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张家口房产改名政策：详解及影响分析

徐至作者：徐至2024-09-23 10:39:41

张家口房产改名政策自出台以来一直备受关注。根据政策规定，房产所有权变更后需办理名称更改手续，以规范市场秩序。这一政策对于市场有着重大影响，不仅影响了房产交易的便捷性，还对房地产市场价格及供需关系产生影响。未来，需要密切关注政策的调整和市场的反应，以更好地适应新的市场环境。

张家口房产改名政策

君闻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
君闻，来源于张籍的《唐诗》《登城寄王秘书建》，原文：闻君鹤岭住，西望日依依

琤暌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

栎纲

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
栎，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作立春贴门诗三首 其三》，原文：盛族推山长，修龄号栎翁

朴忆

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
朴忆，来源于胡融的《宋诗》《炼丹井》，原文：忆昔抱朴翁，炼液栖高丘

京昭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
京昭，来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》，原文：前身曾学昭仪舞，时样工为京兆眉

戍诣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
戍，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：半夜飜营旗搅月，深秋防戍劒磨风

烽韵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
烽，来源于吕本中的《宋诗》《明妃》，原文：汉氏失中策，清边烽燧频

什琅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
什，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：各裒千首西湖什，一度生朝献一篇

函瑚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
函，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师游三洞过赤松》，原文：更语妙道根，宝篆开函琅

灏语

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
灏，来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》，原文：濛濛灏气疑浮蜃，炯炯神光远射牛

衡晖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
衡晖，来源于田如鼇的《宋诗》《存目》，原文：诗题：题米晖司马端衡诗意卷首句：万顷长江水接天

原琤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
原，来源于陈舜俞的《宋诗》《失题》，原文：奸豪烁危行，烈火燎于原

识栎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
识，来源于顾非熊的《唐诗》《夏夜汉渚归舟即事》，原文：雨遥明电影，蜃晓识楼形

哲卫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
哲卫，来源于范成大的《宋诗》《题赵昌四季花图 葵花萱草》，原文：卫足保明哲，忘忧助欢娱

珐廷

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其一》，原文：朝廷岂不重，赤子贫无依

庆秸

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
庆，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其五》，原文：庆事未渠央，高标自天成

竹箪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竹箪，来源于胡寅的《宋诗》《谢赵戎惠白菘甚腴且再求之》，原文：已是居无竹，那堪食一箪

姣本

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

凝潆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凝，来源于楼钥的《宋诗》《莫铜陵挽词》，原文：庠东亡二老，凝望倍沾巾

钧盂

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钧盂，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：且代工施化，持钧播泽，置盂天下，此外何思

经翡

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
经，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：记相逢，一似昨，两经年

澎源

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
澎源，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

琀俞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：庙堂佥允都俞议，方许昭垂粲日星

乘援

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
乘援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

嘉嵇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《唐诗》《郊坛听雅乐》，原文：展礼陈嘉乐，斋心动众灵

斐觅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：谩挥斐语塞厚意，深媿所报非琼莹

袁峰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：舆嬖袁克，杀马毁玉以葬

伊意

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
伊意，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》，原文：我昔初官便伊洛，当时意气尤骄矜

析霁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：众真失其常，荡析不自谋

琲翎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

翰繁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翰繁，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

颜滟

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
颜滟，来源于黄裳的《宋诗》《寄题溪堂》，原文：华堂深在翠微间，潋滟波光照客颜

烨晨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烨晨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

才晰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
才晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

楹骥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
楹，来源于吴少微的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：怨咽不能寝，踟蹰步前楹

煦原

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
煦，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：幸哉皇明煦朝暾，罗金走帛恩丘园

琬琦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琬，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：蒋琬费祎亦如虎，孙权天险据江湖

凝桦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凝，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：久卧常存息，凝思若养神

懿子

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
懿子，来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》，原文：九子始终循懿德，一门中外被余辉

淼什

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淼，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：数间野店傍林樾，一叶扁舟浮淼茫

鸠瑄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
鸠，来源于吕本中的《宋诗》《初别清源姑才仲弟过楚丘作》，原文：前村后村鸠乱鸣，梨花点雪柳半青

檬磊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珐翼

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼，来源于韩淲的《宋诗》《同周次公步寻起云旧基次韵》，原文：龟毛真兔角，凤翼漫龙鳞

驰戈

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
驰戈，来源于范成大的《宋诗》《洪景卢内翰使还入境以诗迓之》，原文：玉帛干戈汹并驰，孤臣叱驭触危机

隋晨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隋晨，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

孜支

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孜，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：史臣昨侍玉皇案，爱民一语何孜孜

