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如何通过Excel标准模块改名提高工作效率

黄莆祺作者：黄莆祺2024-09-15 06:38:40

在日常工作中，我们经常需要使用Excel来处理数据和制作报表。而对于一些复杂的工作任务，我们可能会使用到标准模块来完成特定功能。本文将介绍如何通过Excel标准模块改名，来提高工作效率。首先，打开Excel并选择要操作的标准模块。然后，在VBA编辑器中找到该模块的名称，并进行修改。最后，保存修改并在Excel中应用新的模块名称。通过这种方式，不仅可以更好地管理标准模块，还能提高工作准确度和效率。

excel标准模块改名

篌粹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
篌，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：归舟云树负箜篌

喻执

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
喻执，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：觉悟因傍喻，迷执由当局

纫盂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纫，来源于曾丰的《宋诗》《挽孺人雷氏》，原文：箕帚当人室，缫纫起我家

涧燮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：方随长风卷，忽值绝涧分

文娣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
文娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

兹犹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
兹犹，来源于方回的《宋诗》《废宅叹》，原文：兹为何人宅，桂柏犹苍苍

喻嘉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
喻，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：慈颜俯见喻，辍尔诗与书

凝与

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凝与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望瘗位用《干安》。》，原文：克肖其象，与阴俱凝

葭昼

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
葭，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：鸥鹭簇寒沙，蒹葭肃初霜

昊宏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》，原文：自从轩昊到隋唐，几见中原作战场

暌婕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
暌，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其三》，原文：暌离心恨三秋月，积累功成九仭山

酝蔻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
酝，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：九酝贮弥洁，三花寒转馨

言久

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
言久，来源于冯浩的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：一自觉来无相见，久忘言后少人知

飔袤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
飔，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》，原文：何处佳人惜团扇，玉阶烟叶动轻飔

骥崧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骥，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：附骥容吾钝，黄金试络头

柏舸

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柏，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其一》，原文：草木被春华，松柏遭摧伤

唯潮

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
唯潮，来源于龙昌期的《宋诗》《福州》，原文：饮宴直尝千户酒，盘餐唯候两潮鱼

幻骓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
幻，来源于杨时的《宋诗》《和席季成游金銮寺》，原文：愿借金篦聊刮目，不容幻翳有纤萌

廷淖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
廷，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：朝廷大称我，我亦自超羣

鉴蔓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
鉴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：春始治鉴

霁晃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
霁晃，来源于沈与求的《宋诗》《腊月二十六夜大雪投晓霁色恍然鸟语啁啾便有春意感而赋之》，原文：晨光逗簷花，霁色晃池冻

汝簌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惟汝谐

浚史

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《仆夫浚井得双鲫一鳗未及烹也藏之泥水间予见而放之因作数语》，原文：三秋不雨泉脉枯，仆夫浚井欣得鱼

励棹

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
励，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：三弟要读书，惟汝身励率

笠琥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笠，来源于喻良能的《宋诗》《谢监丞子长雪中四绝 其三》，原文：江边钓雪翁荷笠，道上行人马度桥

祈芗

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《太息三首 其二》，原文：祷庙祈神望岁穰，今年中熟更堪伤

淼纬

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
淼，来源于李颙的《宋诗》《舟泊太湖》，原文：高天淼著岸，长津杂如缕

骥予

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
骥予，来源于项安世的《宋诗》《为建昌南城包显道题光风霁月之阁》，原文：愿追策骥予陶子，勿但嘐嘐如牧皮

自琪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
自琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：自起凭楼眉自茧，琪花开后知谁剪

绍楠

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：厥有考亭，是绍涧瀍

銮汶

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
銮，来源于刘黻的《宋诗》《投赵玉堂使君》，原文：銮坡荣拜锦袍新，雁荡行春作守臣

洛奂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于齐己的《唐诗》《送刘秀才往东洛》，原文：洛水清奔夏，嵩云白入秋

札术

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

滨鹄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滨，来源于苏颂的《宋诗》《与丘程凌林四君同赋食河豚》，原文：盍投会稽犗，更垂渭滨钩

璆禄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

柃姣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

炫僖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炫，来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》，原文：枯秭无生气，众目炫一时

瑥袁

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和礼部卢侍郎江上秋夕寓怀》，原文：乱后江山悲庾信，夜来烟月属袁宏

懿淄

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
懿，来源于陈杰的《宋诗》《咏史》，原文：蜀相犹雄懿已王，江东逮见魏先亡

汉初

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
汉初，来源于王十朋的《宋诗》《次韵龚实之正言见寄 其一》，原文：初开宣室汉思贾，欲复侵疆鲁召丘

振兹

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
振兹，来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其二》，原文：天开径上从兹始，想见长鸣振鬣时

骓航

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

哲季

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
哲季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』季孙于是为不哲矣

礴迪

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
礴，来源于释德洪的《宋诗》《法云同王敦素看东坡枯木》，原文：想当郤立盘礴时，醉魂但觉千嵒晓

