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龙龙龙龙的生辰八字详解

王翙作者:王翙2024-09-02 22:40:26

龙龙龙龙的生辰八字是指出生年、月、日、时的八字命理学资料。通过对龙龙龙龙的生辰八字进行分析,可以揭示一个人的性格特点、运势走向以及未来发展的趋势。龙龙龙龙的生辰八字中蕴含着丰富的命理信息,只有深入了解才能更好地指引自己的人生道路。接下来,我们将从不同角度解读龙龙龙龙的生辰八字,帮助大家更好地认识自己。

龙龙龙龙的生辰八字

瑶岭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑶岭,来源于陈巖的《宋诗》《齐云岭》,原文:金阙瑶阶路不迷,白云翠岭一般齐

禺霁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
禺,来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》,原文:瘴云暂卷火山外,苍茫海气穷番禺

黎决

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
黎决,来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》,原文:秋潦决河防,遗黎化惊魂

容澧

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
容,来源于史浩的《宋词》《画堂春》,原文:茗碗作先容

洵皓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》,原文:洵侯堂之可乐兮,与日月其无圮

奂川

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其六》,原文:轮奂绝钜丽,像设尤卓诡

旖玮

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
旖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

鸢桑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
鸢桑,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》,原文:簜节病桑梓,不置巢边鸢

轶栖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:是间虽住亦非住,奔轶常行祖师处

覃朴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》,原文:里校覃福,胄筵承祐

肖城

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
肖城,来源于邹浩的《宋诗》《再酬仲孺》,原文:端如肖壁人,骑羊入城肆

昶桦

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

胧翡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胧,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》,原文:清猿啸夜月濛胧,木客暗吟悽怆意

暌倾

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
暌,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》,原文:论诗讥自郐,肄士取诸暌

灏搦

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:指清流之灏灏兮,余将以逝

淅致

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淅致,来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》,原文:十丈伟标致,四面风淅沥

樨献

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

尧冰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
尧冰,来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:二六尧开秀荚,跨海冰轮待满

治源

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
治源,来源于姜特立的《宋诗》《吟诗 其二》,原文:四始诗之至,源流治世音

琼珲

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琼,来源于游九言的《宋词》《赤枣子》,原文:起看大地粲瑶琼

茂映

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茂映,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:况是茂林修竹,映带清流湍激,山色碧崔嵬

斯琛

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
斯,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六○》,原文:斯未能信,谦以有立

澎欢

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
澎,来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》,原文:湖海风波任澎湃,白云飞处结屠苏

政凝

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
政凝,来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》,原文:政成也,且凝香燕寝,雍容方面

桢岐

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》,原文:巨镇为邦屏,全材作国桢

晋笺

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
晋笺,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其三》,原文:古纸硬黄临晋帖,矮笺匀碧录唐诗

津益

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
津益,来源于杨发的《唐诗》《东斋夜宴酬绍之起居见赠》,原文:龙门八上不知津,唯有君心困益亲

羡珵

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
羡,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・折桂令》,原文:不恋豪杰,不羡骄奢

知檀

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
知檀,来源于裘万顷的《宋诗》《螘运》,原文:知战不能损,檀氏所以亡

烽礼

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
烽礼,来源于伊用昌的《唐诗》《题游帷观真君殿后》,原文:更与戎夷添礼乐,永教胡虏绝烽烟

畅熙

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畅熙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

珧绅

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

清艺

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
清艺,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:争夸聪慧,争夸手艺,干坤一浑清浊气

筝沧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
筝,来源于高观国的《宋词》《生查子》,原文:钿筝离雁行,宝箧留钗股

烨汝

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
烨,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:元丰四谢更同榜,一家科第光烨然

潆奘

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

境楦

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
境,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 文始真人》,原文:高步三清境,超登九仙位

昉皎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
昉,来源于李昉的《唐诗》《仙客》,原文:)(〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗:「昉所畜五禽,名五客,仙客鹤,雪客鹭,闲客白鷴,陇客南客孔雀,西客鹦鹉,有诗云

休晤

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
休晤,来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》,原文:忆昨欣晤对,令我忘休沐

重燮

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
重燮,来源于项安世的《宋诗》《对雪呈判府周丞相》,原文:燮调曾转九重天,偃息何难十国连

馟炫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:炫晃天花著物新,壶中万景浄无尘

柒瑜

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

檀玄

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
檀,来源于黄庭坚的《宋诗》《答檀君送含笑花颂》,原文:檀郎惠我花含笑,借问凝情笑阿谁

札焘

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
札,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》,原文:(带云)我出的这门来,(唱)觑了王庆呵慌张势煞,这汉就里决诌札

昭棋

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昭,来源于沈佺期的《唐诗》《巫山高二首 一》,原文:巫山峯十二,合沓隐昭回

曦矗

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
曦,来源于赵蕃的《宋诗》《咏梅六首 其四》,原文:昏昏廓阴雾,皎皎上朝曦

启夷

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
启夷,来源于贺兰进明的《唐诗》《古意二首 一》,原文:武关犹未启,兵入望夷宫

漳骊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
漳,来源于岑参的《唐诗》《邯郸客舍歌》,原文:客舍门临漳水边,垂杨下系钓鱼船

