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小天才Z6巅峰版怎么改名？最全教程

胡筝奥作者：胡筝奥2024-11-02 22:48:35

小天才Z6巅峰版是一款备受欢迎的智能手表，但是很多用户可能觉得原有的名字不够个性化，想要给它改个响亮的名字。那么，小天才Z6巅峰版怎么改名呢？首先，你可以进入手表设置界面，找到“设备名称”选项，在这里你可以输入你想要的新名称。记得保存设置，然后重新启动手表，新的名称就会生效了。另外，你还可以通过连接手机App进行改名，具体操作可以查看官方教程。希望以上方法能帮助到你，让你的小天才Z6巅峰版更加个性化！

小天才z6巅峰版怎么改名

瑥仑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于释海评的《宋诗》《偈》，原文：深沙神恶发，昆仑奴生嗔

南芦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
南芦，来源于叶适的《宋诗》《送曹器远》，原文：麻源洞里琼叶雨，南草市上芦花秋

郁瞳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
郁，来源于方回的《宋诗》《寄题吕常山平章锦绣香中》，原文：犹忆妙年伐鬼国，二师击宛骑斩郁

秋艾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
秋艾，来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》，原文：风度亦可人，春秋况未艾

峤献

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峤献，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：清献镇南峤，余风弭贪暴

恒畚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
恒，来源于李暇的《唐诗》《相和歌辞 怨诗三首 一》，原文：月落始归船，春眠恒著晓

滟睨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滟，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：滟滟湖光绿一围

戈泯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戈，来源于韦庄的《唐诗》《贼中与萧韦二秀才同卧重疾二君寻愈余独加焉恍惚之中因有题》，原文：弟妹不知处，兵戈殊未休

滦践

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

羡羿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《南迁道郁林郡守王君示古律诗一篇北归輙成两篇以答其意 其二》，原文：丘壑采薇嗟我病，絃歌为政羡君闲

谒娣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《在水军宴赠幕府诸侍御》，原文：如登黄金台，遥谒紫霞仙

缃臻

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其三》，原文：红梅眼看风吹尽，更有缃梅亦已无

瑧弘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《自觉二首 二》，原文：回念发弘愿，愿此见在身

缈妍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缈妍，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：野林缥缈苦难状，庭树鲜妍疑可摘

鹤僖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹤，来源于孙应时的《宋诗》《答潘文叔见寄予十月尝访文叔文叔许来而犹未也》，原文：孤云自舒卷，野鹤来青冥

斐桅

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

颍朴

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颍，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其一》，原文：颍川大姓行当案，河陇幽囚自不冤

骏自

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
骏自，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：自从八骏狩西极，万里流落巴山中

纤意

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纤意，来源于赵长卿的《宋词》《感皇恩》，原文：东君有意，为怜纤腰消瘦

蕊珺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蕊，来源于李祁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：吹玉蕊，饮琼腴

函濡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
函，来源于曾丰的《宋诗》《送广西经略应寺丞被命改除归朝奏对》，原文：足醉于湿殊未醒，奏函频以中州请

陵蕾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
陵，来源于汪元量的《宋词》《忆王孙》，原文：五陵无树起秋风

旬犹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旬犹，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：六旬有五犹穷健，百拙无双但醉狂

瞳童

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瞳，来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》，原文：双瞳点漆发未白，画堂茅舍各自如

滇庆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

郝冶

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

嵇淖

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嵇，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》，原文：嵇叟理既迫，霍子命亦殒

秋邵

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
秋，来源于孙道绚的《宋词》《忆秦娥》，原文：秋寂寞

京曜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
京曜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：太阳畔，九曜旋（辛本、川本、京本作「簇」）于边

傅鸯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《某蒙君章兄宠示樱桃佳篇辄依韵奉和》，原文：以口比樊素，白傅夸娇鬟

冬俏

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
冬，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：叹淹留、还见新冬

雯什

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

虢书

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

珐旎

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

爀旎

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

嵊曦

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

炳知

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炳知，来源于皎然的《唐诗》《夏日与綦毋居士昱上人纳凉》，原文：宗炳青霞士，如何知我名

晏篌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晏，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

尉追

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尉追，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・七兄弟》，原文：不想这报我恩的大人为宣使，追我魂的太尉立在阶址，救我命的赦书从天至

恒韵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
恒，来源于孟浩然的《唐诗》《自浔阳泛舟经明海》，原文：魏阙心恒在，金门诏不忘

芮攸

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

暄容

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
暄容，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

年荑

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
年荑，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：喜年玩秋稼，抚物观春荑

皤骏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

琯汶

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琯，来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》，原文：强妒春阳盛，那妨玉琯调

竺园

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
竺园，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：天竺山前十亩园，老夫久种彼土缘

