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十几岁孩子改名，如何做出最好的决定？

何诏琥作者：何诏琥2024-09-25 16:25:45

当孩子到了十几岁，有些家长会考虑给他们改名的问题。改名是一件影响孩子一生的大事，因此家长需要慎重考虑。首先，要和孩子坦诚沟通，了解他们的想法和原因。其次，要尊重孩子的选择，不要强加自己的意愿。最后，可以考虑请教专业人士，比如起名专家或心理咨询师，给出合适的建议。通过合理的引导和支持，孩子就能做出最合适的决定，为自己的未来铺平道路。

十几岁孩子改名

勋柏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勋柏，来源于刘黻的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：勋忠遗舄藏岷蜀，老柏苍苍万古思

胥祈

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胥，来源于韦骧的《宋诗》《李白祠堂》，原文：莫论楚屈与吴胥，谁有高才追彷彿

昃沉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

汶珵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

景些

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
景些，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：此景此情难弃舍，车，且慢些

炳诀

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炳诀，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：矫矫髙平生，真诀炳丹青

钲嫣

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
钲，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：石田渡口钲鼓鸣，忆同居民送君行

零楚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
零楚，来源于杜甫的《唐诗》《天池》，原文：飘零神女雨，断续楚王风

翙奈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纪麟

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
纪麟，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：纪鳯仪同美，歌麟趾歧荣

炯菀

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
炯，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘亚稷》，原文：炯然见子侍公侧，鹓雏翠倚碧梧枝

蕖珐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
蕖，来源于韦应物的《唐诗》《张彭州前与缑氏冯少府各惠寄一篇多故未答张已云没因追哀叙事兼远简冯生》，原文：郡中有方塘，凉阁对红蕖

燝爀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鉴单

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鉴单，来源于杨景贤的《元曲》《尾》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

延临

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
延临，来源于晁补之的《宋诗》《次韵孔著作常父馆中喜雪》，原文：延阁排霄起，登临忘我愁

普知

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
普知，来源于马廷鸾的《宋诗》《读史有感》，原文：谁知普六茹坚者，已向重光作噩生

罡洌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

遥伽

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
遥，来源于彭止的《宋词》《满庭芳》，原文：遥瞻南极，瑞彩照盘坡

潮琬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潮，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：明日潮来人不见，江边只有候潮鱼

璞泯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
璞，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

柃醇

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于李彭的《宋诗》《读左氏》，原文：舌本未暇浇，但自饮醇酎

勉轶

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
勉，来源于王建的《唐诗》《求友》，原文：每怀一饭恩，不重劝勉词

梁愉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梁，来源于林景熙的《宋诗》《禹庙》，原文：窆入云根古，梁归雨气寒

驹唯

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
驹唯，来源于杜甫的《唐诗》《闻惠二过东溪特一送》，原文：惠子白驹瘦，归溪唯病身

天衍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
天衍，来源于苏轼的《宋诗》《南禅长老和诗不已故作六虫篇答之》，原文：那将坐井蛙，而比谈天衍

瑜惜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑜，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：今谁肯借周瑜宅，待我深知管仲贫

莆淄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君来莆全似元，精明旗帜张辕门

鸢啸

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
鸢啸，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：雪深鸢啸急，薪湿鼎吟迟

烟婉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
烟婉，来源于灵澈的《唐诗》《听莺歌》，原文：偶然弄枢机，婉转凌烟霞

闰玉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
闰玉，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：恨极黄杨厄闰年，闲却玉堂挥翰手

袁博

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
袁博，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：幽显虽不同，志性不相博（张改作「搏」，袁谓不误）

瞻媪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
瞻，来源于子兰的《唐诗》《夜直》，原文：万方瞻仰处，晨夕面吾皇

源望

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
源望，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：遥望武陵源

杏瓷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
杏，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：红杏枝头花几许

朴天

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朴天，来源于强至的《宋诗》《前日以诗赠贾麟进士继蒙和答而杨蟠从事亦随次元韵鄙思不休辄复自和二篇 其二》，原文：文章直吐元化胚，天朴岂须施斧藻

湲沅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《观元丹丘坐巫山屏风》，原文：水石潺湲万壑分，烟光草色俱氛氲

言羿

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
言羿，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

瑜阑

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》，原文：不羨君官羨君幕，幕中收得阮元瑜

羡鼎

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
羡鼎，来源于胡寅的《宋词》《水调歌头》，原文：独委狂奴心事，未羡痴儿鼎足，放去任疏顽

潆霏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

辽骊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
辽，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：传闻度辽师，铠甲冒暑盛

胥依

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
胥依，来源于陈造的《宋诗》《不寐二首 其一》，原文：改遍年来所著书，依然幽梦隔华胥

熹翡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

绎锋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
绎，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：清机暂无累，献酢更络绎

榭帧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
榭，来源于仲殊的《宋词》《蓦山溪》，原文：山亭水榭，别恨多销黯

单茂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
单茂，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》，原文：（单雄信云）徐茂公，你放手

