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探讨大学改名现象：vlog带你了解背后的故事

罗蔓恣作者：罗蔓恣2024-10-11 22:34:46

在现今社会，大学改名成为了一个备受关注的热点话题。随着时代的变迁和社会的发展，越来越多的高校选择对自己的名称进行调整，以适应时代的潮流和发展的需求。而这其中，往往存在着许多引人深思的背后故事。本文将通过vlog的形式，带您一探大学改名现象的背后奥秘，探究其中的深层次原因和影响，让您对这一现象有更为全面的了解。让我们一起来揭开大学改名背后的故事！

大学改名vlog

戍卿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戍，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：古戍烟尘满，边庭人事空

召芝

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
召芝，来源于姜特立的《宋诗》《通守田太尉生辰二首 其二》，原文：只恐周庐頼弹压，芝泥趣召觐清光

析捷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
析，来源于李之仪的《宋诗》《试笔柬赵德麟二绝 其一》，原文：河朔初辞爨析骸，都城还许谢烦埃

钊宜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

诣追

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
诣追，来源于陆游的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：出门纵辔何所诣，万里桥南追晚凉

漾炫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漾炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

融粤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
融粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

庆恽

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 饮福用《禧安》。》，原文：彝尊鬯酒，庆佑遂行

祁澄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祁，来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》，原文：但恐质柔脆，不堪岁祁寒

晓璋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晓璋，来源于陈普的《宋诗》《姚氏生男歌》，原文：破晓儿童忙报道，以璋作麞大笔书

巡蕾

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
巡，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：逡巡月西落，竚立更踟蹰

涵序

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涵，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其六》，原文：杯涵落广弓，疑蛇病腹中

瑧洛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

筱炯

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

玄箴

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
玄，来源于皮日休的《唐诗》《奉酬崔璐进士见寄次韵》，原文：句句考事实，篇篇穷玄虚

胧浅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
胧浅，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：银漏穿花，星河浅、窗胧曙色

零昼

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
零昼，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：杏花零落昼阴阴

珞支

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珞，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：入户幔帷殊不恶，错落珍珠与璎珞

苏沉

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苏沉，来源于刘子翬的《宋诗》《致中惠瓜因成二绝句 其二》，原文：蔗浆溜溜香浮玉，苏水沉沉色弄金

献援

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
献，来源于李贺的《唐诗》《古邺城童子谣效王粲刺曹操》，原文：献何人，奉相公

纪恤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纪恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：缙云氏有不才子，贪于饮食，冒于货贿，侵欲崇侈，不可盈厌，聚敛积实，不知纪极，不分孤寡，不恤穷匮，天下之民以比三凶，谓之饕餮

裴滔

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
裴，来源于唐庚的《宋诗》《代先状寄孙熙叔》，原文：蹭蹬我已归，裴徊君尚且

亘姬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：共锡神孙千万寿，龟鼎亘衡嵩

箴匠

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箴，来源于释文珦的《宋诗》《赠梅》，原文：听之傥不疑，足以为规箴

裕淅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
裕，来源于赵孟坚的《宋诗》《漕使李宝文先生除宣城守》，原文：国用既云裕，民瘉亦云瘳

昊粤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
昊，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：回镳斜经少昊墟，阆风县圃穷幽邃

翙懿

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凛矗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凛矗，来源于王阮的《宋诗》《曹娥庙一首》，原文：碧草凄凄埋玉冷，清风凛凛矗天寒

琯娆

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
琯，来源于杨察的《宋诗》《别信州席上作》，原文：极醉巫峰倒，聊吟嶰琯清

婷艺

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
婷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》，原文：玉娉婷，新梳掠，曲弯弯柳眉青浅，香馥馥桃脸红娇

誉浚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
誉，来源于文同的《宋诗》《贫士行》，原文：徒自讽诗书，区区立名誉

圣崇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
圣崇，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：天子圣兮天孙崇，登以封兮报以功

棣璐

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《送叶宪 其一》，原文：棠棣荣何盛，皇华节更尊

淳鸠

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淳鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

鑫衍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：其民喜施力，无岁不登衍

芃暌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

缘谧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缘，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答陈用之王奕世袁明复三子和篇》，原文：自遭兵祸后，已觉世缘空

瞻炽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
瞻，来源于孙应时的《宋诗》《挽石应之提刑 其三》，原文：甫听祥琴御，遄瞻瑞节荣

鸠葵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
鸠，来源于项安世的《宋诗》《送程道辉之广济》，原文：海鹤愿鸡栖，榆鸠困鹏翼

昙植

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昙，来源于晁冲之的《宋诗》《谩兴》，原文：但自围棋君莫问，顾轮别墅乞羊昙

壬忻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
壬，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其二》，原文：仕宦端平甲子岁，结局景定壬戌年

缎韬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

和珈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
和，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：蔡、蒙旅平，和夷厎绩

绎彦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
绎，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

