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北京地质大学长城学院将改名，引发争议

杨瞻浩作者：杨瞻浩2024-09-29 15:48:53

最近，关于北京地质大学长城学院改名的消息引起了广泛关注。据悉，学院将会更名为北京地质大学城市学院，这一决定在校内外引发了热烈的讨论和争议。有人认为这是学院迈向更加国际化、现代化的一步，也有人担心会丧失学院独特的文化和历史底蕴。无论如何，这一举措都会对学院的发展和形象产生重要影响，让我们拭目以待。

北京地质大学长城学院改名

桔笙

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桔，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：记取桔槔春雨后，短畦菊艾相连

睿戎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
睿戎，来源于黄裳的《宋诗》《降虏来朝次叶尚书韵》，原文：顽虏劳戎索，神机屈睿谟

徵合

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四三》，原文：修罗合掌，菩萨生瞋

奎庚

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

晨朔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晨朔，来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

瑄津

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

勋硝

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十五年上高宗徽号三首 上徽号用《显安》。》，原文：揖逊之美，放勋比隆

陵皙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
陵，来源于张榘的《宋词》《孤鸾》，原文：是千古风流，少陵曾道

仲晋

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仲晋，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》，原文：渡江祖逖愿兴晋，蹈海仲连羞帝秦

涔琛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：相彼形胜地，指掌而蹄涔

婳泯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

丁延

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
丁延，来源于郭印的《宋诗》《九日同诸友游丰乐院翠围亭槛前竹树蓊蔽命僧剪除青山宛然复出遂以开林出远山为题探韵印得林字》，原文：丁丁度余响，几席延嵚崟

久泉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
久泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《施君挽歌》，原文：世路行来久，泉途去莫穷

经町

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
经，来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其七》，原文：旧闻空耳满，异域得身经

珏序

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

岐禾

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
岐禾，来源于黄庭坚的《宋诗》《临河道中》，原文：村南村北禾黍黄，穿林入坞岐路长

永溯

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
永溯，来源于刘克庄的《宋诗》《答曾无疑校勘》，原文：诗到黄初字永和，半生西望溯明河

备玮

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
备，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宗人告备，乃退

芝琼

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芝琼，来源于张扩的《宋诗》《次韵周嘉仲刑曹简航师食笋四首 其一》，原文：要知服食功，不减琼田芝

意彦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
意彦，来源于楼钥的《宋诗》《杨待制挽词 其三》，原文：蜀用东南彦，皇家属意深

濡昭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
濡，来源于魏了翁的《宋诗》《送高才卿出守嘉定》，原文：诸公饮儁已濡首，眼前百事不挂口

纭幽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纭幽，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：那知黑髪践亨衢，脱身纷纭事幽讨

钏诺

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
钏，来源于王千秋的《宋词》《水调歌头》，原文：解檀槽，敲玉钏，泛清讴

渊捷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
渊捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐子渊捷从泄声子，射之，中楯瓦

烊之

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

燮瑷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

馚棹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《桃源行・蝶恋花》，原文：□□殷勤送归棹

逵曦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
逵，来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》，原文：百川尽凋枯，舟檝阁中逵

融沧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融沧，来源于文天祥的《宋诗》《复入广第七十》，原文：东浮沧海漘，南为祝融客

柃韵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：渊渊韵金石，往往余巖丘

晏缪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
晏缪，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：芳声保不沫，岁晏终绸缪

瞳辕

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《答范淳甫》，原文：重瞳遗迹已尘埃，惟有黄楼临泗水

玮襄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

嵇磐

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嵇，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：官路太行，世情沧海，何止嵇康七不堪

繁齐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
繁齐，来源于司马光的《宋诗》《闲中有富贵》，原文：水浄齐纨展，花繁蜀锦纡

蕖诣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖，来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》，原文：浅绿垣墙绵薜荔，淡红池沼映芙蕖

蔓怀

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蔓怀，来源于郑刚中的《宋诗》《代答》，原文：塞污鉏蔓致蕃昌，草木怀君岂易忘

秋渌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋渌，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其四》，原文：陂水初含晓渌，稻花半作秋香

茸烯

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茸，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：付与山僧司管钥，勿教胜地草蒙茸

磐匠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

淳燮

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《陈正献权摄帖赞》，原文：英宰翼天縡，治象开淳熙

郅岱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》，原文：蛾眉莫怨毛延寿，好怨陈汤斩郅支

旌沉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旌沉，来源于程俱的《宋诗》《太守富枢密见示题赵叔问回光庵诗次韵奉和因叙比蒙屈顾郊居愧谢之意》，原文：千骑双旌间绿沉，草堂无迳辱幽寻

