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师专改名诗赞，致敬教育精神

何韬作者：何韬2024-09-30 16:17:04

近日，师专改名为诗赞，引发了广泛关注和讨论。这个改名背后所蕴含的意义不仅仅是简单的更名，更是对教育和教育者的一种致敬。诗赞，即以诗歌颂扬之意，意味着对教育的赞美和推崇。教师是教育事业中最重要的一环，他们用心灵和智慧，培养着一代代学子，传承和发扬着社会的文明与精神。师专改名诗赞，正是对教育者辛勤付出和教育事业伟大精神的一种肯定。教育不仅是传道授业解惑，更是人类文明的宝库，是社会进步和繁荣的基石。在当今社会，教育的力量愈发凸显，我们应当倍加珍惜教育资源，尊重教育者，传承教育精神。师专改名诗赞，正是为了唤起我们对教育的热爱和敬畏，激励我们秉持教育的初心和使命，为建设美好社会贡献自己的一份力量。

师专改名诗赞

晢翎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

楚柯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楚柯，来源于潘牥的《宋诗》《梨果》，原文：玉液果如孙楚赋，金柯未数上林奇

秋仑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
秋仑，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：」）河势昆仑远，山形菡萏秋

矗稽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
矗，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

冶藻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
冶，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：一任冶妓姬，采莲歌里，尽是相思苦

久璞

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
久璞，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

臻琅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
臻，来源于袁高的《唐诗》《茶山诗》，原文：一夫旦当役，尽室皆同臻

桐蓁

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：空庭桐叶尽，古甃土花碧

润皤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
润，来源于李至的《宋诗》《至启休沐之中静专一室病不复饮无以慰怀性且寡合若何为乐但窗闲弄笔信意乱书无所从意无所得自如而已岂曰诗乎不觉又成五章章之首句皆云朱门多好景盖纪田第园林之胜美明公游豫之适昔张处士献牛奇章诗尤鲙炙人口其警句有带盘红鼹鼠袍砑紫犀牛之盛然而清议者不以为累公之德何哉赋闲讌而歌富贵也小子是作焉敢望回然亦驽骀之希骥尔 其三》，原文：地胜长膏润，泉甘剧蔗浆

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿舸，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 二》，原文：画舸停桡，槿花篱外竹横桥

品益

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
品益，来源于祖无择的《宋诗》《次韵和酬张兟秀才见寄》，原文：题评祗益烦更品，刻画何曾补陋容

缔远

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缔远，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

燏鹄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

銮喻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
銮，来源于孔武仲的《宋诗》《宫词二首 其一》，原文：至尊勤政欢嬉少，企望銮舆又七年

胧攸

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
胧，来源于鲜于颉的《宋诗》《灵巖》，原文：月色朦胧出远山，忽惊星斗在簷前

政楹

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
政楹，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：政成宴宾从，笾豆陈前楹

桠赓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

犹恤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
犹恤，来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》，原文：袖里莫忘无恤简，墙头犹有孔明桑

戍朝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
戍朝，来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》，原文：战鼙戍角夜烽火，旅棹征鞍朝道途

椿瑾

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
椿，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：明日瓜期，今朝椿寿，好醉芝兰玉树庭

陇芗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
陇，来源于张籍的《唐诗》《送远使》，原文：扬旌过陇头，陇水向西流

晤宁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晤宁，来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》，原文：清晤辄穷景，高谈宁爨苏

韦淼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
韦，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》，原文：笙歌嘈杂闻未尝，何止一曲杜韦娘

季策

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
季策，来源于邹浩的《宋诗》《赠茅山范道人》，原文：有时巧发惊四筵，季主犹惭多失策

砚陵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砚陵，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

钰贞

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似东邻北里，都无贞淑

昼初

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昼初，来源于苏颋的《唐诗》《奉和魏仆射秋日还乡有怀之作》，原文：南宫夙拜罢，东道昼游初

蓓燃

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蓓，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

什瑱

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：犹自有，新篇什

季娄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
季，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：洪郎雅吴语，不减贺季真

珺璩

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

嵊秭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

玮蔳

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

挚槐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

罡兴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

召鸠

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
召鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

涛潮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
涛潮，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》，原文：潮至千艘动，涛喧万鼓鸣

帧融

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

詹鹤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
詹鹤，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

柔芸

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柔芸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制冬至》，原文：阳芸初动犹兼雪，柔茘将芳尚隔冰

援葭

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
援，来源于皎然的《唐诗》《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》，原文：坐援香实近，转爱绿芜生

篁雅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
篁雅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩听颖师琴》，原文：施生幽雅士，不好笙与篁

峤砺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峤，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

