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奇葩改名字图片大全-搞笑又有趣的改名字集锦

黄瑾琀作者：黄瑾琀2024-10-12 02:46:39

大家都知道，改名字是一种很有趣的现象，有些人为了搞笑或者吸引眼球，会选择一些奇葩的名字。今天我们就来盘点一些奇葩改名字，让大家开怀大笑。首先，我们来看看一个叫做“狗精碎”的小伙子，他的改名字真的是非常独特，让人忍俊不禁。除此之外，还有一个名叫“薯片控”的女生，或许她真的是爱薯片爱到无法自拔吧！不过，这些奇葩的改名字也不禁让我们思考，人们到底是出于什么目的去选择这些名字呢？是为了搞笑？还是为了表达自己的个性？让我们一起来探讨吧！

奇葩改名字图片大全

熹惟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

庆谊

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
庆，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：无疆传庆祚，有截荷亭育

邵秋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
邵，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：我爱邵夫子，醇气充见颜

欢昊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
欢昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《后中秋》，原文：清辉照胆浑无寐，苍昊催人自鲜欢

馠虔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于任希夷的《宋诗》《元日班贺》，原文：舞蹈三回严赞唱，虔恭百拜听传呼

琛骃

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

理正

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
理正，来源于赵孟坚的《宋诗》《秋壑纳室庆席诸友分韵》，原文：正伦风化理不二，御邦即是家之和

淙支

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淙，来源于赵蕃的《宋诗》《同成父逸远自桃花游龟峰复回桃花赋诗二首 其二》，原文：更思眠借榻，终夕听淙淙

栗纪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：坞栗霜开罅，池莲雨折茎

晨瑞

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晨瑞，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：清晨拜表东上合，鬰鬰瑞气盈宫庭

诺昊

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诺，来源于强至的《宋诗》《某尝约才甫游双溪以连雨多事因循未果辱诗督行谨依韵和》，原文：宿诺古人尝有诫，春游今我果成赊

驰哲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
驰哲，来源于刘敞的《宋诗》《赏阁后小桃同景纯作》，原文：太平中外虽少事，贤哲驰骛犹辛勤

熙芨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 皇帝升坐用《干安》。》，原文：大矣孝熙，帅民以躬

如漓

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
如漓，来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》，原文：有如春方中，名品嗟淋漓

娇麒

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
娇，来源于梁栋的《宋诗》《久雨有感二首 其一》，原文：娇儿莫啼哭，少须待晴霁

洌昉

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

洛辽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洛辽，来源于敖陶孙的《宋诗》《和留题寓舍》，原文：洛下篇章还独咏，辽东城郭正相忘

渲炫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

慕轶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
慕，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：华夷均孺慕，矫首涕滂浪

翼逊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
翼逊，来源于吴融的《唐诗》《寄殿院高侍御》，原文：一夜自怜无羽翼，独当何逊滴阶愁

原喻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
原喻，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：坐令幽谷迁乔木，盛论中原喻尉佗

戈零

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
戈零，来源于赵鼎的《宋诗》《靖安道中见梅》，原文：兵戈阻绝书难到，雪霰飘零雁去迟

焓烯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

淖逸

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淖，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：翻愁陂路长，泥淖困臧获

陵薏

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
陵，来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》，原文：温陵号多士，呦呦食苹蒿

召芈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
召，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：定策比周召，卜世过郏鄏

禾艾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
禾艾，来源于陆游的《宋诗》《古风二首 其二》，原文：嘉禾终铚艾，岂独草见耘

如珩

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
如珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

杨盂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
杨，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：又一似、杨家风子

耘晤

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其三》，原文：山中之人，耘夫耕民

璋志

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璋志，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

浠骥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》，原文：传闻王子仙，涧边遗一骥

芉言

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

衡磐

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
衡，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其二》，原文：□向湖南去，衡湘剩□□

旖霁

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

正桥

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
正桥，来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其二》，原文：小桥晴步正徐徐，谁把诗笺满意书

序笠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
序，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山归自惟扬新营渔屋退居》，原文：渔翁尊齿序，客子效戎装

泱畅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

煦绍

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煦，来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》，原文：煦集连枝木，嘉扶异颖禾

飐矜

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
飐，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：凄风休飐半残灯

袅釉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
袅，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：萧萧黄叶下，袅袅冷猿啼

葆钊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《再游云门山寺》，原文：云木绸缪青羽葆，窦泉零落小珠玑

莹伊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莹，来源于陈杰的《宋诗》《红梅》，原文：分明莹薄裁琼玉，不比臙脂抹海棠

