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如何在WPS软件中修改名称？

刘存缎作者：刘存缎2024-09-23 16:40:22

在日常使用WPS软件编辑文档时，有时候我们会需要修改文件的名称以便更好地进行管理。但是有些用户可能并不清楚WPS软件中如何修改文件名称。其实，在WPS软件中修改文件名称非常简单。只需要打开WPS软件，在文件列表中找到需要修改名称的文件，右键点击该文件，选择“重命名”选项，然后输入您想要修改的名称即可。通过这个简单的操作，您就可以轻松修改WPS软件中的文件名称了。希望以上内容能够帮助到您。

wps软件怎么修改名称

淄儒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
淄，来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》，原文：京都足风埃，士气随亦淄

振陟

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
振陟，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：驱车陟连冈，振辔出林莽

维鸥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
维，来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》，原文：以此几嵯峨，森列置八维

琤暌

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

柒烽

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

箫林

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫林，来源于万俟绍之的《宋词》《贺新郎》，原文：凤去台空箫声断，惟有疏林鸦噪

潮庆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潮庆，来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》，原文：天水庆源，钱塘潮势

葭琅

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
葭，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：江山真肺腑，鱼鸟自葭莩

缤芾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：红云杳靉望欲迷，绛雪缤纷落无数

植胤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奉俎用《丰安》。》，原文：植其鞉鼓，洁彼铏羹

凡隽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凡隽，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：慈恩得隽绿衣归，凡客南来罕似之

弘舟

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
弘舟，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：孙弘阁闹无闲客，傅说舟忙不借人

缔燝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缔，来源于卢照邻的《唐诗》《哭明堂裴主簿》，原文：缔欢三十载，通家数百年

笺媛

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
笺，来源于赵必的《宋词》《风流子》，原文：记春雁回时，锦笺须寄，春山锁处，珠泪长垂

茯秉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

昙绰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昙绰，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

炯正

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炯正，来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》，原文：炯然耀电光，掌握罔正夫

碧泯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
碧泯，来源于谢逸的《宋诗》《晚晴》，原文：岸草葱葱碧，溪流泯泯清

州晰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《悲秋》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八载梁州复益州

君瑗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
君瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

绍寓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
绍，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其六》，原文：识得子丑寅卯句，应须继绍此门风

州骓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
州，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：维淮东南，孰为州最

镜恬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
镜恬，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：风恬潭镜朗，云散石房孤

桔珞

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
桔，来源于苏舜钦的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：烽台屹屹百丈起，但报平安摇桔槹

彬筹

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
彬，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：凡百执事，肄习彬彬

丁彦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
丁彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦隆能挽两石弓，丁字不识櫜鞬便

鸠悟

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸠悟，来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其四》，原文：先生晚始悟，无术鸠田园

桔婧

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桔，来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》，原文：古刹风传钟磬远，平畴雨过桔槔闲

励憧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
励，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：但当励前操，富贵非公谁

素钊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
素，来源于赵文的《宋词》《阮郎归》，原文：素云生翠枝

桐情

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
桐情，来源于范仲淹的《宋诗》《萧洒桐庐郡十绝 其三》，原文：萧洒桐庐郡，全家长道情

懿庆

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
懿庆，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其五》，原文：椒房懿德庆源同，环佩雍容冠六宫

尔纴

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》，原文：娱尔以贝叶铜瓶，文尔以绳牀筇竹

景峨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
景峨，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：翠巘嵯峨插斗牛，仙家风景自清幽

童旒

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
童旒，来源于马并的《宋诗》《游金庭观》，原文：欣逢羽客开金阙，快睹仙童侍玉旒

燃檀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
燃，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其一》，原文：暗里寻香自不迷，照空焉用夜燃脐

芷珺

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
芷，来源于戴表元的《宋诗》《送柯以善自杭游鄂》，原文：残荪賸芷将何用，归日分张与后生

蕾澄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕾，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

情知

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
情知，来源于董居谊的《宋诗》《见山楼下植梅百本九月见花》，原文：堪笑世情何恁薄，不知花意却相亲

晣诏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

萱葆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：早晚春风到南圃，侵凌雪色有新萱

郄婵

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

缈晰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缈，来源于张縯的《宋诗》《梅》，原文：楼高缥缈明霜影，竹冷横斜浸雪枝

甯奘

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：甯扣几劳歌白石，庄昏犹欲注黄金

巡姝

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
巡姝，来源于郑侠的《宋诗》《赋公悦席上事送周如京》，原文：逡巡行幕如风翻，二姝新出屏帏间

