央纭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其二》，原文：愿言寿考宜孙子，绿鬓朱颜乐未央

奕潞

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《李楚老尚书挽歌词三首 其二》，原文：登龙门旧贵，奕叶道家山

琰朴

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琰，来源于白玉蟾的《宋诗》《有怀聂尉 其二》，原文：李衡千树橘，张琰一园蔬

晷勤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
晷勤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

丁滇

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
丁，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：缅思融结初，六丁万斧擘

久松

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
久松，来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》，原文：松竹鹤，同耐久

筠澈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
筠，来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其四》，原文：小憩逢筠洞，幽寻及枳篱

栗锋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栗，来源于林人隠的《宋诗》《湖州溪舍》，原文：晓林过栗鼠，秋草伏莎鸡

俪桢

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
俪，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

曙泊

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
曙泊，来源于祖咏的《唐诗》《宿陈留李少府揆厅》，原文：旅泊倦愁卧，堂空闻曙更

戍暖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
戍暖，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：戍楼西北望皇阍，日暖桃绯京国春

暌蓬

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
暌蓬，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

燃婉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
燃，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：乍燃烟尚短，初出焰犹新

京暖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
京暖，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：戍楼西北望皇阍，日暖桃绯京国春

箬旷

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
箬，来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》，原文：发未饶青箬笠，素鳞行簇水晶盘

乔滟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
乔，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文：一个个败坏人伦，乔做胡为

支梦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
支梦，来源于释道潜的《宋诗》《续许元裕梦中作 其一》，原文：北窗支枕梦幽微，隠隠神明发暗机

梁罡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梁，来源于张南史的《唐诗》《送司空十四北游宋州》，原文：白云愁欲断，看入大梁飞

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