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云阳有望改名的区，探讨未来的发展方式

马觉嫒作者：马觉嫒2024-09-23 14:43:34

云阳这个地方一直以来都是人们心中的美丽之地，然而随着城市化的快速发展，一些变化也开始悄然发生。近日传言云阳有望改名为新的区域，这一消息引起了大家的广泛关注和讨论。人们纷纷猜测新区的名称将是什么，以及这一变化会给当地带来怎样的影响和发展机遇。在这个充满未知的时刻，我们不妨一起深入探讨云阳有望改名的区，分析未来的发展趋势和潜在挑战，展望未来发展的渠道和方向。让我们共同期待云阳未来的精彩表现！

云阳有望改名的区吗

区治常

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
治常，来源于曾巩的《宋诗》《写怀二首 其二》，原文：终非常情度，岂补当世治

区锦沛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锦，来源于苏舜钦的《宋诗》《先公之爱马以病寄他厩今死矣》，原文：俄传弊帷信，无复锦蒙亲

区栗麒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
栗，来源于李龏的《宋诗》《秋日山家》，原文：避人黑鼠窥茅栗，引子黄猨拾楮桃

区绍仪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绍仪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制藉田诗》，原文：绍休文祖盛仪陈，载耜东耕恊仲春

区韵琮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韵琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

区镌笈

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
镌，来源于邵叶的《宋诗》《麓阴亭》，原文：元戎孝感诸天护，古木歌题峭壁镌

区桓励

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公二年》，原文：桓无会，而其致何也

区德榭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：大备，盛德也

区析廷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
析，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其一○》，原文：柘浆工析酲，卉醴可消暍

区琦娴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

区敏婴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
敏，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：所以楚人，爱公之敏

区鹄巡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鹄巡，来源于陈渊的《宋诗》《闻许景受上书被召二首 其二》，原文：今日万人看中鹄，挟弓持矢且逡巡

区悦枫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
悦，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗闻礼不赴秋试以七月二十五日离太学八月二十六日至兴国军喜其来也因作是诗》，原文：免为家书忧子美，饱闻情话悦渊明

区芸沉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芸沉，来源于何梦桂的《宋诗》《芸窗集画图》，原文：芸窗一幅水沉烟，俛仰干坤千古意

区琛筝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：报译认樯乌，航琛知海贾

区滇容

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

区识棂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
识，来源于白玉蟾的《宋诗》《波罗密》，原文：蜀犬吠月越吠雪，识与不识吾奈何

区彬垣

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彬，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：李唐以文学第士，尤重声律，硕儒俊彦，罔不规斯道，三百年间，诗人千计，腾声飞实，郁郁彬彬，故论诗者必称李唐焉

区汝霄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汝霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《正月初三日送叔宜弟初离襄阳》，原文：道路嗟吾老，云霄恨汝迟

区彬札

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

区励晰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
励，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二四》，原文：无若励兵，袭其还道

区芨嵊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

区允赫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
允赫，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

区沥权

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沥，来源于廖刚的《宋诗》《秋日牡丹》，原文：金风淅沥叶飞黄，独倚殊姿逞豓阳

区杏沅

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
杏，来源于周朴的《唐诗》《句》，原文：晓来山鸟闹，雨过杏花稀

区毓明

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
毓明，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

区芃箴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

区翰韪

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翰，来源于薛嵎的《宋诗》《哭瓢饮陈子在 其三》，原文：尚余亲翰墨，收泪再三看

区僖珧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』孟僖子可则效已矣

区桥林

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桥林，来源于韩元吉的《宋诗》《寄梁士衡》，原文：松林月出溪桥夜，犹忆当年对野梅

区蔳闻

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于元稹的《唐诗》《华之巫》，原文：尔独不闻乎

区倾媛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
倾媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：依风穴以自息兮，忽倾寤以婵媛

区晷玟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
晷，来源于郭印的《宋诗》《春日云溪即事二首 其二》，原文：莺花世界无停晷，电露光阴莫负身

区旒璞

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旒，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：使为故主已枭首，奏事犹如冕旒前

区燿邕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《赠沈文伯》，原文：两星荧煌燿南海，化州老沈儋州苏

区其蔷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
其蔷，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》，原文：蔷薇在其西，老桂在其东

区史兴

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
史兴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平斋宿慧照》，原文：君不见周南留滞汉太史，夜瞻爟火空兴怀

区阜飖

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
阜，来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》，原文：波心突兀见星宫，云际峥嵘望庐阜

区璆佶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

区芃思

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

区晴媪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
晴媪，来源于洪咨夔的《宋诗》《翁媪行》，原文：晴窗蟢子悬弥弥，翁媪相看颜色启

