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生辰八字怎么看财位？教你轻松解读

杨鸢炫作者：杨鸢炫2024-09-03 14:12:02

生辰八字是中华传统文化的瑰宝，通过八字排盘，可以了解一个人一生的基本面向。财位在八字中扮演着重要的角色，不同财位代表着不同的财运走向。那么，生辰八字怎么看财位呢？首先，要从八字中的日柱入手，日柱代表着个人的命运走向和性格特点。在八字中排盘时，财星的位置会显示在日柱中，通过财星的强弱来判断一个人的财运情况。如果财星在日柱中较旺，表示这个人财运较强，相反则表示财运较弱。此外，还需要结合其他地支和干支的情况来综合分析。希望以上内容对你有所帮助，让你更好地了解生辰八字财位的看法。

生辰八字怎么看财位

兹韬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兹韬，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：老僧挹而言，兹山韬万象

葆文

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆文，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：文葆未周晬，固已知六七

倾泽

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
倾泽，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：竭泽先崇货，倾城后进姝

虔璨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
虔，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：宸心虔洁，明德播惟馨

琝戍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐乌枝鸣戍宋

陟佶

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
陟，来源于李曾伯的《宋诗》《永州四十里头偶赋题郡驿》，原文：病躯羸马陟崔巍，扑面征尘抖擞开

捷矜

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
捷矜，来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》，原文：庞眉老匠矜捷手，为我百转雕舆轮

璩笙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

俪彦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

栖喻

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栖，来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 一》，原文：依栖应不阻，名利本来疎

思熙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
思熙，来源于范成大的《宋诗》《上元观灯》，原文：人物熙熙醒醉里，却思风景似当年

缮萄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
缮，来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》，原文：报恩堂庑缮完新，养志熙熙镇似春

琀缮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

隋幂

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
隋，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：隋季昔云终，唐年初启圣

征汝

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
征汝，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》，原文：今因大夏失政兴兵，与公子拒敌，公子令汝方将玉帛征聘了伊尹来

麓昼

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麓昼，来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》，原文：栖禽移昼向空飞，林麓虚明水大肥

卫韵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
卫韵，来源于赵汝鐩的《宋诗》《水琴》，原文：平生筝笛厌郑卫，羌借古韵洗古心

尤韬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尤韬，来源于李之仪的《宋诗》《送忠禅老诣径山请普觉住天宁万寿新刹》，原文：径山光蹔韬，夜气尤昭彻

郅青

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郅青，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

隅晏

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
隅晏，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：玉帛修和好，边隅久晏宁

藻术

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
藻术，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：藻身须英华，造道在经术

轶栗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

璋桢

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

翼庆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翼庆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《蒋颖叔生日》，原文：更增箕翼寿，余庆在庭芝

谊优

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谊优，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其三》，原文：谋让禆谌远，文归贾谊优

甯爕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《四三》，原文：）食食甯且休，只可待他散

临绚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
临，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 迎俎酌献》，原文：德盛昭临，迎拜巽方

书箩

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
书，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：外史掌书外令，掌四方之志，掌三皇五帝之书，掌达书名于四方

童白

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
童白，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

韧博

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

粹辑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
粹，来源于董嗣杲的《宋诗》《客滞》，原文：粹容成槁木，浮迹类流萍

渝浠

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
渝，来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》，原文：黄鸡白酒渝樵社

瑾霏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

璋琯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
璋，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：孔璋才素健，早晚檄书成

晳霜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

蕊恽

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蕊，来源于李清照的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生

胤其

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
胤其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

磐州

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬

樗淄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
樗，来源于宝志的《唐诗》《预言 二》，原文：四月八日游，鬭鸡台上樗蒲卢

仑贞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：4　三成为昆仑丘

禄舜

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禄，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其四》，原文：是似是续，福禄未艾

萱溯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋词》《夏初临》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

壬奥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：六、冬，十月壬午，齐人、郑人入盛

澜钗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
澜，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其一》，原文：微澜迷秀石，纤草荫新槐

伦憬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
伦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其六》，原文：叩额有厚伦疏，断腕无起复麻

沧勋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沧勋，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其一》，原文：我怀在寥廓，思勒沧浪勋

休瑚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
休瑚，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：瑚琏区区只小成，休言果艺与忠清

旷蕋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旷，来源于李新的《宋诗》《九日无菊》，原文：芳物及时难，良辰旷野欢

