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小孩子改名字合理的原因

李璆裕作者：李璆裕2024-09-30 11:08:07

小孩子改名字合理的原因有很多，首先，一个好的名字可以让孩子更容易被记住和接受。其次，名字的含义对孩子的性格发展也有一定的影响，选择一个合适的名字可以带给孩子积极的心态和自信。另外，有时候家庭成员的关系变化或者意外事件发生，会导致孩子的名字不再适合，此时改名字也是一种合理的选择。因此，当考虑为孩子改名字时，一定要综合考虑各种合理的原因，选择一个最适合孩子的名字。

小孩子改名字合理的原因

临勖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
临，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：临风对月

羡玄

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
羡，来源于郭印的《宋诗》《居官一首呈大受明举》，原文：最怜官舍僻，不羡野人闲

翼葆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翼葆，来源于任希古的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：槐阴浮浅濑，葆吹翼轻尘

玉芗

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
玉芗，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

秭恽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

茯棹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

巡慕

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
巡，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：人情叹荣滞，雅意犹逡巡

苏棋

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苏棋，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

岚沐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
岚，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：晴岚翠滴，烟瘴悠悠

葭狄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
葭，来源于赵蕃的《宋诗》《教授丈作黄字韵诗十首愈出愈奇而有作法孰为凉之句何耶因次韵以见窘》，原文：蒹葭倚玉树，华衮照庞凉

楦中

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楦中，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

津新

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
津新，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一二》，原文：双阙傍边是玉津，禁园花柳一时新

华蕴

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
华蕴，来源于赵蕃的《宋诗》《别赵信州》，原文：未探怀玉蕴，且访九华幽

备岭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
备岭，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：盈编专备瘴岭病，仁及来世功谁如

陇誉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
陇，来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》，原文：雁下秦云黑，蝉休陇叶黄

兆盂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
兆，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：卜其宅 兆，而安措之

资琢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
资琢，来源于吴芾的《宋诗》《远老自和前诗再寄复次韵》，原文：一见已堪资琢句，细看还足助怡颜

珹文

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：当时文物尽交游

岳秭

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岳，来源于储光羲的《唐诗》《》，原文：大君幸东岳，世哲扈时巡

曙意

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
曙意，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：黄鸟惊眠曙色开，慵梳鬟髻意徘徊

沧瞻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沧瞻，来源于王安石的《宋诗》《秃山》，原文：吏役沧海上，瞻山一停舟

鑫启

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于欧阳衮的《唐诗》《月峰寺忆理公》，原文：二谛欣咨启，还应梦寐通

存潭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
存潭，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：潭罄知存寡，舷平觉获饶

韶存

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韶存，来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 起文堂》，原文：天地有万籁，中存韶濩音

砚韪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
砚，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：家学传桑砚，词场著祖鞭

萄孝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
萄，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：凉州路绝无遗民，蒲萄更为中国珍

棂笙

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

博淅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
博，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

旌影

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旌影，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》，原文：万舸连云载水犀，旌旗倒影蔽长隄

忱遒

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
忱，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《南安夕阳山真寂寺题诗》，原文：」又原诗题注曰：「居邸时遁于此」，盖谓李忱曾遁居真寂寺也

篌常

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
篌，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

馚楠

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

羿鸥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

和茯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
和茯，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

圭鹤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
圭鹤，来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》，原文：欲炼刀圭留齿发，山头白鹤几时归

仲虢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仲虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：夏四月丙辰，虢公入樊，执樊仲皮，归于京师

觅棂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
觅，来源于程俱的《宋诗》《山居 云巢》，原文：客至觅云巢，云深在何许

墨圭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
墨圭，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：埙篪奏，清歌醉墨，一一上圭碑

晢镌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

泯蝶

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

棹旒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《既别晦庵复成二诗呈之近欲同游善权不果临行录其湖北道中诗一轴 其一》，原文：既返山前棹，还斟枕上杯

燃庆

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
燃庆，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：太乙燃藜天际下，庆卯金仙子生华旦

祈博

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
祈博，来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》，原文：神仙似有祈年术，一缕青烟起博山

律启

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
律启，来源于史浩的《宋词》《木兰花慢》，原文：喜阳和应律，启佳气、满寰瀛

棋淳

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
棋淳，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

