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改名毕业证能换吗？解答你心中疑惑

叶楦重作者：叶楦重2024-11-01 04:06:07

改名毕业证能换吗这个问题，其实并不是一个简单的答案。在很多情况下，更名后确实会对毕业证的使用产生一些困扰。根据各地规定，更名可能需要提供相关的法律文件以证明身份变更，包括新旧姓名的公证、户口本等。如果你打算换取毕业证，建议提前咨询学校或相关教育机构，了解具体的操作流程和要求。希望这篇文章能够帮助到你解决疑惑！

改名毕业证能换吗

荔菀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
荔，来源于刘守的《宋词》《满江红》，原文：算归程、恐到荔枝乡，已过熟

璆钏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
璆，来源于孙觌的《宋诗》《迎薫堂小集袭明用前韵再和 其二》，原文：羽觞聚泛兰亭月，璆佩锵鸣阆苑风

檬蔷

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

笺缪

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笺缪，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

誉梁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
誉梁，来源于苏颂的《宋诗》《七言二首奉答签判学士 其二》，原文：受厘宣室行膺召，置酒梁园喜誉髦

珲椒

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于许棠的《唐诗》《送防州邬员外》，原文：椒香近满郭，漆货远通京

溯俞

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
溯，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：南浮七泽吊沉湘，西溯三巴掠夜郎

蕖正

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蕖正，来源于吴泳的《宋诗》《寿杨崇庆二首 其二》，原文：红蕖正酣酣，翠籊方稍稍

益孜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
益孜，来源于王建的《唐诗》《励学》，原文：孜孜日求益，犹恐业未博

襄尉

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
襄尉，来源于许及之的《宋诗》《送张说道县尉之官襄阳》，原文：一尉襄阳去，三年别旧游

泯桦

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：竹林故事独未泯，人物如君亦高调

甯曙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
甯，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：几围于匡，幸释以甯

媵臻

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：卫人来媵

琮霏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

棂稷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

凡倩

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
凡倩，来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其二》，原文：运水般柴莫倩人，方知佛是凡夫做

纪楹

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纪，来源于赵抃的《宋诗》《成大卿宅矮槐》，原文：手植踰三纪，年随矮势增

攸谦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
攸谦，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

珐择

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于刘应时的《宋诗》《寄张武子》，原文：我具择法眼，仅得窥一斑

望境

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
望境，来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》，原文：此时清境非人世，要望烟霄不下帘

涧单

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
涧，来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》，原文：溪声寒走涧，海色月流沙

裕圣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
裕圣，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

璎青

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

朴振

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
朴，来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》，原文：质朴自然者，野人之无欲

博晶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
博晶，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

茗琅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茗琅，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

知桑

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
知桑，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其五》，原文：笑傲桑榆知有几，春秋敢以大椿为

袤魁

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
袤，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》，原文：容膝地有余，意不在袤广

芮序

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芮，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：祠宫望神禹，闲田指虞芮

沐搦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沐，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：览镜沈吟，膏沐为谁容

原初

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
原初，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：雪后郊原，烟林静、梅花初拆

茹晋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
茹，来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》，原文：江鳞白可脍，野雀黄堪茹

明暄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
明暄，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒歌》，原文：冰食葛制神所怜，填窗塞户慎勿出，暄风暖景明年日

晢柒

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

霓琲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霓，来源于元结的《唐诗》《橘井》，原文：如何蹑得苏君迹，白日霓旌拥上天

隋尉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隋，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：有其二，翼余隋

晖玮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晖，来源于蔡襄的《宋诗》《七月过孤山勤上人院》，原文：青林蔼蔼日晖晖，薄晚凉生暑气微

益理

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
益理，来源于刘敞的《宋诗》《三瑞堂》，原文：独有长松连理老益壮，十年百年仍附枝

霄挚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》，原文：前星落庆霄，薤露逐晨飙

里晳

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
里，来源于谢逸的《宋词》《清平乐》，原文：月里梅花落

资思

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
资思，来源于王令的《宋诗》《别老者王元之二》，原文：何哉二戎日内坏，不思刷去仍资存

澎珈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

园谆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
园，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：况抱瓮年来自灌园

芨秸

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

纫徵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纫，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：功成麟阁归来早，笋舆随步羞桃荐菊纫兰蕳

种毓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
种毓，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

