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VS项目改名后打不开了怎么办？解决方法大揭秘！

彭敖鸥作者：彭敖鸥2024-10-14 05:21:50

最近在使用VS项目时，遇到了一个问题，就是项目改名后再打开时发现无法正常运行。这种情况让我很困扰，于是我开始寻找解决方法。经过一番搜索和实验，我总结出了一些解决此问题的有效方法，现在我来和大家分享一下。

vs项目改名以后打不开了

琲楹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

泉娆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
泉，来源于韩的《宋词》《太常引》，原文：吟到涧泉梅

馟涧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：倩梅花，邀涧叟，醉林扉

郁乔

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郁乔，来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》，原文：乔家深闭郁金堂

语鸠

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
语鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《答和阁老刘舍人雨中见寄》，原文：花间鸟语愁泥滑，屋上鸠鸣厌雨多

矜乘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矜乘，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：且矜容色长自持，且遇乘舆恩幸时

韧矜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

皤子

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皤子，来源于喻良能的《宋诗》《爱山》，原文：山中矫矫七君子，堂上皤皤四老人

序术

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
序术，来源于韩维的《宋诗》《神宗皇帝挽歌三首 其二》，原文：庠序尊儒术，梯航走德辉

松谦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
松谦，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》，原文：谦居髯松下，优在良梓前

爕固

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

潮椿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
潮，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：扁舟共绝潮河

经温

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
经温，来源于李处全的《宋词》《生查子》，原文：温柔属东西，和冷经三五

芃恤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

墨寓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
墨寓，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：愿未适兮胡为者，聊寓言兮公墨画

朴栗

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
朴栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》，原文：朴钝既若兹，愧彼噉枣栗

逻瑚

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

觅章

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
觅章，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：倘从对偶音声觅，洙泗文章少平仄

休晢

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
休，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：休问坤牛干马

蕋惟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

辑晳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
辑，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：北征戮骄悍，东守辑携贰

思品

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
思品，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其二》，原文：翔仞当年览德辉，传芳花品未思归

栎旌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栎，来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》，原文：多事光阴存社栎，十年筋力老园芜

奎苒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《送真舍人帅江西八首 其五》，原文：如何一线江西路，独现奎星并福星

崔楹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崔楹，来源于秦韬玉的《唐诗》《亭台》，原文：雕楹累栋架崔嵬，院宇生烟次第开

敖舟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
敖舟，来源于李石的《宋诗》《钓车道人远来再以前韵赠之》，原文：要识方舟老博士，卢敖元是避秦人

莘天

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莘天，来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》，原文：为言此殆有天幸，如拔莘渭归商周

瑧良

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》，原文：玉质金相，卓尔良贵

冰苓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
冰苓，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：苓少和冰斸，梅残带雪吟

荔渲

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》，原文：荔子鲥鱼相伴熟，画船搥鼓下灵羊

沥詹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沥，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

茵宁

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
茵宁，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：讵比华茵污，宁虞窟室隳

弈礼

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
弈，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》，原文：歌豪仍作家，弈胜岂徼幸

诗至

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
诗至，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：至今诗礼将，独数武宣臣

援纫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
援纫，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

寓椰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
寓椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

曦颀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 朝阳台》，原文：残月坏金枢，朝曦吐旸谷

薏旖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
薏，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

睨娄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其一》，原文：厮养前行疑叵可，徼巡侧睨暗谁何

炀栾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

易瑺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
易，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：难进而易退，终当守儒术

璞泰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璞，来源于王安石的《宋诗》《次韵信都公石枕蕲簟》，原文：笛材平莹家故藏，砚璞坳清此新得

南诀

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
南诀，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：淮南枕中诀，养炼岁月长

佳兆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
佳兆，来源于赵师秀的《宋诗》《题方兴化茔舍》，原文：佳兆昔令人入梦，遗经今有子能传

晟逊

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》，原文：高低袤丈内，衡霍相蔽亏

朔飏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：往者河朔饥，奔送剧凫鹜

佶倾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

情寅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
情寅，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：挐音谁适鸣沧浪，寅缘苇间情衋伤

州冽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
州冽，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘

昭里

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昭里，来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其三》，原文：昭阳殿里才闻得，已道佳人不奈寒

