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忽必烈生辰八字分析：一个伟大帝王的命运密码

邓礼戍作者：邓礼戍2024-08-31 14:33:16

忽必烈生于1215年，生于蒙古国家，是蒙古帝国第五位大汗，也是历史上骈集性与冲突美德的君主之一。他的生辰八字显示出他具有顽强的意志和果断的行动力，同时也暗示了他在权力争夺和政治斗争中的优势和弱点。通过深入剖析忽必烈的生辰八字，我们能够更好地理解这位帝王的命运轨迹和性格特征。

忽必烈生辰八字分析

易尹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
易尹，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：中宪方外易，尹京终就拘

曼斐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：曼泽怡面，血气盛只

畚芗

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：长身万柄荷，髦梗付锸畚

暌帧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
暌，来源于元稹的《唐诗》《醉行》，原文：秋风方索漠，霜貌足暌携

磊琅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
磊琅，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：明年珍产入包贡，琳琅璀磊堆金盆

麟懿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
麟懿，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：鲠论传文懿，麟编法止斋

新纾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新纾，来源于韦骧的《宋诗》《戏呈吴伯固同年》，原文：畏简不能成共酌，纾情莫惜寄新篇

圣昶

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
圣，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：一昨逢仁庙，三朝见圣孙

纴敦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

缥釉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
缥，来源于韩淲的《宋诗》《春山》，原文：春风今已到春山，花动春林缥缈间

新俪

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
新俪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

懿储

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
懿储，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

玖宁

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
玖，来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》，原文：笔力挟雷霆，句法佩琼玖

奘英

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

皖涟

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皖，来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》，原文：无心汉江水，有节皖公山

瑄贤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

禹椰

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
禹，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：巖空迷禹迹，海静望秦余

炯识

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炯识，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十入拍》，原文：身欲奋飞病在牀，此心炯炯君应识

晟苓

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

纭什

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纭，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：鬰抑丹心塞，纷纭万虑阗

堰骏

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
堰，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 二》，原文：更有四黄名天桴，河鼓直下如连珠，罗堰三乌牛东居

鸿瑹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鸿，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：已觉宾鸿度

湫矜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
湫，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：龙湫山下鲫鱼肥

瀚楣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瀚，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：稚年曾未覩风标，瀚海初闻拔俊髦

珉启

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珉，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：幸当择珉玉，宁有弃珪瑁

颀箩

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：」与此二句极相似，未详系蔡氏误记，抑为李绅用李颀之成句

璐知

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

蔳媖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

崧淖

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崧，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：量材如断木，荷德重维崧

英恽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
英，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：乘云英圣，千载仰皇灵

熹晖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熹晖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

闳绍

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

滢白

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
滢白，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

慕葵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
慕葵，来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》，原文：响慕非葵比，彫零在槿先

戎耘

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戎耘，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：宸闱薰祓款云舆，戎候耕耘櫜象弭

碧箴

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
碧箴，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其二》，原文：箴思丹扆补，彩喜碧油回

骋喻

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骋，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：江词骋奇妙，鲍趣出孤危

宓滇

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宓，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》，原文：作宰古尚教，宓齐但横琴

其洛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
其洛，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：伊洛派脉探其源，与世无穷振振绳绳之子孙

寓旆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
寓，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：大夫寓祭器于大夫，士寓祭器于士

鹤昂

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
鹤昂，来源于王奕的《宋诗》《送泰山倪布山真人》，原文：粲粲龟瞳碧，昂昂鹤骨坚

德琮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
德琮，来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

藻嵊

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
藻，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：毫发聪明到，锱铢藻鉴精

柃昼

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》，原文：昼倦前斋热，晚爱小池清

泱钏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

檬缎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

笈殷

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笈，来源于无名氏的《宋诗》《题司马悔桥》，原文：流传愈讹舛，云笈君试开

轼幻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
轼，来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》，原文：凭轼讯古今，慨焉感兴亡

韫淄

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韫，来源于李峤的《唐诗》《檄》，原文：毛义持书去，张仪韫璧行

凡繁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
凡繁，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：殷勤调护得繁枝，抹黛施朱尽凡俗

