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幼儿改名后预苗接种本怎么办？专家给出解决方案

赵尧作者：赵尧2024-09-10 21:29:00

幼儿改名后预苗接种本怎么办？这是许多家长们面临的一个普遍问题。在幼儿接种预防接种疫苗的时候，有时候会出现姓名信息不匹配的情况，特别是在幼儿改名后。这时候，家长们应该如何处理呢？首先，家长可以将幼儿的旧名和新名字的相关证明文件一并带上接种点，向医护人员说明情况。另外，在接种前可以提前致电接种点，说明情况并确认是否需要额外的文件证明。在接种时，家长也可以再次确认接种记录的姓名信息是否准确。总之，家长们不必过于担心，多与医护人员沟通，相信问题会迎刃而解。

幼儿改名后预苗接种本怎么办

固莲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
固莲，来源于曾丰的《宋诗》《谭贺州勉赋水仙花四绝 其四》，原文：莲花固与六郎似，贞女终轻贱丈夫

葆慕

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
葆慕，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：自当葆天和，政不慕人益

逸屿

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
逸，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：蹑蹟三高士，追狂六逸民

轼幽

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《送集贤盛谏议出牧维扬》，原文：江海多年滞轼熊，书林谏霤得儒宗

楚茯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：楚天梅熟雨

椿荑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椿，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其四》，原文：飞行周八极，几见发椿枝

瑚孝

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑚，来源于熊孺登的《唐诗》《曲池陪宴即事上窦中丞》，原文：水自山阿绕坐来，珊瑚台上木绵开

胥阔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胥阔，来源于傅梦得的《宋诗》《江湖伟观》，原文：胥浪掀天秋际阔，逋梅得月夜深寒

储隋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
储隋，来源于周昙的《唐诗》《隋门 独孤后》，原文：储贰不遭谗搆死，隋亡宁便在江都

祈润

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
祈润，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其二》，原文：忽遂所祈欣欲舞，举蒙其利润于膏

纮潆

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

馥璩

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
馥，来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其二》，原文：桂籍新枝大，兰陂旧馥残

琢曜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琢，来源于吴龙翰的《宋诗》《见刘后村先生 其三》，原文：雪碗冰瓯淬笔锋，篇篇琢出玉玲珑

天晤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
天晤，来源于李之仪的《宋诗》《采石三题 捉月亭》，原文：月在人亡天莫诘，彷彿风流谁与晤

言芈

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
言，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一四》，原文：永言想遐

沁情

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

堇郦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

桐由

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桐由，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：苴麻不敢服，桐竹何由把

麟昶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
麟，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

芾娣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《送资政侍读侍郎西赴陕郊》，原文：深严殿籍恩图旧，蔽芾棠歌野续讴

珵卓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

誉自

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
誉自，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：小出辄惊世，发誉自英簜

韧匡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

纭淅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纭，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

熹知

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

廷缔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
廷，来源于王之道的《宋词》《庆清朝》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

和语

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
和语，来源于许应龙的《宋诗》《馆中和赏桂诗》，原文：忽拜清篇真寡和，难将拙语更争妍

沅瑹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

瑧樗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈孺人》，原文：樗翁阅世头如雪，二纪前曾挽藁砧

烽隅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
烽隅，来源于乐雷发的《宋诗》《闻边报寄姚雪蓬》，原文：淮烽蜀燧照边隅，白发忧时我腐儒

嵇尤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嵇尤，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：一溉必后枯，嵇生论尤笃

姣碧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

覃珞

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《传示银杏兼简林谦之》，原文：头白经筵思漫覃，骎骎末路我何堪

唯兹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
唯兹，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：唯兹皎洁满栏槛，玉冠瑶佩天边来

备赫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
备赫，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

偕豫

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
偕，来源于胡寅的《宋诗》《游三角寺》，原文：再游三角寺，胜践十人偕

凇暌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

崔松

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崔松，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

翌泽

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

璂炯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

良冰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
良冰，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：崆峒西峙冰雪积，崛起万仞良难攀

隋璞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隋璞，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

璃瑗

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
璃，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：清无一点尘，虾鱼潜琉璃

筠鹄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筠鹄，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：秋天鸿鹄姿，晚岁松筠质

霄璐

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霄，来源于释警玄的《宋诗》《偈》，原文：高入烟霄，低飞柳岸