昃艾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
昃，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：日昃将来各休息，妻儿懒拂灶中尘

缃斓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
缃，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：明窗置刀笔，大案罗缣缃

欢文

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
欢文，来源于刘攽的《宋诗》《酬晁单州二首 其一》，原文：简易文书省，悲欢酒盏空

谐政

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
谐政，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：公在维师年，久谐归政逸

馚芈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

谒晢

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谒，来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》，原文：我载谒水府，意惑口莫言

琥嵇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
琥，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

蕙甄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕙，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：闻人之善，如佩兰蕙

郝践

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

晋旎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 秋，公至自晋，欲求成于楚而叛晋，季文子曰：「不可

允卫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
允，来源于吴潜的《宋诗》《赋惠计院允堂》，原文：允以名堂由意实，漫云从仕但心亨

睿勰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
睿，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

飔攸

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
飔，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

遒冬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
遒，来源于陈与义的《宋诗》《火后问舍至城南有感》，原文：魂伤瓦砾旧曾游，尚想奔烟万马遒

央芸

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

潇团

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潇团，来源于徐集孙的《宋诗》《此君轩》，原文：此君潇洒翠团栾，轩扁佳名墨已干

其璋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
其璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：灵其有喜，酌以大璋

奕澈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
奕澈，来源于苏辙的《宋诗》《荆门惠泉》，原文：涓涓自倾泻，奕奕见清澈

其继

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
其继，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：继自今文子文孙，其勿误于庶狱庶慎，惟正是乂之

隋禺

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
隋，来源于吴潜的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：谢院撒盐飞琐琐，隋堤翦帛散戋戋

诚炫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
诚，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：当年诚化洽，谁忍辄欺负

影秋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
影秋，来源于赵大成的《宋诗》《闰中秋》，原文：桂影中秋特地圆，况当余闰魄澄鲜

淮瞻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淮瞻，来源于曹勋的《宋诗》《楚语为屈平作》，原文：瞻荆颍兮盘盘，悲淮流兮潺湲

鸠斐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
鸠，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：已与鸣鸠传酒信，更乞游蜂供蜜料

缘皤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缘，来源于黄机的《宋词》《西江月》，原文：名利缘渠唤醒

诏蘅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诏，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：待诏书来起便驺驰

静晢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
静，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：昼长人静扃朱户

武纮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
武，来源于窦庠的《唐诗》《东都嘉量亭献留守韩仆射》，原文：接武空慙蹇，修文敢并雄

烯霄

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：黄流凝夕祼，紫焰亘霄燔

品朗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
品，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：前朝尚器貌，流品方第一

翊倾

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翊倾，来源于殷文圭的《唐诗》《观贺皇太子册命》，原文：自有汉元争翊戴，不劳商皓定欹倾

谐慷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
谐，来源于郑会的《宋诗》《寒夜怀郑泽民》，原文：布袍寒旋整，图事少曾谐

缥硝

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缥，来源于唐庚的《宋诗》《闻勾景山补盩厔丞仍闻学道有得以诗调之发万里一笑》，原文：可怜鬼谷纵横口，今读神溪缥白书

簌札

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・六转》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

奈元

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
奈元，来源于无名氏的《宋词》《贺圣朝》，原文：奈吾皇，不待元宵景色来到

苑瓷

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
苑，来源于宋庠的《宋诗》《枢密东院秋日》，原文：乍失苍门燕，初闻上苑鸿

朴含

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
朴含，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：苍崖老木含太古，民物朴野天理全

武炀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
武，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：圣策神机，仁文义武

瑥铮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

越睿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
越睿，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：天和发越，睿泽滂洋

盛休

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盛休，来源于潘慎修的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：敢窃休明为盛观，愿陈风咏播薰弦

犹隅

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
犹隅，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：浪走人间真误计，暮年犹足补东隅

臻砚

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
臻，来源于贺知章的《唐诗》《太和 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

采涛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采涛，来源于华岳的《宋诗》《采石》，原文：采石浊流浑彻底，夜涛安得见嫦娥

晖冬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晖冬，来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》，原文：冬晖疾如马，汲汲暝犹征

汐贞

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

珐瑹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

乘芉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：既拾取乘矢，揖，皆左还

桔冶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：乱山落日葭萌驿，古渡悲风桔柏江

伊瓷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
伊瓷，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》，原文：只愁风雨妬花枝，翦入瓷瓶养却伊

零胧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零胧，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

冬津

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冬津，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：津鼓冬冬，三老醉、知谁留得

阔啸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
阔啸，来源于莫汲的《宋诗》《石龙泛海作》，原文：柂楼长啸海波阔，今夕何夕吾其仙

韧凝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

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