婕馟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

睨翩

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
睨翩，来源于艾性夫的《宋诗》《题赵大年奉议小景》，原文：翩翩四翼来何迟，睥睨欲泊无空枝

榭武

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
榭，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：平湖绿波涨渺渺，高榭古木阴层层

荑宏

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
荑，来源于喻良能的《宋诗》《春兴》，原文：已办篇章书侧理，可无杯斝捧柔荑

葭绚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
葭，来源于薛能的《唐诗》《题河中亭子》，原文：无穷胜事应须宿，霜白蒹葭月在东

卓峻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
卓峻，来源于董嗣杲的《宋诗》《题冷翠谷道者庵》，原文：藤杖卓苔防险峻，石炉炷柏起氤氲

州戚

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
州戚，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：连州万里无亲戚，旧识唯应有荔枝

缤缤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤缤，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：语言渊骞行盗跖，俯仰不愧何缤缤

湛珉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
湛，来源于葛胜仲的《宋诗》《题观音院》，原文：亭亭宝刹凌云近，湛湛清池潄玉寒

休奕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
休奕，来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》，原文：奕叶传芳总未休

纫壹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
纫，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其一》，原文：彩丝百缕纫为佩，艾叶千窠结作人

川炽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
川，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：援证穷理窟，辞源百川注

烟敖

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
烟，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：烟霏霏

什援

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
什援，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：以所涉李煜，曾是南唐之主，而徐铉生活于五代者亦四十余年，且《全唐诗》徐铉卷亦收其仕宋后篇什，故仍援例录补，俾成完帙

鹤憬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鹤，来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》，原文：何须龟鹤颂年长

韬朝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韬朝，来源于葛胜仲的《宋诗》《送许师德》，原文：平生韬略摅一朝，伫看烽静无氛妖

本菀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十》，原文：若遇行年克前四，此是交战（京本作「胜」）胜当先，喜跃信（京本作「作」）超（辛本、川本作「趋」）前

璃青

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璃青，来源于陶弼的《宋诗》《铜雀研》，原文：四方绿琉璃，一片青玫瑰

旖肖

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

元烨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：财成元化，阴骘下民

和萧

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
和萧，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：狐狸熟睨那敢犯，萧萧清露和微风

晳淄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

固俐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
固，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：恩以结汝，信以固汝

术觉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》，原文：慧林未试击虎术，已觉堂前草狼藉

什溯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《浣川定海奉饯乐成郭明府年兄赴改官班赵振文司令首赋古体因辄有述》，原文：邑负督常平，什九缘税契

沐玺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：我今官正闲，屡至因休沐

援矗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
援，来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》，原文：应笑修明字，还如援据鞍

合橙

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
合橙，来源于杨公远的《宋诗》《次兰皋擘蟹》，原文：鲈脍侯鲭应退舍，算渠只合伴香橙

漓罡

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漓，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：中间秫稻不满掬，日益酝酿成浇漓

澜琅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澜琅，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：百尺青琅玕，浸以万丈澜

鼎祁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鼎祁，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：积轻曾覆祁公鼎，偏重能翻涑水舟

景畚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
景畚，来源于张方平的《宋诗》《梁甫吟与任向》，原文：古人率自穷途起，景略执畚南阳耕

忻邕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
忻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：欢乎欢，忻斯睹，土木如山杵如雨

析析

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析析，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

晰焘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》，原文：设业设虡，庭燎晰晰

缈鹤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缈鹤，来源于范祖禹的《宋诗》《望朝元阁》，原文：鹤驾不归云缥缈，凤箫空断目分明

融倾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
融倾，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵倅》，原文：敢谓融尊满，而同孔盖倾

肖崔

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其四》，原文：五男三女儿，侥幸肖吾祖

旒恽

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旒，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：凛然立朝廷，谠论动旒纩

旨卿

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旨卿，来源于苏颂的《宋诗》《送王秀才出京》，原文：公卿悉意奉诏旨，推贤好善如干旄

轶昀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
轶，来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》，原文：羌马轶河西，诏下绝贡聘

容缤

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黄帝降神用《高安》。 其四》，原文：神既来止，亦无惰容

理兹

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
理兹，来源于曾巩的《宋诗》《南轩》，原文：物情限与夺，兹理奚以据

闲治

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
闲治，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答》，原文：营葺推勤治，优闲称道心

君纴

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
君，来源于朱嗣发的《宋词》《摸鱼儿》，原文：君且醉

祯沐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

缈儒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：缥缈双溪路

婧芍

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：匠正琉璃瓦，僧锄芍药苗

鉴韦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鉴韦，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：谢昼未焚风鉴在，韦郎不见语言存

纶犹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纶犹，来源于陆佃的《宋诗》《登塔》，原文：夕阳犹独立，万虑入经纶

恣缎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
恣，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：衔寃恣狠傲，妒宠专负恃

晏胭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《春日杂诗六首 其三》，原文：春晏百草秀，野花无复名

黎蕖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

旒新

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旒新，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：况刍荛公论，新曾推许，冕旒异眷，行见搜罗

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