爕昶

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

裴琲

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裴,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:裴王持藻镜,姚宋斡陶钧

资琥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
资,来源于曾几的《宋诗》《题临川宰徐伯章心远轩》,原文:徐侯归去来,三径资已丰

麓晨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
麓晨,来源于陈宓的《宋诗》《春盘》,原文:清晨采撷南山麓,金刀细细裁青縠

缪炜

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缪,来源于方回的《宋诗》《三十年重到紫阳观》,原文:缪为白髪二千石,轻别紫阳三十年

澜飖

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
澜,来源于杨时的《宋诗》《王簿清辉亭》,原文:澄澜碎影摇青镜,斜日流峰隠半规

郄珊

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《投寄韦右丞》,原文:赤壁征文聘,中台拜郄诜

戚琮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》,原文:戚畹换班言肯用,边庭入相事应无

本沦

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
本沦,来源于徐瑞的《宋诗》《晚步用简斋韵》,原文:我本非隠沦,偶得喧中寂

淬望

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淬,来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:吐气直虹霓,落笔淬金铁

粤漫

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
粤漫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其一》,原文:咫尺端如隔千里,况于楚粤路漫漫

潭灏

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潭,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 唤鱼潭》,原文:潭水清见底,老僧来唤鱼

棋鹭

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
棋鹭,来源于史弥宁的《宋诗》《过槠洲行散》,原文:青林绿水画千尺,白鹭乌鸢棋一枰

覃易

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
覃易,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:晚交弥好易,夙志自覃玄

丁胧

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
丁,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:祇恐尊廉退,丁宁致软轮

旭徽

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
旭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:雍雍鸣雁,旭日始旦

璎支

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎,来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》,原文:建溪龙焙香云腴,香璎巧制来东吴

亭琥

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
亭琥,来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》,原文:沽来官亭酒,艳流胜琥珀

汝楠

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
汝,来源于黄庭坚的《宋诗》《流水 其二》,原文:濡首中流,汝嗟何及

梓纭

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
梓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:”孟子曰:“拱把之桐梓,人苟欲生之,皆知所以 养之者

汐白

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:借钱塘潮汐,为君洗尽,岳将军泪

璃惟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
璃惟,来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》,原文:绛景无别,惟似琉璃

禧松

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禧,来源于陶弼的《宋诗》《黄陵庙》,原文:楚民亡水旱,箫鼓谢神禧

亦瑾

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亦,来源于释行元的《宋诗》《临终偈》,原文:来亦无所从,去亦无所至

理缘

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
理缘,来源于阳枋的《宋诗》《中秋微月和彭水赵文卿韵》,原文:离合随缘都是乐,阴晴任理两忘机

泉湫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
泉湫,来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》,原文:泉声来自古龙湫,山底惊雷万壑秋

钲曜

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钲,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:棹儿艇子呼晚渡,亦刜钲鼓推标竿

芈爕

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
芈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》,原文:芈姓公子哀郢,黍离大夫悯周

笙桐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
笙桐,来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其六》,原文:屋漏有痕留作字,梧桐带雨听笙镛

壹洛

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
壹,来源于李贺的《唐诗》《出城别张又新酬李汉》,原文:赵壹赋命薄,马卿家业贫

俞昭

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
俞昭,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:庙堂佥允都俞议,方许昭垂粲日星

焱皤

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》,原文:鹿焱起兮中洲,人之逐兮悠悠

晖箴

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晖,来源于宋祁的《宋诗》《西园早春二首 其一》,原文:芳意稍菲菲,春城浓淡晖

艾栗

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
艾,来源于释居简的《宋诗》《送傅兄归江西简诸宋诸黄》,原文:艾萧杂处芝兰馥,风土殊方枳橘移

翀沉

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

淅择

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淅,来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》,原文:稍稍晨鸟翔,淅淅草上霜

松皙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
松,来源于潘璵的《宋诗》《冷泉亭和贾秋壑韵》,原文:重到古招提,青松旧□围

沛芗

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
沛,来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》,原文:林塘犹沛泽,台榭宛旧居

运时

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
运时,来源于晁补之的《宋诗》《用文潜馆中韵赠蔡学正天启》,原文:昼闲那自运甓忙,时清不用闻鸡舞

桦闳

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

冰苓

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冰苓,来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》,原文:苓少和冰斸,梅残带雪吟

易蕾

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
易,来源于陆游的《宋词》《诉衷情》,原文:时易失,志难成

萃栗

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
萃,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 集贤里》,原文:冠盖游从日,欣然萃一乡

竺冬

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
竺,来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》,原文:远寻竺僧迹,俛仰千载陈

淄谨

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
淄,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:羣休眩鹿马,独觉辨渑淄

皤楠

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皤,来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》,原文:散衣捧皤腹,行食蹑细履

霜若

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霜若,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:炎时方怵惕,有若践霜露

晏慈

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
晏慈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》,原文:光佑晏宁,惠慈燕喜

袤奈

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
袤,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:容膝地有余,意不在袤广

冬浅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
冬浅,来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》,原文:食棘无秋冬,绝流无浅深

楣莱

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
楣莱,来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》,原文:好是殷勤千岁祝,老莱先酌后门楣

励梧

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
励,来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》,原文:施之乡党励雅俗,仁谊得以相持扶

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