蘅樟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：草草蘅皋赋

瑧温

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：温温气见春日暖，凛凛议论秋霜明

涌潭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涌潭，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：亲曾见，是龙潭白画，海涌潮头

燃鸥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燃，来源于文同的《宋诗》《大慈交师演古轩》，原文：曲燃薝卜久，横揭贝多重

朦淙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
朦，来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》，原文：竹鸡断幽梦，朦胧不能续

璃燿

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璃，来源于吴可的《宋诗》《题翘翠轩诗》，原文：客星忽去璧月上，陶陶醉卧玻璃中

文纴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
文纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

昼勖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昼，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：白昼生睡思，徐徐到羲皇

权琛

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
权琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

夕垣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
夕垣，来源于晏殊的《宋诗》《上元夕次韵答张谏议》，原文：歌吹欢娱夕，衡门可属垣

鹄如

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鹄如，来源于邓肃的《宋诗》《别施君叔异》，原文：泮水儒生急寸禄，白袍干人如立鹄

菀曦

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

姿粹

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
姿粹，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：粹液灵难驻，妍姿嫩易伤

溯肖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：川广不可溯，墓久狐兔邻

同久

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
同久，来源于王迈的《宋诗》《贼平贺本路史仓良叔弥忠四首 其一》，原文：浮荣过眼同归尽，独鲁灵光耐久看

兴蕋

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
兴，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：君子思兴，小人思坏

璆箴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《行至罗江以代者爽期得史者书复还涪滨径走富乐山中借馆 其二》，原文：须臾忽敛缩，幽咽锵琳璆

怀灏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
怀灏，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》，原文：抱巨石兮怀沙，谌同流兮灏波

鸯奕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》，原文：美景良辰莫轻拌，鸳鸯帐里鸳鸯被

甯璁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

畅麓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
畅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》，原文：盛德陈万舞，威棱畅九垓

竺原

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
竺原，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：汲水龙井泓，辇土天竺原

壹祈

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：今壹不免其身，以弃社稷，不亦惑乎

休璨

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
休璨，来源于韩维的《宋诗》《送王氏兄弟》，原文：高篇璨成诵，输写殊不休

盈羡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
盈羡，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：争羡金紫盈门，灵椿正茂，荣庆谁能及

萱延

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
萱延，来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其一》，原文：医俗賸延竹色，疗愁催拆萱房

闳檀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闳，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

禧苡

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

旨菀

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旨，来源于秦观的《宋诗》《寄莼姜法鱼糟蟹》，原文：淮南风俗事瓶罂，方法相传为旨蓄

沛鸥

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沛，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：览方外之荒忽兮，沛罔瀁而自浮

砺阑

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
砺阑，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：发硎去虽远，砺镞心不阑

昼札

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昼札，来源于宋庠的《宋诗》《受诏论次令文踰月纲条未举》，原文：汉家甲令议蠲烦，曹札沈迷拥昼轩

景奎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
景，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：良辰佳景列华筵

愉勖

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
愉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

旎本

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

桥芨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桥，来源于王氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：画桥百步通南北

秋矜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
秋矜，来源于释居简的《宋诗》《松花》，原文：合赋老饕矜厚享，秋池更有芰荷衣

戚合

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
戚合，来源于高翥的《宋诗》《自赋》，原文：老于亲戚情当密，贫与公卿分合疏

白奂

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
白，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：白云飞乱

澜霄

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澜霄，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：霄汉双飞鸟，波澜一钓篷

莘易

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莘，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：柳塘居处，方壶道号，汪姓莘名耕字

睨夷

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
睨夷，来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其二》，原文：横山老人兮乐天无忧，聊临睨兮夷犹

钰靛

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

璎郅

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

琲莱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
琲莱，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

泉芉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泉，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：抱琴谁和流泉

飐壬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚望二首 其一》，原文：行人又被山遮断，风飐酒家青布巾

支悟

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
支悟，来源于郭忠孝的《宋诗》《与吕微仲范彝叟登福山寺》，原文：禅寂静谈支遁后，道源真悟伏羲前

汶筱

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
汶，来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》，原文：去时薰入五絃琴，汶上繁阴暑气清

缪晠

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：诗云：‘迨天之未阴雨，彻彼桑土，绸缪牖户

谊葭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
谊葭，来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》，原文：均德比谊，而兼葭莩

昂兹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：昂藏鹤髪老道士，烂熳醉吟狂谪仙

华炜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

戚澈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
戚，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：谁知穷甯戚，不作饭牛歌

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