柃合

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于杨无咎的《宋词》《滴滴金》，原文：当初本合蟾宫里

汉圣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
汉圣，来源于苏颂的《宋诗》《司徒侍中贾魏公挽辞二首 其一》，原文：仁圣隆儒有汉风，平津经术位三公

昙冬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昙，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：我亦乘闲聊问道，安能遗世学瞿昙

楹颉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楹，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟

觅瑞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
觅瑞，来源于沈与求的《宋诗》《戏酬尝草茶》，原文：一旗但觉烹殊品，双凤何须觅瑞芽

宣翩

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宣翩，来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵监仓》，原文：翩翩佳公子，临风仲宣楼

辽燏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燏yù木火光貌。
国学点评
辽，来源于陶翰的《唐诗》《燕歌行》，原文：家在辽水头，边风意气多

朝芾

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朝，来源于陈著的《宋诗》《次韵袁司理送行三首 其三》，原文：今朝携手明朝别，此会一生能几时

吟辰

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
吟辰，来源于王晳的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：湖山胜迹吟毫健，风月良辰宴斝飞

乘瑥

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
乘，来源于晁端礼的《宋词》《苏幕遮》，原文：乘月骖鸾，曾有深深愿

暖娣

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
暖，来源于孙惟信的《宋词》《夜合花》，原文：润玉暖，腻云娇

芨楚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

灿璋

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
灿，来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》，原文：后夜北斗高，灿灿缀小沫

阑娅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
阑，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：人意自阑花自好，休休

椒霏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
椒霏，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其二》，原文：椒殿霭葱蒨，瑞雾濛烟霏

婧雅

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于杜审言的《唐诗》《送和西蕃使》，原文：疆场及无事，雅歌而餐饭

畅溯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
畅溯，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

幻茂

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
幻，来源于释慧方的《宋诗》《和灵源和尚善护颂》，原文：既知身是幻，何用壳埋头

淅佶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：一时同接淅，平昔共栖梧

芃湛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

胥飐

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《登北高峰一首》，原文：尽注百丈江，拱揖朝伍胥

壹睨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

律磐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
律，来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》，原文：句律可青眼，宗风已白头

术郇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
术，来源于魏了翁的《宋诗》《赠章相士》，原文：自谓吾术神，诵言诧俦侣

罡缎

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

钏韧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

婳焘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

翩爕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翩，来源于童宗说的《宋诗》《亦爱堂》，原文：平生尚友康山陶，拔俗翩翩有高骋

翀札

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

荣瑶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荣瑶，来源于叶季良的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：自与琼瑶比，方随掌握荣

丁礼

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
丁礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」丙午，盟晋，丁未，盟卫，礼也

沫绘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沫，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐子虚画鱼》，原文：任教涸辙强濡沫，对面相忘千里书

詹继

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
詹，来源于杜甫的《唐诗》《寄高三十五詹事》，原文：安稳高詹事，兵戈久索居

廷情

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
廷情，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：重起阙廷恋，敢怀山水情

虢郅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：夏，虢公出奔虞

潜椒

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
潜，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：于潜今畿邑，蜀道万里通

樱桥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
樱桥，来源于刘商的《唐诗》《杂言同豆卢郎中郭南七里桥哀悼姚仓曹》，原文：桥下东流水，芳树樱桃蘂

滔研

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
滔，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

僖桥

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬僖公

憧玉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
憧，来源于孙觌的《宋诗》《示枫桥温老》，原文：憧憧南北路，一榻有高栖

幂瑺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
幂，来源于韩愈的《唐诗》《和崔舍人咏月二十韵》，原文：山翠相凝绿，林烟共幂青

书纬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
书纬，来源于周梅叟的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得气字》，原文：九峰洪范篇，雅是书之纬

逵璋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

胤沐

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

灵臻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
灵臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

羲隽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《东园》，原文：始知彭泽令，真足傲羲皇

兹琅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兹琅，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：逮兹觌清扬，幸覩青琅编

时楦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
时楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

皎朴

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皎，来源于李昴英的《宋诗》《三十五代张天师赞》，原文：冷面皎霜凝，电光双目峥

芷羿

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芷，来源于蔡襄的《宋诗》《和运使学士芍药篇》，原文：香于兰芷偏饶艳，画入缣绡未逼真

札兹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
札兹，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

桢砚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

箬耘

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
箬，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：青箬一尊汀草畔，霜筠数曲渚花边

俏晠

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・小梁州》，原文：你村时节背地里使些村，对着我合思忖：那一个双同叔打杀俏红裙

汝浅

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
汝浅，来源于王洋的《宋诗》《闻莺》，原文：汝无祸福咎亦浅，况异子鵩当日斜

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