柃园

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》，原文：亲烹园内葵，凭买家家曲

丁翡

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
丁，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

绎炫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绎，来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》，原文：梅州参彻梅花髓，句中有味供䌷绎

陟虔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
陟虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》，原文：陟配上帝，明禋告虔

重潜

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
重潜，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄□赴补》，原文：去去飞潜异，云山隔几重

梓思

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
梓思，来源于刘过的《宋诗》《送刘从周教授》，原文：桑梓静思如子少，萍蓬自叹此生浮

苏篁

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
苏篁，来源于韩淲的《宋诗》《龙井》，原文：萧萧石上风篁岭，曾遇苏仙秦少游

休驰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
休驰，来源于张耒的《宋诗》《四月二十日书二首 其一》，原文：休惜飞驰春过眼，但求强健酒盈巵

札存

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
札存，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 三》，原文：数行玉札存心久，一掬云浆漱齿空

濡煊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
濡，来源于仲并的《宋词》《武陵春》，原文：索句濡毫云阁里，清坐袅炉烟

晰堇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

域之

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
域之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：造都邑之封域者，亦如之

荟柯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》，原文：翳荟既扫除，清峭如削玉

童原

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
童原，来源于李彭的《宋诗》《郊外书事》，原文：郊原野老带经锄，童稚何知竞挽须

飔碧

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
飔碧，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

琬林

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琬林，来源于韩愈的《唐诗》《陪杜侍御游湘西两寺独宿有题一首因献杨常侍》，原文：深林高玲珑，青山上琬琰

普韧

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
普，来源于陈延龄的《宋诗》《普明院》，原文：普明禅寺隠巖坰，狂客重来酒未醒

淄翩

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淄，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：袖怜醉墨淄，眼为故交青

朴晣

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：余编细读之，要自有朴处

珞巡

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珞，来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》，原文：还家拟趁宝璎珞，唤客重干金屈巵

偕桠

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
偕，来源于邓肃的《宋诗》《龙兴避难》，原文：百年冷坐无车音，一旦偕来真恶客

纾锐

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纾，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

逻冰

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
逻，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

粹恤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
粹，来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》，原文：蓝谿中，荆山峰，结灵凝粹生羣玉，飞英荡彩如长虹

久懿

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
久懿，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：懿此时节久，讵同光景驱

庭堰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
庭堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

碧邕

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
碧，来源于卢炳的《宋词》《谒金门》，原文：远山空伫碧

沧愉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二七》，原文：沧溟深，未必深

之闳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
之闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

盛苏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盛苏，来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》，原文：苏柑肥似瓠，盛不得樗翁

涔时

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涔时，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

尚践

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尚践，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：及乎贞观初，尚书践台斗

津翰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
津翰，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：有客来从析津头，翰墨多藏玉韫匵

憧筝

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
憧，来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》，原文：憧憧来问此何草，但告渠是唐婆镜

箬肖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箬，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

醇樗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
醇，来源于刘摰的《宋诗》《少卿送酒肴至山中》，原文：十里传书厚意将，珍肴醇酹寄山房

情烽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
情烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

境瑧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
境，来源于程俱的《宋诗》《雨霁行西湖二首 其一》，原文：物境既非昨，我身安得常

昃璞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

德思

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
德思，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 饮福用《禧安》。》，原文：灵祇格思，享我明德

浩汉

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
浩汉，来源于晁说之的《宋诗》《延安江汉堂上怀范五丈龙图堂是五丈所建》，原文：煌煌斗柄垂南北，浩浩斯人江汉堂

庚泊

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：庚寅，卫侯速卒

继钧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
继钧，来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》，原文：继听钧天奏，尤知属和难

越继

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
越继，来源于王十朋的《宋诗》《陈德溥以百韵诗送别因赠一绝》，原文：莲幕游从一二年，送行越境继前贤

宣炘

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宣，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵和仲侍郎三首 其一》，原文：中和宣上德，乐易本天真

旖瞻

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：怨青春之萎绝，赠瑶台之旖旎

若武

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
若武，来源于金朋说的《宋诗》《赏桃吟》，原文：若问武陵先日事，相逢俱是避秦人

汶幽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

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