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CF改名必须改两字吗？全面解析CF改名规定

宋函作者：宋函2024-09-21 08:52:51

CF改名一直是玩家们关注的热点话题之一。有玩家提出疑问：CF改名能改两个字吗？其实，CF改名规定中并没有明确规定必须改两个字，而是要求新名字不得含有敏感词汇，不得涉及政治等方面。有些玩家因为较为犹豫而迟迟未改名，其实只要遵守规定按流程操作，CF改名还是非常简单的。下面我们来详细解析CF改名的具体规定和流程，帮助玩家们更好地了解CF改名。

cf改名能改两字的吗

振

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：落笔生绮绣，操刀振风雷

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：西山南浦画屏围

决

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》，原文：决疑辞郭璞，营急似陈遵

溯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于释亮的《宋诗》《光维那归乡》，原文：溯流翻巨浪，五十四州惊

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：错磨金碧丽，襞积霞绮绚

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：白玉抽一毫，绿珉已难排

翊

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于卢殷的《唐诗》《雨霁登北岸寄友人》，原文：忆得年时冯翊部，谢郎相引上楼头

征

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于宋庆之的《宋诗》《哭赵东阁》，原文：缟素革织组，宫征节乱聒

尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：论盘费，尚忧轻鲜

娅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

崔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于王灼的《宋诗》《次韵答张廼直》，原文：只作文章希屈马，不将门户敌崔卢

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于释道潜的《宋诗》《送伯言赴姑苏上幕》，原文：从容翰墨场，班班知所诣

辑

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：自维头白齿脱，精力有竭，而唐诗散佚，远不止外，倘假我以年，其增辑续补，愿待来日，则兹编虽称《全唐诗补逸》，仍以初稿目之可耳

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

岭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于戴叔伦的《唐诗》《同赋龙沙墅》，原文：回转沙岸近，欹斜林岭重

皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：两翁留滞各皤然，人笑迂疏老更坚

筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于张佖的《宋诗》《春晚谣》，原文：钿筝斜倚画屏曲，零落几行金雁飞

备

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：工告于乐正曰：「正歌备

蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：插架茫茫纷四部，莫向离骚泥蘅杜

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于李春叟的《宋诗》《哭张元吉》，原文：时平持论易，世否见才难

逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

识

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：有个不老方，诸人识不识

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《答祖择之遗新罗墨》，原文：且作异土玩，不愧西域筇

礴

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：我此小盘礴，万境欻通透

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

烊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于楼钥的《宋诗》《枢密新府 其二》，原文：退公成吏隠，足以畅幽怀

蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：老夫不出长蓬蒿

霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于寇准的《宋诗》《送友生下第南归》，原文：霄汉贫难达，江湖老独归

洛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于刘长卿的《唐诗》《送严侍御充东畿观察判官》，原文：洛阳征战后，君去问凋残

羿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

韬

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：圆坛足珪邸，夜猎满弓韬

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》，原文：式事严禋，聿怀嘉庆

林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《村居》，原文：鹎鵊穿林语，

禄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：天禄杨雄阁，承明严助庐

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

鸥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：皓鹤泪空碧，白鸥避寒塘

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》，原文：懽多无永漏，坐久凭高楼

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于王十朋的《宋诗》《晦日会于六客堂者十二人》，原文：不容闰位参卿月，坐觉巫山在霅溪

旌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：立功报天子，执节拥旗旌

珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于陈允平的《宋词》《江城子》，原文：瘦却舞腰浑可事，银蹀躞，半阑珊

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于汪洙的《宋诗》《梨花》，原文：院落沉沉晓，花开白雪香

晖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》，原文：渔潭明夜泊，心忆谢玄晖

钲

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于苏辙的《宋诗》《魏佛狸歌》，原文：击钲卷旆抽行营，北徐府中军吏喜

临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：十月临皋暮

惋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于沈与求的《宋诗》《归乡》，原文：穷巷归来已白头，结茅何必榜休休

德

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：宜 兄宜弟，令德寿岂

椿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于李洪的《宋诗》《追和下若大雄寺汪内相陈朝桧诗》，原文：八千椿木应同寿，十五尧蓂莫纪年

彬

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿相见容彬彬

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

荟

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

璂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

橙

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于程垓的《宋词》《忆秦娥》，原文：半黄橙子和香擘

忱

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 王枢密》，原文：修短天难忱，歼夺民何怙

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

践

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・黄钟/醉花阴》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

朔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：朝菌无晦朔，蟪蛄疑春秋

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于苏轼的《宋词》《浪淘沙》，原文：墙头红杏暗如倾

澄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

槐

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和集英殿秋宴》，原文：庑深容小语，槐密漏微阳

灏

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋夜清坐读欧阳公正统论二首 其二》，原文：露濯秋空灏气生，沉沉天宇夜空明

玟

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

裕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

晗

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《送焦浚明》，原文：二年与灯火，琢子之玉炼我金

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷江欲度虹为桥，泷涛舂撃蛟鱼跳

炽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪见和复别为一首因各次韵》，原文：物微意重君毋诮，炽絜泉甘器亦良

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」君曰：「否

乾

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评

蔓

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于饶节的《宋诗》《次韵灵隠小轩》，原文：络石静移春后蔓，凌霄危露雨中心

宛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》，原文：宛转颓屋头，终宵响徘徊

燏

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

淖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于王之道的《宋诗》《呈蔡元德二首 其二》，原文：渠溢门庭淖，园荒草树稠

零

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于綦崇礼的《宋诗》《和东园黄香梅之作因复劝游》，原文：僧房不得地，飘零人所忽

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》，原文：糊名独得珠无胫，摭实更忻山有莱

耘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

琅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：秋入紫宸殿，磨玉写琅玕

詹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》，原文：近年有贤守，永嘉詹事王

渌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：陈侯使袁侨如会

殷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：殷勤踏取青阳

鹭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》，原文：飘萧鸥鹭群，淅沥孤蒲晚

骥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《寄江淮太守表臣职方》，原文：一函星斗龙渊在，万里风云骥足闲

缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其二》，原文：听驾兮天门，羽毛兮缤纷

采

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于袁甫的《宋诗》《石松子》，原文：家家具足，可采可撷

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

择

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于徐积的《宋诗》《答何楚才》，原文：余此二说者，子当慎择之

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・石榴花》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋诗》《送李宗古录事谢病南归》，原文：十旬病免谢鸡羣，收得闲身付白云

影

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：顾鬓影、翠云零乱

玮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于袁说友的《宋诗》《送诚斋二首 其一》，原文：谁作朝阳一凤鸣，公朝今复叹斯人

泽

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：出处善知时，教训陶美泽

甯

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四》，原文：真王未许久从容，立在花前别甯封

泰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于张九龄的《唐诗》《巡属县道中作》，原文：华簪极身泰，衰鬓慙木荣

荷

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于韩玉的《宋词》《生查子》，原文：裙拖簇石榴，髻绾偏荷叶

荏

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

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