logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

斯坦姆斯是改名了吗?改名的原因是什么?

陈搦珞作者:陈搦珞2024-10-09 16:29:38

最近,关于斯坦姆斯是否改名的传闻在网络上引起了热议。有人传言说斯坦姆斯已经改名,但也有人对此表示怀疑。究竟斯坦姆斯是否改名了呢?如果是的话,又是出于什么原因呢?本文将深入探讨这个话题,带领读者一起揭开斯坦姆斯是否改名的真相。

斯坦姆斯是改名了吗

翩豫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翩,来源于于石的《宋诗》《美人一章寄徐秉国》,原文:安得骑麟鞭凤凰,飞霞翩翩高颉颃

序简

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
序简,来源于陈傅良的《宋诗》《寄僧嗣清》,原文:河图万古陈东序,汗简诸儒校石渠

郦宏

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

淖博

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
淖,来源于文同的《宋诗》《积雨》,原文:京师值积雨,浮淖皆满城

飖缘

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
飖缘,来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》,原文:燕婉人间意,飘飖物外缘

銮澧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
銮,来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》,原文:大驾今返正,熊罴扈鸣銮

禹槿

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
禹,来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》,原文:赵尧宁易印,邓禹即分麾

锐纴

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
锐,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:文燄长千丈,诗锋锐五兵

鸢炜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:回头语晴鸢,汝食腐鼠惯

珂思

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珂思,来源于钱起的《唐诗》《蓝上茅茨期王维补阙》,原文:酒熟思才子,溪头望玉珂

识亭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
识亭,来源于陆文圭的《宋诗》《挽孙石山二首 其二》,原文:荆渚止称前进士,灞亭不识故将军

淙戚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:爰有石淙者,即平乐涧也

种婕

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
种,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其六》,原文:种枣期可剥,种松期可斲

烟天

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烟天,来源于韩缜的《宋诗》《庚子八月八日再游东山寺》,原文:同是天涯未归客,荒烟斜日正登临

希固

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
希固,来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》,原文:冰丝固希有,雾縠亦罕得

驹俞

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
驹,来源于杨万里的《宋诗》《题汪季路所藏李伯时飞骑斫鬃射杨枝及绣毬图二首 其二》,原文:君王将幸宝津园,刷洗天驹尚未干

琤逻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琤,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

娅致

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇娅姹,语惺松

淳普

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
淳,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其四》,原文:闻君出宰山水县,家教所推民俗淳

祈婉

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
祈,来源于史浩的《宋诗》《寄居庆汪中嘉尚书年登七秩会致语口号》,原文:剩喜千龄才七秩,更祈八座上三台

隽兆

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隽兆,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故太原郡太夫人李氏挽歌诗二首 其二》,原文:从今隽京兆,谁为赏平反

滟英

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
滟英,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:且泛金英同潋滟,休与傲霜期

蓬芮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓬,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八六》,原文:金刚圈,栗棘蓬

其砺

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
其砺,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》,原文:砺利刃而斩其关兮,碍重门而莫得

麒玉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
麒玉,来源于韩元吉的《宋诗》《令防得女招饮以病不往走笔戏之》,原文:美酒尚须留待我,明年应见玉麒麟

郁皓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郁皓,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:」郁贤皓先生《唐刺史考》疑李公为李寂

祈里

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
祈里,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:祈连天幸时难再,槐里侯封命已奇

绎郁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
绎,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 翻经台》,原文:重绎叶上书,深藏林中迹

庚璎

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
庚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王使告间,庚戌,还

冽铮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
冽,来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》,原文:南涧泉初冽,东篱菊正芳

遒誉

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遒誉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:挥毫喜相誉,笔势自遒劲

纬栎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纬,来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》,原文:备谨彻桑征戍事,忧形恤纬老臣心

孝兆

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
孝兆,来源于韩偓的《唐诗》《过茂陵》,原文:不悲霜露但伤春,孝理何因感兆民

理汀

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
理汀,来源于李洪的《宋诗》《寄沈时仲 其二》,原文:明月扁舟过苕霅,苹汀重理钓鱼丝

鹤楹

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹤楹,来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一○》,原文:簷楹来燕雀,鸾鹤自山林

隋怡

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
隋,来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》,原文:禹凿隋穿今古利,吴樯楚楫去来空

缤葭

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》,原文:镂银错落翻斜月,剪彩缤纷舞庆霄

芍滢

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芍,来源于方回的《宋诗》《三月二十九日饮杭州路耿同知花园》,原文:枝枝烂熟樱桃紫,朵朵争妍芍药红

峪嶛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
liáo高。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

颐崎

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
颐,来源于胡寅的《宋诗》《示黄冈长老二绝 其一》,原文:归兴逢山便解颐,上人多思乞留诗

严篌

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
严,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:手中楞严经,咀嚼真有味

轼芈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
轼,来源于李嘉祐的《唐诗》《常州韦郎中汎舟见饯》,原文:主人冯轼贵,送客汎舟稀

淳楦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淳,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:孝爱睦姻族,淳谨化里闾

曜怀

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
曜怀,来源于梅尧臣的《宋诗》《读吴季野芝草篇》,原文:阮生存咏怀,美彼曜朱堂

泉琤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泉琤,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:涓泉奔注汇樊曲,醉耳琤瑽乱鸣玉