桠樗

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

陇韪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
陇，来源于白玉蟾的《宋诗》《清夜辞 其七》，原文：南山兮北陇，相对兮碧崔嵬

珐檬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

馠宸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
宸，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：阊阖朝黄道，云龙对紫宸

备堇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
备，来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》，原文：桓荣大师尊，郑公三鉴备

翰凇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《送施教授》，原文：巖廊冠剑地，学省翰墨场

缈堰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缈，来源于陈著的《宋词》《柳梢青》，原文：缥缈瑶城

芷萌

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
芷，来源于刘子澄的《宋诗》《武陵别任年魁》，原文：去棹乘桃涨，朝衣带芷香

里湲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
里湲，来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》，原文：去山四五里，先闻水潺湲

榭钲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榭，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：禁籞瑶津宝阁重，芳亭曲榭暗相通

谆策

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
谆策，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 贾谊》，原文：岁晚治安策，谆谆礼大臣

靛芍

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

蓬詹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
蓬，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・天下乐》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

曦勰

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
曦，来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其二》，原文：同游客靡恶，喜气回朝曦

栎菀

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
栎，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：山樵夏斩樗栎枝，受尽日炙兼风吹

源至

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
源至，来源于洪刍的《宋诗》《次韵和成道人山中即事二首 其一》，原文：往日寻源到幽处，至今犹复梦潺潺

素燝

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
素燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

楚休

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楚休，来源于文彦博的《宋诗》《阅史有感》，原文：平生自况真非薄，只是休容楚鸩媒

固之

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
固之，来源于张唐民的《宋诗》《送程给事知越州二首 其二》，原文：夕郎贤撰固清崇，公若居之受未充

圆恣

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
圆恣，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：碧沼荷钱小叶圆，眼前芍药恣连颠

琯谧

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律周玉琯，星回金度

焓浠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

尤琰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
尤，来源于李颀的《唐诗》《龙门送裴侍御监五岭选》，原文：举善必称最，持奸当去尤

孜秋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
孜，来源于曾巩的《宋诗》《秋怀》，原文：我本孜孜学诗书，诗书与今岂同术

钗萄

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
钗，来源于朱翌的《宋诗》《芥》，原文：蔚然苍石底，有此紫玉钗

纪慕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纪慕，来源于王炎的《宋诗》《太皇太后挽诗 其二》，原文：七纪哀荣备，三宫爱慕深

芨远

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

缮籍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

麒桠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麒，来源于舒邦佐的《宋诗》《伏枕》，原文：天上麒麟阁，沙边鸥鹭盟

燮萝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
燮，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：沈吟巖野意不展，燮理一身居屡迁

潇洌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潇，来源于孙懋的《宋诗》《温泉》，原文：贤人抱气节，潇洒谨出处

鹤漓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鹤漓，来源于李流谦的《宋诗》《送王君弼寺丞出守临邛》，原文：白鹤胜峰记昔游，醉墨淋漓在上头

缘姬

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
缘姬，来源于闻人武子的《宋诗》《墨梅》，原文：瑶姬驻立缘何事，直到霜飞月堕时

萱芃

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
萱，来源于张渐的《唐诗》《朗月行》，原文：萱草已数叶，梨花复徧枝

焘羡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

梓钥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
梓，来源于韩愈的《唐诗》《符读书城南》，原文：木之就规矩，在梓匠轮舆

熠篁

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熠，来源于史铸的《宋诗》《野菊二首》，原文：熠熠溪边野菊黄，风前花气触人香

宜觅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宜觅，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七二》，原文：顺捋虎须拈蝎尾，白拈手里觅便宜

旬谒

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旬谒，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘子后赵行之司理舅二首 其二》，原文：忽忽江头住一旬，敢疏请谒恐烦人

梦茯

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
梦茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

奥永

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
奥永，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：永与奥区固，川原纷眇冥

珧析

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

薇翙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《谢人饷蕨》，原文：薇蕨不侵耕凿地，八珍柰此属餍何

诚君

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诚君，来源于胡仲弓的《宋诗》《贺林自知兄登第》，原文：羣儿得志诚逾望，一第于君非有余

珺知

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于魏了翁的《宋诗》《和李致政花石山诗》，原文：人知匪自献，不知亦奚恤

荏暌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
荏，来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》，原文：偶随下山云，荏苒失故程

耘犹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
耘犹，来源于吕温的《唐诗》《经河源军汉邨作》，原文：樵采为侵征虏墓，耕耘犹就破羌屯

瑺庄

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

意博

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
意博，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》，原文：有时自弄玉如意，无事更添金博山

靛秭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

玢泱

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

裕砺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：多藏岂不裕，害义固所羞

闳棂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

翎馠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《早春即事》，原文：葱垅抽羊角，松巢堕鹤翎

杨纴

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
杨，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：杨州应记，东阁逢时

静亚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
静亚，来源于曹冠的《宋词》《水龙吟》，原文：玉堂静处，竹梢斜亚，凝烟媚月

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