秸祁

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秸，来源于吴潜的《宋诗》《出郊用劭农韵三首 其一》，原文：门前扫刮犁锄浄，屋上铺添槀秸干

桠芊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

荏愿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荏，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

烊析

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

霄纾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：阔步青霄今得路

晷惟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晷惟，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：惟忧日晷短，当去亦踌躇

榭泰

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
榭，来源于李龏的《宋诗》《寄从弟道士惟中》，原文：夫差台榭游应徧，鲁望篇章录想全

童芍

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
童芍，来源于陈景沂的《宋诗》《句 其一》，原文：海棠已入老娼籍，芍药初登童子科

浅典

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浅典，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

琝虔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

缪嶛

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《三十年重到紫阳观》，原文：缪为白髪二千石，轻别紫阳三十年

致萱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
致萱，来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》，原文：曾念萱堂少佳致，不知何夕定飞来

缃勘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

珺时

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于许月卿的《宋诗》《次胡伯凯韵》，原文：日日常三绝，时时酒一杯

洌泷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

钊研

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

妍懿

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
妍，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：秋花更清妍，绰约冰雪容

若娆

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
若，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：”至乎日若时而出

雅珈

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
雅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酒中十咏 酒乡》，原文：三杯闻古乐，伯雅逢遗裔

闳栖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

瑾椿

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑾，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

阮葆

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
阮，来源于李石的《宋诗》《次蒲尉韵》，原文：向来诸阮间，容我亦与此

祈勖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
祈，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：祈麦祈蚕，来趁元正七

亭婧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：亭亭出林干，暴为狂风缠

史沅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
史沅，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

嶛昼

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

靛常

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

闻亦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闻亦，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：时闻关利钝，智亦有聋盲

染云

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
染云，来源于释居简的《宋诗》《破山高僧塔》，原文：翠滴添衣重，云低染屦鲜

桓磐

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
桓磐，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：初九，磐桓，利居贞

寅竺

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
寅，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：集前有雍正甲寅年任启运撰吕从庆传，足资参攷

烽明

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
烽明，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李学士河东转运》，原文：腊雪临关密，宵烽出堠明

榷鉴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

屹言

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
屹言，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：五言古长城，屹若万夫筑

芝圣

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芝圣，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：不妨时作颠草，驰骋张芝圣

袤同

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

才澧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
才，来源于蒋捷的《宋词》《白苎》，原文：门巷，桃树红才约略

浚皤

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
浚，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：松槚相望孰俊名，高才暂屈浚遒城

郁卿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
郁卿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 豫和 六》，原文：神之降矣，卿云郁兮

韦汀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
韦，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：韦绝编兮堂上，晤三圣兮惝怳

芃妍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

君磐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
君磐，来源于董渊的《宋诗》《太常山》，原文：圣代君臣忻际会，安知磐石镇无疆

宛芷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
宛，来源于韩琦的《宋诗》《览资政富公新诗》，原文：宛马历夷途，万里不可控

瑹恣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣，来源于无可的《唐诗》《春日送丽处士归龙山》，原文：渔舟谁伴上，依旧恣沿洄

经馠

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馠hān木芳香。
国学点评
经，来源于徐玑的《宋诗》《送赵状元赴湖州幕》，原文：更化方今务，经时志已通

暌翩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
暌，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：暌乖每自念，姤遇两何缘

榆序

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
榆序，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

鸯诣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鸯，来源于李郢的《唐诗》《为妻作生日寄意》，原文：鸳鸯交颈期千岁，琴瑟谐和愿百年

琰湫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：归来寂无闻，翠琰开险艰

榷京

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
榷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送同官叶榷院造朝二首 其一》，原文：新制重分司，谁云筦榷卑

恬礼

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
恬礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼明乐备，文恬武嬉

凡秋

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凡秋，来源于赵师秀的《宋诗》《秋屏作》，原文：凡有栏干处，秋来遍往还

融溯

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
融溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《离福严》，原文：不见祝融峰，还溯潇湘去

纲岳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纲岳，来源于贯休的《唐诗》《题大安寺通禅师院》，原文：应行诸岳徧，象屣半无纲

择尉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
择尉，来源于岑参的《唐诗》《送杨瑗尉南海》，原文：不择南州尉，高堂有老亲

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