严珧

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
严，来源于邓林的《宋诗》《近况》，原文：添香仍煮茗，严敬事天君

垣玢

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
垣，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：遗庙青莲在，颓垣碧草芳

倾漫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
倾漫，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：行路难，东南地倾水弥漫

桓兴

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桓兴，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：盘桓万山间，乘兴信所之

良烁

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
良烁，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：中州士人传以夸，照顽烁孽良有补

澈洵

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澈，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：舞低花外月，唱澈柳边风

采欢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
采欢，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：供帐具朝膳，僚采成清欢

语晃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
语晃，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

柒休

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

亚蕾

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》，原文：亚树牵藤阁，横查压石桥

绚永

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
绚，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

繁夕

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
繁夕，来源于沈与求的《宋诗》《再用子虚韵和呈骏发次颜 其一》，原文：繁絃急管方连夕，痛饮高谈自一流

琰川

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琰，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

酝煦

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
酝，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人上巳日鉴湖即事三首 其二》，原文：厨酝旋斟浮蚁酽，府茶深点卧龙珍

飔允

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飔，来源于姜特立的《宋诗》《腊中感春》，原文：小雨湿红蕤，轻飔动碧池

梓笙

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梓笙，来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：梓泽笙歌诚外物，兰亭诗酒不同羣

本沅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
本沅，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

尔袁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
尔袁，来源于林同的《宋诗》《陆绩》，原文：遗母当然事，袁公乃尔奇

般钊

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
般，来源于王苍的《宋词》《诉衷情》，原文：两般时候，旧月新霜，晓角昏钟

弛滦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
弛，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

爕隋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

玢旖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

含湘

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
含湘，来源于汪藻的《宋诗》《次零陵太守竞秀堂韵四首 其一》，原文：正要潇湘含远色，莫教江上起樵风

自逻

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
自逻，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：桑蚕作茧自缠裹，蛛蝥结网工遮逻

珉序

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珉序，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

峰鸠

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峰，来源于杨万里的《宋诗》《登奉圣寺千佛阁四首 其一》，原文：一只奇峰入眼中，看来只只是奇峰

其伦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
其伦，来源于白居易的《唐诗》《酬张十八访宿见赠》，原文：其次即及我，我媿非其伦

茶瑧

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茶，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其一》，原文：西峯难独往，茶灶对谁烹

谧情

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谧情，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

涌缪

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涌，来源于吕陶的《宋诗》《和提举游上方南禅十韵》，原文：江涛千里涌，城郭万山围

藻玢

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
藻，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 泮池》，原文：芹藻无伤性，龟鱼各就深

亦烽

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亦烽，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》，原文：北国亦知岐有夷，何尝烽火报惊危

峪澄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

恽炳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

暖嵊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暖，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：霁日迟迟风扇暖

泷宜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
泷宜，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

佐楚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
佐楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有叔向以佐其卿，楚无以当之，不可与争

奂松

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

绪惋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
绪惋，来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》，原文：觉来动惋叹，绪猥纷愁攻

滨荣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滨荣，来源于李曾伯的《宋诗》《管顺甫以湘竹为青奴儿贶为名湘夫人赋以谢之》，原文：千古流落湘江滨，几番雨露敷新荣

朝缥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
朝缥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：昔梦拜绿章，缥缈朝紫微

柃鑫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

汐荣

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汐，来源于武衍的《宋诗》《雁奴》，原文：断沙残汐葑田枯，寂历寒烟卧雁奴

柯欢

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
柯欢，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

茉重

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

忻璩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
忻，来源于方岳的《宋诗》《山中 其三》，原文：野烟啼鸟各忻然，一枕山篱又几年

匠潜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
匠潜，来源于张守的《宋诗》《花坞》，原文：意匠潜符造物工，笑谈花坞出榛丛

唯薏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
唯薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

肖钊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其二》，原文：肖父仍便酒，如翁不蓄钱

蔳朴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于魏野的《宋诗》《陪留台李学士筵上赋得文石酒杯分得杯字》，原文：主人心朴素，爱惜过璚瑰

苓璐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苓，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：巖穴从今增气象，茯苓可拟救衰残

栎驰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《病起夜坐读书一首》，原文：病梨虽以樵贺废，寿栎翻因拥肿全

华媪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
华媪，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》，原文：送入华堂应大笑，不令乳媪与俱来

晏辽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
晏，来源于孔武仲的《宋诗》《草石寺》，原文：竹阴侵晏坐，山影在平池

俞未

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俞未，来源于林希逸的《宋诗》《再和自赋》，原文：酣歌斫地凭谁听，心事笺天恐未俞

佰隋

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

舸璇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
舸，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：登画舸，泛清波，采莲时唱采莲歌

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