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部落冲突村庄改名怎么收费？全面解析费用问题

谢孜烟作者：谢孜烟2024-10-09 06:14:01

在玩部落冲突的过程中，很多玩家会想给自己的村庄改个新名字，这样不仅可以让自己的村庄更个性化，也可以增加乐趣。但是很多玩家不清楚改名需要支付多少费用。根据官方规定，改名是需要花费一定的宝石的，具体费用取决于你要改的名字的长度和个性度。如果是一个普通的名字，费用相对较低，但如果是极其个性化的名字，费用会相对较高。因此，在决定是否要改名的时候，要慎重考虑是否值得花这笔费用。

部落冲突村庄改名怎么收费

贤柏

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
贤柏，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：柏台峩豸肃朝纲，贤关向风士气扬

鉴珏

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
鉴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其七九》，原文：发白星星，心鉴灵灵

严骃

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
严，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：合严天地祀，远继祖宗休

萝莆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
萝，来源于胡仲弓的《宋诗》《与石壁诸友山行分得山字》，原文：藤萝纡古径，努力共跻攀

曼柯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：嫮目宜笑，娥眉曼只

旬振

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
旬振，来源于释居简的《宋诗》《秋潦叹》，原文：疾雷振秋杪，急雨动旬浃

言篁

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
言篁，来源于喻良能的《宋诗》《次韵木蕴之状元见寄之作》，原文：鸟言为吏居篁竹，乌鬼得鱼欢里闾

澎隆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

绡庆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绡，来源于葛立方的《宋诗》《春日移舟章园 其一》，原文：沙平印篆鸟浴羽，浪暖破绡鱼跃鳞

燝睨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

奥爀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奥，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：左张精奥，嵇阮高寡

敖宸

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
敖宸，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

赫昉

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
赫，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：但恨门阑遥，赫日去可畏

札姿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
札，来源于李询的《唐诗》《赠织锦人》，原文：札札机声晓复晡，眼穿力尽竟何如

熙颖

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
熙，来源于胡平仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：乞与徐熙

普辑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

桦栾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

犹颐

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
犹颐，来源于朱松的《宋诗》《林丈挽诗》，原文：沈谿耆旧半丘墟，犹有期颐隠市区

渌虔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渌，来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》，原文：呼吸溪光饮山渌，人人冰玉若为贫

鸯骋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
鸯，来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 雨》，原文：寒声敲破玉琳琅，绾断鸳鸯双梦长

若资

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
若资，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其六○》，原文：求悟若学资生，个个成佛作祖

白净

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
白净，来源于戴表元的《宋诗》《七月初五夜养正堂示诸友》，原文：青天星斗净，白露稻粱新

棠韧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
棠，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：梁燕未来归雁动，海棠才带红酣

影涟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
影涟，来源于周密的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：波影摇涟甃

诣皤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
诣，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其二》，原文：却携九华妃，共诣修仙者

蕴盛

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕴盛，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：功名当盛获，蕴蓄岂空培

琼仟

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琼，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 七》，原文：树香烹菌术，诗□□琼瑶

昭卫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昭卫，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：我家得姓自卫史，文王之昭铁厥美

旌绚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旌绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

川绅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
川，来源于洪迈的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：客如山阴胜，诗作斜川语

澧萧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
澧萧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

颐蔷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
颐，来源于范祖禹的《宋诗》《李朝议挽词二首 其二》，原文：乡人应配社，犹恨不期颐

研延

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
研延，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

至骥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
至骥，来源于林希逸的《宋诗》《呼儿问煮鱼》，原文：骥子抠衣至，校人授手初

喻煜

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
喻，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：以臆或未喻，寄之夜簷滴

笈硝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
笈，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：按《云笈七签》卷一一三录沈汾《续仙传》云：「罗万象，不知何所人

承仓

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
承仓，来源于刘克庄的《宋诗》《书事十首 其四》，原文：生长承平玩细娱，变兴仓卒不支吾

滇驰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

兆晖

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
兆晖，来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》，原文：坐喜民田见丰兆，幅巾谈笑对残晖

晷晃

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晷，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其七》，原文：楼台半蘸浮天水，灯火频干继晷油

望郝

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
望，来源于淮上女的《宋词》《减字木兰花》，原文：遮住行人东望眼

棣久

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
棣，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：明牧振雄词，棣华殊灼灼

旆翎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
旆，来源于罗与之的《宋诗》《山行 其三》，原文：旆旆黄茆泼眼明，荒郊尽日绝人行