戈伦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
戈，来源于曾宏正的《宋诗》《题癸水亭》，原文：时浮桂籍香，永绝戈甲祲

锋闲

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
锋闲，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：青冥谁见欹巾角，碧瀣闲将洗笔锋

曜澄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
曜澄，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

武芍

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
武，来源于潘璵的《宋诗》《送朱静佳簿君归》，原文：武夷山下路，此去几时程

晖尔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晖尔，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：借问胡为尔，江山栖落晖

茹晃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茹，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

栗霈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栗，来源于项安世的《宋诗》《答贺者》，原文：下床足挛圈，出户肤憯栗

缥楦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缥，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：三山乘缥缈，海运到天池

援愉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
援，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其二》，原文：援手遗嫠难，酬心乐泮恩

颜渤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：欢颜为我解冰霜

冶琢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冶，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》，原文：真才当自重，跃冶非良金

支婴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
支婴，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其一》，原文：才闻歌板情难忍，支枕呻吟二竖婴

缎昀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

惋甄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

书闳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
书闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

桥真

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桥真，来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》，原文：认兰情、自有怜才处，似题桥贵客，栽花潘令，真画眉郎

萌朴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
萌朴，来源于范成大的《宋诗》《两木 其一》，原文：春风拆勾萌，朴

暌瞳

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《途中寄杨邈裴绪示襃子》，原文：当暌一酌恨，况此两旬期

馚湲

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：念我眼中人，骨惊泪潺湲

备瑄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
备，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：居安思危，可无备御

耘郝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》，原文：畬田既慵斫，稻田亦嬾耘

峤隽

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峤，来源于钟辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

昀匠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《题曹子方诗集后》，原文：想当巧匠傍观处，洗尽人间斧凿痕

朔州

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朔州，来源于朱弁的《宋诗》《元夕有感》，原文：朔雪余千里，东风徧九州

芗净

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
芗净，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

柃瑭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

彻翰

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
彻翰，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：翰林才显耀彻，酒家边还报彻

颐青

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颐青，来源于韩元吉的《宋诗》《李寿翁侍郎挽词》，原文：投簪自有江湖志，云白天青泪满颐

甯嶂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
甯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：为度妄想诸邪见，令知寂灭得安甯

昕融

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

瓷溯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瓷，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：红瓷候火，还乍识、冰环玉指

宁荔

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宁荔，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前三日将晚风雹大作枕上赋此》，原文：瘴裹荔枝林，东皇意宁足

鸠渲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》，原文：山拥鸠民县，江横决事厅

律嵇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
律，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》，原文：昊芒布政，律吕旋阳

融幻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
融幻，来源于范纯仁的《宋诗》《寄香严海僊上人》，原文：身同幻境融都寂，心得玄珠照自圆

景纴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
景，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三》，原文：喜得同人相访，那边风景，此间风景，且莫论量

璩轶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

皖瑺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

珵烟

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

烽音

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烽音，来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》，原文：故国音书凭过鴈，江城烽火照晴天

决炽

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
决，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五八》，原文：齿决今莫遂，啜汁老所快

若溯

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
若溯，来源于李廌的《宋诗》《元祐六年夏自阳翟之睢阳迓翰林苏公自杞放舟至宋》，原文：世人迷动静，顺流疑若溯

欢兹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
欢兹，来源于岑文本的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得平》，原文：于兹欢宴洽，宠辱讵相惊

勤纮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：郤成子曰：「吾闻之，非德，莫如勤，非勤，何以求人

怡莞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
怡莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

蕊鸥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕊，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：寄语寒梅休放尽，留取三花两蕊

晓单

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
晓单，来源于沈与求的《宋诗》《戊申初寒偶作》，原文：去年十月冬犹温，单衣晓出钱塘门

莱崔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
莱崔，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和蒋津雪中见寄》，原文：蓬莱宫阙锁崔嵬，书史频看祇乱堆

勖忆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

蘅诣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蘅，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》，原文：为怜蘅芷满芳洲，特地临江赋远游

晟白

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

萱觅

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萱，来源于张镃的《宋诗》《客至》，原文：麝萱沿径缘抽牙，文杏飘蹊白覆沙

骞资

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骞，来源于陈宓的《宋诗》《和杨县尉五首 其五》，原文：万里上鹏程，九秋骞鹗荐

澄媖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澄，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：持将沃宸聪，澄醍有遗味

植允

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
植允，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：动植求声，飞沈允望

繁楠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
繁楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

天航

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
天航，来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》，原文：云路不可梯，天河不可航

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