羿存

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
羿，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘贡父》，原文：我命不在天，羿彀未必中

季弈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》，原文：辽哉广桑君，独显三季后

闻瑜

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闻瑜，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：瑜禅闻之粲一笑，此老变怪惊儿童

滇汀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

闳什

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

缮涔

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缮，来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》，原文：缮性虽知众射标，颓年无奈羽谯谯

桥艾

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
桥艾，来源于宋祁的《宋诗》《出郊》，原文：郊晴艾帐远，桥迥犊车迟

慷征

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
慷征，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》，原文：往者秦蜀间，慷慨事征戍

锦瞻

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
锦瞻，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

烨般

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
烨，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

晏望

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晏望，来源于薛据的《唐诗》《怀哉行》，原文：怀策望君门，岁晏空迟回

砚权

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
砚权，来源于度正的《宋诗》《昨蒙谓卿机宜学士佳章宠寄谨依元韵酬谢乞幸笑览》，原文：脱靴辱权幸，捧砚夸宠妃

湲霄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湲霄，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：恐渠即霄汉，泉石罢潺湲

琮媖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
琮，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

沁容

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沁容，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》，原文：浅蕊黄金韵栀子，嫩容白玉沁梨花

珧书

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

玮渌

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

湫尚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湫尚，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

椒遥

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椒遥，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一七》，原文：安石风流苦未遥，重来遗迹尚山椒

玖豫

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵酬吴德夫去秋送行之作》，原文：旧诗况琼玖，触目屡璀璨

章暌

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
章暌，来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》，原文：篇章互及情皆见，踪迹相暌义不疏

燿棋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

蒂辽

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蒂，来源于晁采的《唐诗》《寄文茂》，原文：幷蒂已看灵鹊报，倩郎早觅买花船

郝漓

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

欢惜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
欢惜，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：欢乐难再逢，芳辰良可惜

潜纪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
潜纪，来源于释居简的《宋诗》《送侃侍者归灵鹫》，原文：莫将平淡觅陶潜，纪律严于玉帐严

存瑜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
存，来源于林同的《宋诗》《江泌》，原文：为尔有生意，存吾不忍心

爀沅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

禄秋

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
禄秋，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：卑栖君就禄，羸惫我逢秋

溯纪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》，原文：轩鸿溯霄路，和鹤答溪阴

零泉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
零泉，来源于释重显的《宋诗》《辞于秘丞》，原文：巖泻瀑泉机未息，雨零寒叶梦犹频

韧奥

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

茸煦

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《客有馈玉面狸者戏赋此诗》，原文：丰茸斑毳面粧玉，摇曳脩尾髦如犛

皋齐

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皋齐，来源于沈彬的《唐诗》《赠王定保》，原文：皋桥已失齐眉愿，萧寺行逢落发师

凝经

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凝经，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：传经心入圣，用笔意凝神

朔淼

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于李中的《唐诗》《腊中作》，原文：冬至虽云远，浑疑朔漠中

煦骃

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
煦，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》，原文：各闵伤弓翼，聊同煦沫鳞

淅焓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淅，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

畅冬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畅冬，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

隋中

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
隋中，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

潮召

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潮召，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

萝澧

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萝，来源于刘述的《宋词》《家山好》，原文：挂冠归去旧烟萝

暖楹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暖楹，来源于龙辅的《宋诗》《春日写怀》，原文：暖气逼房楹，开帘多鸟声

诀冬

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诀，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

桢辽

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

棹常

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棹常，来源于李正民的《宋诗》《余君赠我以茶仆答以酒》，原文：扁舟短棹江湖上，茶炉钓具常随行

缥祯

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
缥，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其六》，原文：缥缈云烟外，迢迢江水明

燝蕴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

至狄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
至狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

珊珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊珊，来源于孔平仲的《宋诗》《宵兴》，原文：秋风忽已至，万木鸣珊珊

甯樨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

才和

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
才和，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题郢州白雪楼》，原文：至此和者才数人，乃知高调难随俗

枫苡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枫，来源于马戴的《唐诗》《巴江夜猨》，原文：露滴青枫树，山空明月天

津觅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
津觅，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠崔十孃》，原文：如今寸步阻天津，伊处留心更觅新

渝洛

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
渝，来源于赵蕃的《宋诗》《挽俞克晦丈二首 其一》，原文：蓬山渝奏墨，巖邑漫铨员

纫珧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
纫，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：草织登山履，蒲纫挽舫

蕾绘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蕾，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：东园花草趁姿媚，真珠蓓蕾黄金芽

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