琰治

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

绡恒

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绡，来源于卢士衡的《唐诗》《题牡丹》，原文：万叶红绡翦尽春，丹青任写不如真

韪滇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

啸曦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
啸，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其二》，原文：狂呼啸虎豹，便欲倾干坤

纯珏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
纯，来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》，原文：冠冕垂缨紞，履屦饰纯綦

休德

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
休德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》，原文：帝德之休，恭俭渊懿

治宜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
治宜，来源于黄枢的《宋诗》《代陈均辅赠马则贤》，原文：有损无益智者哂，因陈治法宜如斯

夷缪

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
夷缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

勖易

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

萱澎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《和腊前》，原文：独把冻醪惊节物，草芽微动见庭萱

朦媖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朦，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：雪月清瘦屿，烟雨朦胧峰

时谒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
时谒，来源于赵鼎臣的《宋诗》《余去冬赴南阳过尉氏以不获见孙少魏为恨近于同僚处见孙诗次韵寄之》，原文：已卜异时干典谒，莫嫌俗士不教通

谆绚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谆，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：遗之珠玉篇，谆谆说友弟

昙瑭

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昙，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：诂训尊六经，文章妙瞿昙

明昼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
明昼，来源于张栻的《宋诗》《和张晋彦游岳麓》，原文：日烘花炫昼，风定水明湖

馟翊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于裴士禹的《宋诗》《蜀先主庙古柏》，原文：武侯翊汉嗣，始欲大神器

轩纶

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
轩纶，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：且脱[纶巾]（轮轩）（从《南雁荡山志》改）随洞客，紫箫吹月夜天凉

杏玮

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
杏，来源于欧阳炯的《唐诗》《清平乐》，原文：春地满飘红杏蔕，春燕舞随风势

休纮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
休，来源于陈纪的《宋诗》《春感》，原文：唾壶壮气已休休，呼酒田翁与劝酬

冕柏

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
冕，来源于司马光的《宋诗》《送程端明知成都》，原文：宵衣矜远俗，露冕寄良才

天蕋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
天蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

枝祁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
枝，来源于刘均国的《宋词》《梅花引》，原文：一枝昂

零存

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
零存，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：零落谁存者，追寻昨梦余

稽种

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
稽种，来源于刘克庄的《宋诗》《挽表叔赵君任安抚二首 其二》，原文：遥怜会稽窆，新种短松寒

霖中

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
霖中，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其一》，原文：咄咄逼中秋，为霖恐无及

茹釉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茹，来源于孙永的《宋诗》《泛汝联句》，原文：缗水荐囦鳞，掘石羞山茹

知茉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
知茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

缮州

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

桥勉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
桥，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：桑野就芜漫，石桥尚峥嵘

年琢

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
年琢，来源于楼钥的《宋诗》《送石应之司户归剡以室迩人远为韵 其二》，原文：年来叹离群，磨琢殆无几

篌蕊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
篌，来源于李端的《唐诗》《王敬伯歌》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛转

源樗

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
源，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其四》，原文：广施布无边，终不了心源

璞芃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璞，来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》，原文：自将荆璞比，不与郑环同

术芗

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
术，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：乡来有术只观澜，只今观画宁无术

榷喻

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

汉栎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二一》，原文：诸吕几亡汉，商翁不仕秦

婳波

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

执初

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
执初，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其三》，原文：初说有空人尽执，未明理事虚劳力

犹颜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
犹颜，来源于刘攽的《宋诗》《过龙眼矶》，原文：强颜犹失色，乘险屡伤神

筹勖

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筹，来源于韩淲的《宋诗》《子寿从金陵之招》，原文：幕中筹策无非事，江左衣冠有胜流

醇林

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
醇林，来源于陆游的《宋诗》《送子虡赴金坛丞》，原文：醇如新丰酒，清若鹤林泉

谊殷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谊，来源于赵抃的《宋诗》《寄新筠守毛维瞻大夫》，原文：我望贻书何以报，要将风谊属吾侪

磊远

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
磊远，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

棣籍

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
棣，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：求名于我我不语，为君邈取棠棣图

颐狄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《戏题山庵二首 其一》，原文：无剑拄颐但樵服，有衾覆首胜珠襦

其愉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
其愉，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：敖私蹑其后，若士意不愉

炘熹

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》，原文：晚色熹微煖似薰，儿童欢喜走相闻

英柳

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
英柳，来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》，原文：千枝彩萼梅英吐，百尺金丝柳带匀

逸椰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《咏怀十六韵》，原文：逸少誓独苦，孔君休乃宜

泰巡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
泰巡，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 ◎周书·泰誓下 时厥明，王乃大巡六师，明誓众士

菀豫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

菀霜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

央晃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前

稽郁

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
稽郁，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：紫泥封诏防稽缓，寒水浮瓜散郁陶

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