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榜山中学改名龙海三中，引发社会热议

邹恢惟作者：邹恢惟2024-10-17 17:36:47

近日，榜山中学宣布正式更名为龙海三中，这一消息震惊了许多人。榜山中学是当地历史悠久的一所学府，而改名为龙海三中意味着学校将迎来新的发展机遇。此举也引发了社会各界的广泛关注和热议，有人对此表示支持，认为这是学校转型升级的必然选择；也有人表示质疑，担心学校传统文化和历史将被淡化。不论是支持还是质疑，榜山中学改名龙海三中的决定都将影响当地教育事业的发展方向，值得我们密切关注和思考。

榜山中学改名龙海三中

樗朦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

璋璋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大璋中璋九寸，边璋七寸，射四寸，厚寸，黄金勺，青金外，朱中，鼻寸，衡四寸，有缫，天子以巡守

瑜烽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

霓覃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霓，来源于柴夔的《唐诗》《望九华山》，原文：九华如剑插云霓，青霭连空望欲迷

缪瑭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《酴醿金沙二花合发》，原文：疑此冶容诗所忌，故将樛木比绸缪

浠执

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于释德洪的《宋诗》《空生真赞》，原文：但离二执，圆成普会

语骊

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
语骊，来源于沈与求的《宋诗》《无言颁政以诗寄行简辄次韵 其二》，原文：平生狗曲视骊驹，妙语琅琅独起予

璋粹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璋粹，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

芹沐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
芹，来源于金履详的《宋诗》《题城南塔院》，原文：鱼钓船依竹，僧斋钵荐芹

轶玢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

枫覃

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
枫，来源于邓肃的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：相思枫叶丹

羡洌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
羡，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

桥桢

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一相无相分第九 其六》，原文：人从桥上过，桥流水不流

璋羿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《杨丈既惠丹砂数种再用韵敬酬》，原文：得陇望蜀安敢料，和章更枉珪璋特

汶煦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汶，来源于王十朋的《宋诗》《定公》，原文：若使真儒长见用，来归何止汶阳田

蕴冽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蕴，来源于许坚的《宋诗》《戢兵山》，原文：石鼓高悬蕴大音，白云峰顶始铺金

骥妍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
骥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《司令谢兢元赐以诗见索近文且叙世旧次韵谢之》，原文：汗传骥种方新赤，毡付衡门只旧青

孜樗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
孜，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

篌昭

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

德珐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：民事以叙，盛德升闻

卫凇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 夏，卫灵公卒

颍洌

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳推官赴华州监酒》，原文：伤心清颍尾，已伴白鸥没

滇泱

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

普颐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
普颐，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

湘专

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
湘专，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其一》，原文：精专十念湘山佛，髣髴三生阆苑俦

津奂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
津，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：津妾一櫂歌，脱父于严刑

明郇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
明，来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》，原文：集古一千卷，明明并羣雄

禧湘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

俪曦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
俪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：俪曲信寡合，末流难嗣初

詹熹

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
詹，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：六日不詹，方何为期

璩佰

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

隽霁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隽，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

茶湘

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
茶湘，来源于释显万的《宋诗》《元日不出》，原文：坐意湘西野客家，诗筒茶灶旧生涯

依烟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
依烟，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：馆娃宫畔响廊前，依托吴王养翠烟

枝柯

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
枝柯，来源于王安石的《宋诗》《移桃花示俞秀老》，原文：枝柯蔫绵花烂熳，美锦千两敷亭皋

柯憬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柯，来源于刘宰的《宋诗》《赋陈太史所筑凌云亭四首 其二》，原文：吏退庭空一迳深，交柯密叶布繁阴

谒栎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谒，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

旒汐

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旒，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》，原文：拥前旒兮余察，昏擿埴兮余考

浦狄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浦，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 四》，原文：浦上青枫林，津傍白沙渚

渲郇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

阑梁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阑梁，来源于王柏的《宋诗》《重题八咏》，原文：倚阑莫问齐梁事，断石凄凉卧落晖