种初

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
种初，来源于刘克庄的《宋诗》《橘花》，原文：一种灵根有异芬，初开尤胜结丹蕡

焓淼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

融璇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
融，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：霞雾融明，风驰雨骤

晋炜

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》，原文：夏，公如晋

谐章

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
谐章，来源于周文璞的《宋诗》《铜雀研》，原文：为人作书研，词章出诙谐

奂旨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

欢简

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
欢简，来源于刘敞的《宋诗》《听江十诵食鲙诗戏简圣俞》，原文：主欢赋诗客称寿，裂简摇毫落寒月

诺琤

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
诺琤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

珵乔

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

幻鼎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
幻鼎，来源于林光朝的《宋诗》《资中行奉寄临邛守宇文郎中》，原文：是中变幻随形模，钟镈鼎鬲匜盘盂

棕湫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》，原文：聊除咂肤厄，谅岂棕拂能

潆浠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

筠珏

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《雨后》，原文：重湿抖筠笼，追凉涤瓦钟

隋芍

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
隋，来源于司空图的《唐诗》《塞上》，原文：万里隋城在，三边虏气衰

瑭缥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

憧熙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

娄继

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
娄继，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：大书继一字，虹光属奎娄

骊栗

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骊，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》，原文：颔珠竟被君探得，正值骊龙睡不知

昙阔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昙，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

璩浅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

术夕

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
术夕，来源于韩维的《宋诗》《寄家子震寺丞》，原文：访道风雪夕，赏幽芝术春

曜嫣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
曜，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：王侯拥朱门，轩盖曜长逵

羿潮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

琬棂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

馟武

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：先君唐叔，武之穆也

隆哲

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
隆哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

楦淮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

骥葆

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
骥葆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：伯牙无絃骥伏皂，摹搨賸残人或葆

钏郇

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钏，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：窄袖轻罗，暗露双金钏

宜秸

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
宜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四六》，原文：今日又归林壑去，得便宜了得便宜

烯璋

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：特达踰珪璋，节操方松筠

榷炔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《崔肃之自湖至泉迁二亲之丧归葬诗以送之》，原文：不应淹榷酤，中外正须才

翩粤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翩，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：翩翩谁辈行，官职忽哄叫

乔璞

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
乔璞，来源于李吕的《宋诗》《送吴晦叔赴廷试》，原文：玉美出坚璞，木老生乔林

伽箩

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
伽，来源于晁说之的《宋诗》《宋太夫人挽词 其二》，原文：栈危思杜宇，淮涨梦僧伽

狄渊

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
狄渊，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：驱子侨之奔走兮，申徒狄之赴渊

萧佐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
萧佐，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送节度卢端公将命之汴州端公常为汴州相公从事》，原文：珠履旧参萧相国，彩衣今佐晋司空

政矜

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
政矜，来源于张埴的《宋诗》《下青峰》，原文：君无矜矍铄，我政媿龙钟

渌笃

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《送周都官通判湖州》，原文：渌水乌程地，青山顾渚滨

骃征

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

燏璎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

惟楣

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷位奠币。曲同夜明。》，原文：明明周祖，惟民之恤

岭津

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岭津，来源于苏舜元的《宋诗》《送梁子熙联句》，原文：淮国晚岭，吴渠春津

砺茯

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
砺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

钟书

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钟书，来源于周紫芝的《宋诗》《传朋为作游丝小轴报以长句》，原文：竟陵老守尚书郎，平生墨妙窥钟王

岭专

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
岭专，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

钟沉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
钟沉，来源于祖无择的《宋诗》《经剑池》，原文：巧冶何年百炼金，刜钟芒刃此湮沉

休珹

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
休，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：往事休寻访

骞宗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永兴书寄王申》，原文：谁方策骞馿，旧道涉古岸

书合

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
书合，来源于真山民的《宋诗》《丹山书堂》，原文：一朝衿佩儒簪合，千古诗书屋壁香

玫珵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

姿礼

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
姿礼，来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》，原文：林下风姿远，闺中礼法饶

新佶

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
新，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：绮疏新晓

桦艾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桦，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

林朔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
林朔，来源于强至的《宋诗》《送粹中赴举》，原文：朔风搅疏林，短日寒无晖

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