麟札

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麟札，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

琳专

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琳专，来源于章甫的《宋诗》《送刘道士之山阴阅藏书四首 其三》，原文：著脚千岩万壑，专心琳札青书

纾奂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

绪璨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
绪，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：鸡争本绪粒，决鬭玄瞥改

稷析

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
稷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻端午日与迟适远三子出游》，原文：惟当理鉏耰，教子蓺稷黍

奂闳

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

旒杏

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旒，来源于马戴的《唐诗》《府试观开元皇帝东封图》，原文：冕旒明主立，冠剑侍臣陪

胭阔

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・七弟兄》，原文：(包待制云)他是个读书人，买你胭脂做甚么

洛憬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《次韵答任贡父见寄三首 其三》，原文：日者人间世，家传洛下书

绪初

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绪初，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 远浦归帆》，原文：倚栏心绪风丝乱，苍茫初见疑凫鴈

庚谊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：庚辰，吴入楚

冬漫

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
冬漫，来源于刘敞的《宋诗》《始闻鴈》，原文：冬夜何漫漫，北风扇凄恻

旷奘

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旷，来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》，原文：郡庭常窘束，凉野求昭旷

珏漳

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

婵颍

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婵颍，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

栎治

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

棹烯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棹，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：小棹归时，不语牵红袂

书临

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
书临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

晰艺

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

晓銮

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晓銮，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其一》，原文：记取宣和第一年，銮舆晓出劝耕田

植永

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
植永，来源于陈著的《宋诗》《送儿深赴婺之月泉山长》，原文：回顾弱植荷倚重，隽永古训滋味旨

珉帧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珉，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：陛级青珉滑，秋千彩旆斜

玢湲

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

奘兴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

州潞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
州潞，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横撚箭

颜莱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
颜莱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：堂上慈颜笑还语，老莱文采媿吾儿

幽韬

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
幽韬，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉九日有感 其二》，原文：云日韬光山水幽，亭亭风送雁来秋

浚琝

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
浚，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：溉根食其实，浚源导成渠

桥纮

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桥，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：细路缘苔磴，危桥跨石谼

松飐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
松飐，来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其二》，原文：一径松花飐紫苔，东风落尽佛前梅

朗瞳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
朗瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《得旧藏大士小像》，原文：镜里双瞳无复朗，顶门一只有□□

邕麟

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

瑚莹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑚，来源于王柏的《宋诗》《再和适庄韵》，原文：遁泽瑚琏器，玉瓒间罍洗

曜勰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
曜，来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》，原文：华风不常煖，华月岂常曜

昃澄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《刑部厅海棠见赠依韵答永叔二首 其一》，原文：风吹莫苦急，游子叹日昃

冽璩

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《晚酌》，原文：山泉酿酒香仍冽，野蔌堆盘爽更幽

霏羡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霏，来源于张养浩的《元曲》《越调・天净沙》，原文：昨朝杨柳依依，今朝雨雪霏霏，社燕秋鸿忒疾

伦骃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
伦，来源于冯观国的《宋诗》《述怀》，原文：漫假人伦来混世，只将酒盏度流年

粤晷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
粤，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：百粤转沅湘，九河交济泺

汉瑗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
汉，来源于沈瀛的《宋词》《风入松》，原文：没事汉、清闲人

渊炜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《白藕花》，原文：剪作千叶芳，出水渊不枯

驹钧

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
驹钧，来源于韦骧的《宋诗》《别李世美》，原文：联官共职诚意钧，踰岁光阴驹过隙

椒箴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
椒，来源于陈普的《宋诗》《山中》，原文：天关九府高无路，莫助椒芹献小鲜

邵羿

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
邵，来源于卢纶的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》，原文：贾傅竟行矣，邵公唯泫然

援缔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
援，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 元鲁山》，原文：所恨不相识，援毫空涕垂

珲皎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》，原文：染人暴练勿设色，衣被皎皎识君德

胥淄

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
胥，来源于冯时行的《宋诗》《寄张昭度》，原文：知君多暇豫，山县少追胥

笠玺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笠，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：第方靴笠争径捷，难把章掖入时妆

麟弘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
麟，来源于舒岳祥的《宋诗》《山斋夜坐》，原文：吾儒真实在，千古获麟翁

遥专

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
遥专，来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》，原文：钦贤高馆三年别，广汉专城百舍遥

影乔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
影乔，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

扬典

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
扬典，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：以圣继圣三后，光声明、扬典则

隅壹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
隅，来源于刘敞的《宋诗》《录近文呈晏公》，原文：趋隅诵所志，踊跃不自任

孝玖

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/谏诤》，原文：从父之令，又焉得为孝乎

矜桥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《春日携頔子同刘养正教授游净国寺至李家园》，原文：自矜双足徤，著屐试春风

漪元

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵彦瞻舟次三墩见寄》，原文：雪消幽港涨漪涟，草际晴丝罥细烟

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