钲泽

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：忽然铜钲挂，九华醒两目

恒楠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恒，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：有草恒垂露，无风欲偃波

烽睨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烽睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：欲织寒江无机收，两眼逺睨邉烽楼

弘暄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弘，来源于郑谷的《唐诗》《光化戊午年举公见示省试春草碧色诗偶赋是题》，原文：苌弘血染新，含露满江滨

泊漓

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
泊漓，来源于刘子翬的《宋诗》《蔡子强挽章》，原文：苏晋逃禅心淡泊，孔融好客酒淋漓

灏溯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：数公实主盟，浑灏配典谟

椰骅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

芈治

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

旬炽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旬，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其一》，原文：一年无病缘官事，一病兼旬为燕居

沅郅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

霁权

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
霁，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：晓来雨霁

韶澎

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韶澎，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：微风吹木石，澎湃闻韶钧

迪璩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

晖驹

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晖，来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》，原文：步虚清晓籁，隐几吸晨晖

銮瑭

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
銮，来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其三》，原文：饮马伊吾北，回銮涧水东

澜律

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澜律，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》，原文：波澜收歛入诗律，报章还得明珠投

童澧

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
童，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：渔童拍手樵青笑

晳泱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

烁晖

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
烁晖，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其六》，原文：炎晖流烁蕙风薰，草木蕃滋德泽均

柳溯

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
柳溯，来源于陈允平的《宋词》《绮罗香》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

镌映

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
镌映，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：桃印巧镌虫篆古，艾针斜映虎形威

容楚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
容楚，来源于龚开的《宋诗》《高马小儿图》，原文：天真烂漫好容仪，楚楚衣装无不宜

椰琬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

檬析

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

执骏

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
执骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 奉俎用《承安》。》，原文：执事骏奔，绳绳具举

璞原

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞原，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》，原文：老来抱璞向涪翁，东坡原是知音者

域治

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
域治，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：乃跻富寿域，共乐升平治

辕煊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
辕，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：东有轩辕泉，隠隠如牛涔

胧姝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
胧，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：初阳色朦胧，残雪光汗漫

般昱

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
般，来源于王质的《宋词》《倦寻芳》，原文：千百般，终久被他磨了

琮圣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

芗淙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芗，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：十步闻芗，五步不悭

天瞳

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
天瞳，来源于舒岳祥的《宋诗》《虞美人草》，原文：咸阳一火烧天红，重瞳将军帝业空

桦缨

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

本颐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
本颐，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其一》，原文：解颐得匡鼎，和羹本商说

瑛宓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

潆鉴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

瑧浦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于文天祥的《宋诗》《题黄冈寺次吴履斋韵》，原文：南浦惊新雁，庐山隔晚风

燮凡

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燮，来源于石介的《宋诗》《喜雨》，原文：已开万乘焦劳虑，应解三公燮理心

淇钏

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淇，来源于沈佺期的《唐诗》《入衞作》，原文：淇上风日好，纷纷沿岸多

燃葭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

朴徵

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朴，来源于陆文圭的《宋诗》《送刘青璧湖北道按察》，原文：北道人多朴，无词到讼庭

蓬本

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
蓬本，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：蓬莱观妙本无心，以粗即妙作是念

凇琉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

姣昃

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

重柒

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
重，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：不怕寒生宝粟，深调护、犀幕重重

熙祯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熙，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：赏劳恩特异，知足志惟熙

靛浅

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

濡孝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
濡孝，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：祚永万年齐晋福，孝濡九有乐升平

栖浦

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
栖浦，来源于董嗣杲的《宋诗》《江墅秋晚》，原文：别浦栖渔隠，何期共短篷

熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

昂兴

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昂兴，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：直等蛮正，见了吾皇，恁时节酒态轩昂，诗兴飘扬

霜珩

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
霜，来源于义存的《唐诗》《赠实师伯》，原文：严霜欲至，放发齐眉

奂钰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：杀陈孔奂

恺昉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

亚澄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亚澄，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

唯淳

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：独回唯鸟影，相与过林塘

璐隋

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

冬憬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：冬读书，典书者诏之

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