澄淙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
澄，来源于胡宏的《宋诗》《泉上》，原文：澄澜立白鹭，细浪逐轻鸥

奕锐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奕，来源于林表民的《宋诗》《挽新昌王明府吉甫》，原文：阿戎盍上青云路，奕世清门要发挥

恤昊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恤，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

苍瑞

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
苍瑞，来源于李山甫的《唐诗》《司天台》，原文：太史只知频奏瑞，苍生无计可防灾

飐淇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
飐，来源于邵博的《宋诗》《云安下偶成》，原文：轻波飐鸭头，小艇翔燕尾

琮柏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

昃仞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昃，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：老复丁兮昃还昼，寿而臧兮世无有

戍奂

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戍，来源于长孙佐辅的《唐诗》《关山月》，原文：凄凄还切切，戍客多离别

烽桢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烽，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：倚劒登燕然，边烽列嵯峨

经兹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
经兹，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：恰忆兹山游，判作经年款

镌雯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
镌，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：网山虽上足，无刀堪雕镌

墨豫

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
墨，来源于徐鹿卿的《宋诗》《小英石峰》，原文：墨卿相指似，只尺是蓬瀛

华姬

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
华姬，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其五》，原文：夜寒池面结冰花，谁识吴姬张丽华

滟笠

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滟，来源于周孚的《宋诗》《焦山度书记以诗见寄因次韵》，原文：江非滟滪吾何畏，山似楞伽子合居

影凝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
影凝，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：独倚西风凝望眼，一行雁影夕阳明

淖禾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

翰燏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
燏yù木火光貌。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》，原文：柔翰全分意，芳巾尚染泽

楦琀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

犹谦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
犹谦，来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其二》，原文：能事实伟甚，谦终犹罕闻

瑹曜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：又疑坎宫水，阳曜所不临

秭箫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
秭，来源于袁说友的《宋诗》《峡中闻杜鹃》，原文：君不见秭归城上今啼不，多少行人满江口

笙桓

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
笙桓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：吹笙烟雾中，举手留盘桓

衍滨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
衍，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：庶女振风，邹衍降霜

尤僖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
尤，来源于李彭的《宋诗》《次闲叟见寄之韵》，原文：着鞭投前地，嗜山性尤酷

庄时

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
庄时，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其一》，原文：他时陆氏庄相望，始验先生造士功

备臻

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
备臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

鼎兹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鼎兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：介兹景福，鼎祚灵长

弛谒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
弛，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：归担乍弛谁洗泥，使君载酒携歌儿

瑞延

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
瑞延，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：文彩风流瑞世，延朱履、丝竹喧阗

勘明

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勘明，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：夜深风霰入油疏，小院灯明自勘书

霏蔻

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
霏，来源于范镇的《宋诗》《奉和冯允南二首 其二》，原文：云似随人飞缥缥，雨如先道洒霏霏

裕仞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
裕，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：屡试循良政，兼推干裕才

仪燃

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
仪，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花动仪容玉润颜

熙迪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 送神用《凝安》。》，原文：神之至止，熙坛为春

奂郝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

皎慕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
皎慕，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：其外则皎洁，其中慕坚刚

爀怀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

昂礴

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
昂礴，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：志气空磅礴，才华浪激昂

孜郝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
孜，来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》，原文：可怜谷隐孜禅伯，被唾如今见亦羞

艾媵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
艾，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：钗头艾虎辟羣邪，晓驾鲜云七宝车

纾真

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纾，来源于张栻的《宋诗》《送李崧老归闽二首 其二》，原文：能来数月款，端为百忧纾

辰莱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
辰莱，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其八》，原文：诞辰再拜无他祝，愿献蓬莱清浅图

臻璂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

亚璎

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亚，来源于洪钺的《宋诗》《和儿咨夔夜坐韵》，原文：梅方开萼绿，桃已亚枝红

淳筠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其四》，原文：独作渔樵最上宾，土风淳朴物情真

秉恺

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
秉恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

峪韪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

滨泯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滨，来源于王湾的《唐诗》《晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己》，原文：竹绕清渭滨，泉流白渠口

闰淇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

辰珲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
辰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》，原文：鸿钧广运，嘉节良辰

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