郅荟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

俏蕾

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
俏，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滚绣球》，原文：(正末唱)则为那窈窕娘，不招你个俊俏郎，弄出这一番祸从天降

芈烟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

泉虞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泉虞，来源于白居易的《唐诗》《商山路有感》，原文：杓直泉埋玉，虞平烛过风

昃蕖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昃蕖，来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》，原文：东湖径昃半苍苔，问讯红蕖几许开

经宓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
经，来源于晁端礼的《宋词》《南歌子》，原文：吟赏莫辞终夕、动经年

旌祈

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：48　旌旗

甄怡

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》，原文：夹辅皇家不计年，长将朽质入陶甄

伊淄

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
伊淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

宸倾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
宸倾，来源于李频的《唐诗》《五月一日蒙替本官不得随例入关感怀献送相公》，原文：五月倾朝谒紫宸，一朝无分在清尘

炫箪

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：夜风疑雨过，朝露炫霞明

容珑

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
容珑，来源于李泌的《唐诗》《句 二》，原文：粉容冰艳玉玲珑

胭轶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胭，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

蘅域

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蘅，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

缎缨

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

笈玉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
笈玉，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：琼笈继繙羣玉府，麟符更镇五湖春

远意

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
远意，来源于张炜的《宋诗》《题童宰盘隐》，原文：远山数笔意不尽，流水一泓清有余

酝棹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
酝棹，来源于晁逈的《宋诗》《游虎丘诗》，原文：旋沽美酝乘渔艇，急棹斜阳到虎丘

挚菀

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
挚，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：宋子序其端，精悍孰钳挚

莹粹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
莹粹，来源于宗泽的《宋诗》《赠鸡山陈七四秀才》，原文：粹然秀眉宇，莹彻真璠璵

景珲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
景，来源于赵希蓬的《宋词》《蝶恋花》，原文：对景沉吟嗟没兴

爀儒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

墨溯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
墨溯，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：墨卿溯源流，甄陶何远矣

典瑄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
典，来源于杜范的《宋诗》《太师平章乔文惠公挽歌词三首 其二》，原文：堪嗟典刑尽，羣木刺寒空

曙阜

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
曙，来源于李觏的《宋诗》《秋晚悲怀》，原文：数分红色上黄叶，一瞬曙光成夕阳

俐慈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・鹊踏枝》，原文："（唱）但见俺有些儿不伶俐，便说是女娘家要哄骗东西

茵蓬

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
茵，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：锦河隔锦茵

津笈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《淀山三姑新锡庙额曰会灵仍为作记》，原文：鼎足分灵躅，波心据要津

栗鸠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗鸠，来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》，原文：浓绿阴中黄栗留，醉乡迟日厌鸣鸠

尹久

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
尹久，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二○》，原文：鸱蹲野芋谁为尹，雪积泉盐久置官

昊嘉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昊，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：平生挟壮心，长剑倚晴昊

旌戚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旌戚，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：忆初送我辞亲戚，便拟光华列旌戟

润凝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
润凝，来源于孔武仲的《宋诗》《雨中》，原文：凝阴压天宇，蒸润浸旅服

瑄勤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

霖真

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霖真，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○一》，原文：真个是为雨为霖，莫不为忻为好

戚娴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
戚，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一○》，原文：一饱久定矣，誓不为欣戚

艾采

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
艾采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼采艾兮

绚挚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

瑱松

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

簌姝

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・骂玉郎》，原文：则我这心中负屈应难受，不由我便扑簌簌泪交的流，我见他扑登忿怒难收救

祁稷

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
祁稷，来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》，原文：窗间莫问唤祁嘉，望断宗周黍稷华

骃芃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

砚盈

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
砚盈，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲君子泉》，原文：洗砚云根起，归瓢乳味盈

謇骓

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

本纾

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《四》，原文：）{亻口/工}（郑校本作「但」

悦勖

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《咏双槐》，原文：可悦则生爱，爱灭恼随后

韧驰

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

烽楠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
烽，来源于沈遘的《宋诗》《七言烽火台二首 其二》，原文：烽火销来五十年，居民初不识戈鋋

阜浦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
阜浦，来源于孔平仲的《宋诗》《曹亭三绝句 其一》，原文：庐阜收白云，南浦浸明月

珞麓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

畅晷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八九》，原文：松间憩两足，论高等四畅

浠炯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《题范道士二牛图》，原文：目光炯炯狞而驯，点缀毫末俱逼真

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