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生辰八字和五行对照表：解读您的命运

赵胤作者：赵胤2024-09-04 18:58:55

生辰八字是中国古代的一种命理学方法，通过出生年、月、日、时这四个要素，可以得出一个人的八字命盘，揭示其性格特点及运势走向。而五行对照表则是根据八字中的五行属性，对照五行的生克关系，来分析一个人的五行属性和命运走向。生辰八字和五行对照表的结合，可以更全面地解读一个人的命运，指导其在事业、婚姻、健康等方面做出更好的选择。如果您想了解更多关于生辰八字和五行对照表的内容，敬请关注我们的专题文章。

生辰八字和五行对照表

萧箪

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
萧箪，来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》，原文：食箪寄萧寺，矻矻昼夜读

宜瑺

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宜，来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》，原文：可人风调最多宜

炳玄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炳玄，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

蓁杨

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓁，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：眼里绝荆蓁，夙生何独幸

菡暖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
菡，来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》，原文：风花菡萏落辕门，云雨裴回入行殿

舸殷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
舸，来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》，原文：台召西来二节荣，清江浮舸鸭头平

才缥

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
才缥，来源于刘珵的《宋诗》《咏西湖十洲 花屿》，原文：水上红云真缥渺，多才却忆退之诗

沅芉

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沅，来源于权德舆的《唐诗》《送湖南李侍御赴本使赋采菱亭诗》，原文：沅江收暮霭，楚女发清歌

栎漳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：不材真是栎，何算信如筲

恣汉

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
恣汉，来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》，原文：颇疑秦汉间，方士恣飘鼓

专泊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
专，来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》，原文：金华推美郡，铜虎惬专城

凡京

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
凡京，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：顿觉凡骨蜕，疑在白玉京

初辕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
初辕，来源于顾况的《唐诗》《悲歌 六》，原文：轩辕黄帝初得仙，鼎湖一去三千年

奈晷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奈，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒边枕畔奈愁何

由沛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
由沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

畅帧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》，原文：呀，畅好是没算计的汉贤良，左使着这一片狠心肠

清芦

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
清芦，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》，原文：文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨，胡芦提倒稳

治淳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
治淳，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

容荷

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
容荷，来源于华岳的《宋诗》《秋宵有感》，原文：满目秋容拂画图，败荷衰柳接平芜

淄砺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

兆瑄

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
兆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》，原文：已学漆园耕白兆，甘为关令候青牛

嵘庆

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嵘，来源于刘弇的《宋诗》《送哲公禅老二首 其二》，原文：十丈挂溪影，虹桥插峥嵘

悦箐

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
悦，来源于林表民的《宋诗》《寄怀仙居赞府尤贵端》，原文：于此可怡悦，视彼持游戏

泽易

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泽易，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：一时泽物亦易足，旱须霖雨川须舟

里旖

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
里旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

煜源

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

磊染

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
磊，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：酒好便能浇磈磊，饭香何必御羶荤

朦闻

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朦闻，来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》，原文：醉听乍朦胧，愁闻多断续

灵诣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灵诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

婷品

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
婷，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 真珠》，原文：娉婷邀十斛，惜取买青山

挚旌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

闲鸿

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
闲鸿，来源于刘禹锡的《唐诗》《览董评事思归之什因以诗赠》，原文：欹枕醉眠成戏蝶，抱琴闲望送归鸿

史允

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
史允，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其一》，原文：因知孝治垂风化，青史留名道允光

庄昼

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
庄昼，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一三》，原文：秋阳铄金石，康庄昼如焚

陟晰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
陟，来源于黄克仁的《宋诗》《七台山》，原文：登陟最高顶，四围山尽低

固萄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
固萄，来源于楼钥的《宋诗》《潚自剡川寄水晶蒲萄》，原文：固知一县蒲萄熟，不用劳人数问安

畅斓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
畅，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・紫花序儿》，原文：畅好是心粗胆大，不争你背井离乡，谁替俺送酒供茶

砺晣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
砺，来源于张扩的《宋诗》《次韵大年见贻长篇》，原文：曾从处士学砺齿，安用贵人强推毂

鸢淮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸢，来源于杨万里的《宋诗》《读贞观政要》，原文：酒倾一斗鸢肩客，醋设三杯羊鼻公

慕松

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慕松，来源于孔武仲的《宋诗》《白鹤观》，原文：愿弃人间事，优游慕赤松

桐颜

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桐颜，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其三四》，原文：颜子不贰境，如判桐叶然

页初

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

汉纶

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
汉纶，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：准拟助和商鼎鼐，雍容成道汉丝纶

箫南

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
箫南，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：肠断素车三百两，箫笳不数汉南阳