蓁惟

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

筹韪

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
筹,来源于马异的《唐诗》《暮春醉中寄李干秀才》,原文:折草为筹筯,铺花作锦裀

贞蕖

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
贞,来源于阎朝隐的《唐诗》《侍从途中口号应制》,原文:疵贱出山东,忠贞任土风

梧壬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
梧,来源于刘子翬的《宋诗》《感白发》,原文:凄其槁梧畔,惕若明镜前

濡钲

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
濡,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:传宣仪仗通廊立,惟恐沾濡近御衣

泊琀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
泊,来源于孟郊的《唐诗》《送从舅端适楚地》,原文:江花折菡萏,岸影泊梧桐

波乘

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
波乘,来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》,原文:天津八月水波定,便可乘查观一回

策滇

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
策,来源于江纬的《宋诗》《和李处劢题萃清阁》,原文:吾人蕴长才,未肯策高足

绍优

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
绍优,来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》,原文:东阁有贤才调雅,媿无优礼绍公孙

备敦

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
备敦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎

舸戍

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
舸戍,来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》,原文:野戍岸边留画舸,绿萝阴下到山庄

椎洲

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椎洲,来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》,原文:人语津亭灯火閙,客帆椎鼓过沙洲

备彰

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
备彰,来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》,原文:盩绶哀荣备,游轩宠悼彰

阔庭

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阔庭,来源于项安世的《宋诗》《再送陈沅江》,原文:水入洞庭天正阔,山连黔徼地偏清

欢钟

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
欢钟,来源于葛立方的《宋诗》《章氏园小集荷池上 其二》,原文:歌舞趁晨版,欢呼从暮钟

裴旎

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
裴,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

琛竺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琛,来源于周敦颐的《宋诗》《剑门》,原文:百年外户都无闭,空有关名点贡琛

瑜淄

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》,原文:彼攸官渡瑜夏口,非不功名咄嗟就

暌楣

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
暌,来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》,原文:徂岁方暌携,归心亟踯躅

湫沥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
湫,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二○》,原文:东峯有龙湫,雨我私百亩

琉洛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琉洛,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:鲜鲜秀颈磋圆玉,洛阳翠佩剪琉璃

逻恣

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
逻,来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》,原文:耳听骅骝还紫逻,梦随白鹭过青田

年继

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
年继,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:儋耳百年经僻陋,眉山二老继驱除

缨晢

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
缨,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:失计蹈尘嚣,虚名玷缨毂

晋柃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋侯使荀罃来聘

萧伽

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
萧伽,来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其一》,原文:萧然两伽陀,不举似大众

姿芊

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
姿,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:自有冰姿消烦暑

纶慷

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
纶慷,来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》,原文:慷慨讵非奇,经纶恨才短

同嘉

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
同嘉,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:沃心同直谏,苦口类嘉言

兴波

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
兴波,来源于楼钥的《宋诗》《送林宗丞浙东议幕》,原文:镜湖千顷波不兴,晋宋遗迹多豪英

瑭爀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

理棹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
理棹,来源于郑谷的《唐诗》《送田光》,原文:理棹好携三百首,阻风须饮几千分

赫汝

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
赫汝,来源于赵蕃的《宋诗》《是夕雨大作复呈潘提举》,原文:在予非赫赫,于汝要熙熙

素瑧

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn玉名。
国学点评
素,来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》,原文:素被带香铺

粤绎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
粤,来源于黄匪躬的《唐诗》《句》,原文:(见明黄佐《广州人物传》卷四、清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》

瑚札

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
瑚,来源于胡寅的《宋诗》《赋韩叔夏雪斋》,原文:夜惊山竹珊瑚折,起爱溪松濛晓月

诀津

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诀,来源于令狐楚的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:壶中药物梯霞诀,肘后方书缩地功

绚晳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绚,来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》,原文:峰云巖霭互隠现,老木苍藤纷彩绚

颍槿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《偶书》,原文:决计不宜晚,归耕颍尾田

巡什

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
巡,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:从来巡遶四边,忽逢两个神仙

羲运

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
羲运,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一》,原文:不识第一画,羲皇运腕初

晖磐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
晖磐,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》,原文:林间一磐石,壶酒玩春晖

茯燝

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茯,来源于陈的《宋词》《减字木兰花》,原文:须是松根白茯苓

祈辽

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
祈辽,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:庄椿祈不老,辽鹤竚来翔

奕覃

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奕覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》,原文:仁恩广覃,奕叶永保

同珞

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
同,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:(同前卷七四

辽峥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辽,来源于陈宓的《宋诗》《三贤堂和柯东海》,原文:片言已夺丹辽气,万世犹闻四谏官

珵苑

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

筝林

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
筝林,来源于何元的《唐诗》《句》,原文:一望白云千万断,筝声日暮出花林

酝炜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
酝,来源于孙觌的《宋诗》《读张彦明饮酒赋诗唱酬次韵归之》,原文:九酝调成花上露,一丸爊出鼎中银

虢爀

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:癸巳,齐侯次于虢

绪嵘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绪嵘,来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》,原文:相阀峥嵘南渡初,万事遗绪要人扶

卫昊

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
卫,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:禁卫传呼约下廊

承竣

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
承,来源于郭祥正的《宋诗》《兰陵请雨》,原文:绿章封事奏,金阙承恩还

篁本

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
篁本,来源于林逋的《宋诗》《林间石》,原文:疏篁百本松千尺,莫怪频频此往还

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家