区陵谦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
陵谦，来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》，原文：一从寇谦之，祖尚张道陵

区崔籍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崔，来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》，原文：如何崔嵬山，乃解飞青天

区焓札

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：味同侨札交，臭异智辅族

区锋磊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
锋，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：黑铅过，采清真，一阵交锋定太平

区颐柏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
颐柏，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

区滟晨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滟晨，来源于邓润甫的《宋诗》《春帖子》，原文：晨曦潋滟上帘栊，金屋熙熙歌吹中

区尹馥

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
尹，来源于张复的《宋诗》《知宫高士菊巖》，原文：花经令尹爱，词入北司编

区椎召

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椎召，来源于司马光的《宋诗》《戏下歌》，原文：椎牛高会召诸将，宝剑泠泠舞席上

区宓年

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
宓，来源于项安世的《宋诗》《次韵沈若院见赠》，原文：三载鸣絃宓不齐，姓名飞动玉宸知

区媵优

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

区宣娥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
宣娥，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

区盛茗

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
盛茗，来源于施肩吾的《唐诗》《蜀茗词》，原文：越椀初盛蜀茗新，薄烟轻处搅来匀

区玟维

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

区正堰

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
正堰，来源于陆游的《宋诗》《五鼓自簇桥入府》，原文：堰声何澎湃，露气正凄冷

区笙珂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

区驰炅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
驰，来源于张易之的《唐诗》《出塞》，原文：瞥闻传羽檄，驰突救边荒

区林良

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
林良，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：婆娑林端月，为我良久出

区典崇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
典崇，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

区珲州

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：十年薄幸谩扬州

区苡芗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
苡，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：当时祥瑞已稠叠，薏苡亦未来争衡

区燿夕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燿夕，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：候虫呻吟而竞秋兮，熠燿夕飞而流光

区昶滇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

区奎晰

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奎，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢徐监岳惠和章》，原文：若人胸中著奎壁，落笔似不烟火食

区嫣蒲

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嫣，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：婵嫣几丛秀，临流自结束

区州琥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
州琥，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

区央纪

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
央纪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

区芉芷

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

区茯崇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茯，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

区瑜媖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瑜，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

区纮燏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燏yù木火光貌。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：云静八纮天在水，华风煖处见春痕

区滇柯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

区冶桅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：休谩说、桃夭杏冶，年年蝶闹蜂忙

区皤荟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其四》，原文：有叟有叟皤两颠，杖藜道周傲天年

区祺淳

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其六》，原文：道荫无涯真绪远，永康寰海茂春祺

区玄仓

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
玄仓，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 二月》，原文：仓庚玄乙声交交，愁心乱结丁香梢

区潇醇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
潇，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：潇湘无梦绕丛兰

区燝祯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

区奈辑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《南乡子》，原文：无奈壮情阑

区和谐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
和谐，来源于舒岳祥的《宋诗》《巖间宴坐》，原文：凤鸣相应和，龙吟谐律筒

区颍汐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
颍，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：隔城过清颍，有井皆甘泉

区媵旬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

区涧骅

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
涧骅，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：公如大道鸣骅骝，我乃蹇足历涧沟

区宸睿

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宸睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：宸游铺令典，睿思起芳年

区致慕

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
致慕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送苏子美》，原文：此致虽为高，实亦难久慕

区灏泱

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
灏，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：」[三]刘云：「《搜神记》张灏为梁相，有鹊化为一圆石，灏破之得一金印

区笈涟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《通判苏君俞见和复次韵答之》，原文：自慙思竭如空笈，口吻悲吟知窘急

区恺檬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
恺，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：风流谢守宣城日，恺悌龚公渤海年

区邕枫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

区约荑

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
约荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

区涟柯

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
涟，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：威震新塘，气吞涟楚，涤扫妖氛但指期

区荑廷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

区岱融

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岱融，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

区追缎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
追，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：追落景，弄微凉

区幻沅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
幻，来源于留硕的《宋诗》《题清晖楼二首 其一》，原文：朝来蜃气连城白，幻作恩平第一楼

区晓德

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晓德，来源于张耒的《宋诗》《立春三首 其三》，原文：苍龙阙角回金斗，文德门南散晓班

区覃涔

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

区恤翩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：且先君庄王属之曰：『无德以及远方，莫如惠恤其民，而善用之

区纴槐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

区良芨

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
良，来源于晁公溯的《宋诗》《杨承父与予同在别试所聊戏之奉简》，原文：用为良有司，吾实无间然

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