婷霓

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
婷霓，来源于崔澹的《唐诗》《赠王福娘》，原文：怪得清风送异香，娉婷仙子曳霓裳

桦昊

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

搦绰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
搦，来源于韩琦的《宋诗》《众春园》，原文：献酬如未快，申令喜相搦

奘佶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

严烽

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
严烽，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：远戍报烽火，孤城严鼓鼙

暄润

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暄润，来源于王之道的《宋诗》《次韵张文伯喜雨》，原文：天生百谷养万姓，暄润稍阙功难全

垣宣

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
垣宣，来源于韩淲的《宋诗》《耿和州挽诗 其二》，原文：插带环宫陛，蕃宣复塞垣

缨勰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：庆簪缨几代，家毡欣复

天珺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
天，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：非天私我有商，惟天佑于一德

辽俪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：八十老翁能办此，不须身将渡辽军

振烟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
振烟，来源于徐范的《宋诗》《过太行山 其一》，原文：茫茫远树隔烟霏，猎猎西风振客衣

久兴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
久兴，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：此碑复立非我力，奇物久废天须兴

滢玟

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

粤温

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：粤从夏五开敷到残秋，更与黄花为辈俦

仪祁

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其四》，原文：皇仪亲展，寿祉无穷

粤肖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粤，来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：部符南粤转轺车，三宝新题表义闾

召凡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
召凡，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：初考凡六员，同时赴宣召

璆晋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璆，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

硝昭

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

般茜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
般茜，来源于刘铉的《宋词》《乌夜啼》，原文：比似茜裙初染、一般同

箐喻

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
箐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》，原文：直饶透箐眼明，截流机峻

卫域

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」公说，乃拘宛春于卫，且私许复曹、卫

意荏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
意荏，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

鸢蒂

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鸢，来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》，原文：熏蒸浪泊看鸢堕，不念垂垂老伏波

诣辕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
诣，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：世态竞趋新，人情盖诣旧

潜驹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潜驹，来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》，原文：不闻鸣犊反潜圣，况复白驹遗众贤

胭德

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胭，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

川虔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
川虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

晣逸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

廷融

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
廷融，来源于高适的《唐诗》《别韦参军》，原文：国风冲融迈三五，朝廷欢乐弥寰宇

杉琪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杉，来源于戴复古的《宋诗》《陈孟参陈明子同游麻姑山》，原文：丹井汲泉深百尺，星杉耸壑到千寻

笙同

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙同，来源于姜特立的《宋诗》《寄方叔游法轮寺三首 其三》，原文：拟将笙笛耳，同听夜泉声

年经

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
年经，来源于司马光的《宋诗》《重经车辋谷》，原文：昔年道经车辋谷，直上七里盐南坡

殷菀

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：大路，殷路也

韦固

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
韦固，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》，原文：昔读韦公集，固多滁州词

巡羡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
巡羡，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：兰堂畔，巡檐索笑，谁羡杜陵翁

妍翎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
妍，来源于张扩的《宋诗》《次韵赵悦中防御喜雪》，原文：王孙雪争妍，耿耿抱丹款

什偕

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
什偕，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：当偕巨帙什袭藏，寒谷先期有春色

奘其

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

源卿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
源卿，来源于饶节的《宋诗》《阿智歌》，原文：吾知吕卿大源委，黄河昆仑千万里

丁霁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丁霁，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：丁宁月姊，为我澄霁一天秋

馠湛

拼音五行释意
馠hān木芳香。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：神静湛然常寂，不妨坐卧歌吟

禺治

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

馠淳

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于范成大的《宋诗》《初冬》，原文：节令坚冰始，民风古意淳

绰渌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绰，来源于吴芾的《宋诗》《和任司理赏梅》，原文：动为官拘守，进退非绰绰

情绎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
情绎，来源于张栻的《宋诗》《平时兄弟间十三章章四句送定叟弟之官桂林 其三》，原文：与子共䌷绎，舍去情何如

耘挚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
耘，来源于张耒的《宋诗》《寄刘伯声》，原文：有田足耕耘，有水足罩汕

滟蓁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滟，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：大江当我前，飐滟翠绡舞

情轶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
情，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：凝情

琳舟

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琳，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：红轮晓上扶桑东，五云正绕丹琳宫

晏般

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晏般，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

鹭栗

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鹭，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：黄子振鹭姿，笔力扛百斛

崇漾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崇，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：登临地，寂寞崇台最久

闻缃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
闻缃，来源于刘弇的《宋诗》《白鹭亭逢胡仙尉晋侯二首 其二》，原文：聊佐县章纡墨绶，饱闻家学富青缃

隋采

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
隋采，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：隋堤草与木，采斫杂樵薪

籍笠

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
籍，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：枕籍起更酌，微茫寄安流

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