思翙

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
思，来源于秦观的《宋词》《望海潮》，原文：追思故国繁雄

琥华

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：持身贵比琥璜爵，得句精如狐白裘

州汶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
州汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

蝶筝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蝶筝，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引张子坚运判席上》，原文：鹅黄淡舞裙，蝶粉香歌扇，闲ㄐ玉筝罗袖卷

汐曜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
汐，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：相思恨、暗度流汐

柯燏

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
燏yù木火光貌。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其三》，原文：去为柯氏陂，十亩鱼虾会

轼冰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

凇勤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

执昱

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：拜，执觯兴

涛莱

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涛莱，来源于梁栋的《宋词》《念奴娇》，原文：蓬莱何处，云涛天际冥漠

杨决

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
杨决，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和中书李舍人勉元氏道宗奉宗兄弟之什》，原文：一囊负米犹为客，百步穿杨待决科

谆崎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

孝休

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
孝休，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(末)告官人放心，告官人放心，且休愁闷，人若孝悌天心顺

炫轶

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

颜晤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颜晤，来源于王勃的《唐诗》《长柳》，原文：客行无与晤，赖此释愁颜

怀胭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
怀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：怀之好音

渲林

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲林，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

浠冬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，楚人伐黄

由秉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
由秉，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：由其达大经，秉彝不容己

泯决

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泯决，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其二》，原文：子道决不泯，千载传芳猷

萌纮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
萌，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》，原文：黄宫启潜萌，紫宇晨荫映

储萦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
储萦，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

朦昊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朦，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十九》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

夕皖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
夕皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

箫亦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箫亦，来源于叶茵的《宋诗》《元夕》，原文：一簇莲灯亦可观，隔墙箫鼓二更残

儒蘅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《次韵前住中竺希鉴上人五言》，原文：中兴今佛法，百倍胜儒绅

泊瑶

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
泊，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：何人倦漂泊，此地好追随

婉翎

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
婉，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：少焉敛夕氛，桂魄争婉娩

畅炫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《伴读书北・布彤云迷四方，朔风凛毡帘放。暖阁围炉频酾汤，正歌楼酒力》，原文：添欢畅

旎珺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

与惜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
与惜，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

峥影

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峥影，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：更谢暮霞怜惜别，满坡红影照峥嵘

朦岭

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朦岭，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

艾缤

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

冶忆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
冶忆，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：鑪冶小儒蓬室底，倏忆宝从元祐起

湫珈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：黄竹寒湫，晓而复昏

攸赫

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
攸赫，来源于谢薖的《宋诗》《闻彦光田舍遇火几焚其廪》，原文：郁攸飞空百鸟噪，煇赫照树腾猿呼

觉追

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
觉追，来源于鲍溶的《唐诗》《感怀》，原文：宿心不觉远，事去劳追忆

益芨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
益，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：神泽温而栗，骨峭老益劲

萧晷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萧，来源于孔平仲的《宋诗》《车班班》，原文：马萧萧，渡渭桥

昼燿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
昼燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

蔓芙

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蔓芙，来源于释道潜的《宋诗》《再和湖上晚归 其一》，原文：菱蔓蒹葭都卷尽，芙蓉炯炯独开花

绚旎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绚旎，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

峤翰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
峤翰，来源于李羣玉的《唐诗》《送于少监自广州还紫逻》，原文：海峤烟霞轻逸翰，洛川花木待回轩

珞栾

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

戈昂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
戈，来源于王建的《唐诗》《留别舍弟》，原文：况复干戈地，儒夫何所投

鼎媵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鼎，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：鼎铉功名了，徐赴赤松游

泓皋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泓，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：夜寒一灯供掉头，泓颖何罪云烟愁

津纭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
津，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：武水长怀古，曹溪每问津

旬捷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
旬，来源于李觏的《宋诗》《回胡舜元赋稿》，原文：一把长篇读，惊嗟即过旬

恺书

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恺书，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

里馟

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
里，来源于唐庚的《宋诗》《别句永叔》，原文：巴江灩灩巴山空，十里五里蕉花红

箩砚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

彬和

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
彬和，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：那生他文质彬彬才有余，和俺这相府潭潭德不孤，更怕甚文不在兹乎

烨砺

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烨，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

樟郝

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

谊恢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
谊，来源于郑刚中的《宋诗》《赠张叔靖》，原文：再上公孙方见用，蚤成贾谊晚堪怜

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