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如何改名字还能恢复原来的方法介绍

黄寓作者：黄寓2024-11-14 01:51:15

改名字还能恢复原来的问题一直是许多人关心的话题。有时候因为个人原因或其他因素，我们可能需要对自己的姓名进行更改，但又担心如果改变后无法再恢复原来的名字。其实，改名字并不是一件难事，只要选择合适的方法和途径，是可以做到在需要的时候恢复原名的。下面我们就来详细介绍一下如何改名字还能恢复原来的方法。

改名字还能恢复原来的吗

薇俏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
薇，来源于文天祥的《宋诗》《赠杨樵隠应炎谈命》，原文：薇山二难，百世忠清

溯蝶

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
溯蝶，来源于李莱老的《宋词》《扬州慢》，原文：笑红紫、纷纷成雨，溯空如蝶，恐堕珠尘

粹勰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
粹，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：外隅正以方，中府粹且仁

崔继

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崔继，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：角陵初为五斗盗，崔浩继作千寻宫

储朔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
储，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：[仙]储本性谅难求，圣迹奇术秘[玄]（元）猷

蕖支

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于释道潜的《宋诗》《戏招李无悔秀才》，原文：野塘白芡珠盈斗，幽浦红蕖锦绕船

同闻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
同闻，来源于李处权的《宋诗》《次韵四首寄德基兼呈侍郎公 其三》，原文：书文车轨几时同，诸道惟闻羽檄通

素贞

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
素贞，来源于林宪的《宋诗》《读陶诗作》，原文：羲皇平步超，无怀贞雅素

尤鸢

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
尤鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》，原文：登朝不是鸢肩相，守塞尤惭燕颔人

灏桑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

砺烽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：奸心不快活，击刺砺戈矛

虢函

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

姣景

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
姣，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：门前少年将姣妇，电落马足风两轮

溯徽

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
溯，来源于徐夤的《唐诗》《帆》，原文：川平直可追飞箭，风健还能溯急流

吟佶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
吟，来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蛩吟唧唧添萧索

宗绪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宗绪，来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》，原文：难呼兜率谈宗旨，且问狐山乞绪余

裕巍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：萧条一亩宅，裕若据八纮

禺瞻

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禺瞻，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

斐奈

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
斐，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：斐章异绣段，洒翰非银钩

燃波

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
燃波，来源于苏舜钦的《宋诗》《秀州城外九里有竹树小桥予十八年前与友人解晦叔饮别于此今过之景物依然而解生已亡悲叹不足复成小诗》，原文：君埋尘土骨应化，我逐风波心欲燃

粹孜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

淇茵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
淇，来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》，原文：遥知参侍点，论学绍淇澳

柒玺

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蕙援

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蕙，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

谆单

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谆单，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

珞孝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

涧谦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
涧，来源于韩元吉的《宋诗》《送谅弟丞邵阳》，原文：春水生南涧，吾衰久索居

瑶澈

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑶澈，来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》，原文：谁向蓝田拾瑶英，酿成奇液色澄澈

莹矜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》，原文：微分鸜目莹，尚渍墨花碧

骥砺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骥，来源于欧阳献的《宋诗》《答田端彦》，原文：莫嗟骐骥老，不识云台仗

渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于释文珦的《宋诗》《苦雨》，原文：渐看禾黍没，难使渭泾分

致琢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
致琢，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：中庸致曲，学记琢玉

裴南

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
裴南，来源于康执权的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：周褎申伯保南土，唐起裴公护北门

亦萄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
亦萄，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：芍药亦能烦驿置，蒲萄岂必擅西凉

继里

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
继里，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：人道名驹千里，他年事、能继青毡

嘉禹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
嘉禹，来源于楼钥的《宋诗》《三日不得过都泗堰》，原文：南朝何公栖禹穴，嘉遁悠然志高洁

蔷蕴

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蔷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：刺桐花映野蔷薇，湘水侵门过客稀

愿滢

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
愿，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》，原文：自甘为野客，不愿仕王朝

川稷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
川稷，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・双调/新水令》，原文：文官扶社稷，良将保山川

隋莞

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隋，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：（以上三联为菁华体）（以上十三联均见《文镜秘府论》地卷《十体》引崔融《唐朝新定诗格》）（按：《十体》节共引诗二十一题，今可查知作者之作凡八题，分属宋鲍照、齐王融、梁戴暠、陈江总、隋杨广、孔德绍、虞世基、唐崔信明

钲芾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钲，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：悬知精神贯金石，尚想号令严钲鼓

芾鸠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芾，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：南宫仙桂饶天香，南国蔽芾歌甘棠

松颍

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
松颍，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：余亦依嵩颍，松花深闭关

珉憧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

崎知

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
崎知，来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》，原文：万里崎岖祠下路，不知行役几人闲

映耘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
映，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二四》，原文：一枝斜映小窗明

彦缘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘，来源于杨亿的《宋诗》《洞溪庆道人归上都》，原文：弥天谈论降时彦，结社因缘背俗流

澧固

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澧固，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：但闽集有《吊李群玉》一绝，曰『知何处』，曰『隔岸香』，固亦尝游澧者

枫猷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
枫，来源于范浚的《宋诗》《游南山晚归二首 其一》，原文：梳风修竹晚，挂日老枫秋

瑜涌

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

乔玺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
乔玺，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

涌铮

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涌铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

崔茗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
崔，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：崔嵬长河北，尚见应刘墓

绡芝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
绡芝，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：绛绡楼上，彤芝盖底，仰瞻天表

绡恣

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
绡，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其三○》，原文：几番醉怕春云暖，闲却鲛绡紫石窗

纲晃

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纲晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云：「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅，联句赋诗，世传《浙东唱和》

笈攸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《答上饶江涛》，原文：不须负笈行千里，回首东家自有师

纭裕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纭，来源于李弥逊的《宋诗》《庚申季冬立春日还乡公晔置酒孟园从容道旧有诗次韵》，原文：得闲苦厌纷纭事，畏病难禁潋灔杯

情鹤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
情鹤，来源于韩琮的《唐诗》《颍亭》，原文：远目静随孤鹤去，高情常共白云闲

岐博

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岐博，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：王俭风流相，岐公博赡资

兴运

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兴运，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其二》，原文：哀痛扶兴运，从容赞庙谋

睿盈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
睿盈，来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》，原文：春宫仁孝且英睿，多士盈庭复蔼蔼

绍郄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其二》，原文：韩柳继李杜，黄陈绍苏欧

炫陵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
炫，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：妖夫曳炫，何号于市

祯竹

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

佶轶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

嵊崔

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

运陇

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
运陇，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：运锄耕斸侵星起，陇亩丰盈满家喜

韶蓬

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韶蓬，来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》，原文：我亦韶华断羁绁，何异飘蓬与翻叶

楦箬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

豫荷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
豫荷，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制幸秘书省诗二首 其二》，原文：蟠木离奇愧豫章，几年封植荷恩光

釉杨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：二月垂杨花糁地

艺涔

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
艺，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：（《广雁荡山志》二十一《艺文》作回道人）

蔳晔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：平生陋范晔，琐琐何足录

缥尚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缥尚，来源于叶梦得的《宋词》《永遇乐》，原文：揽清歌、馀音不断，缥缈尚萦流水

颀宁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
颀，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：（见《增修诗话总龟前集》卷三五引李颀《古今诗话》）（〖1〗《古今诗话》云：「池阳崔球为太学生，苦学不归

淳绘

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淳绘，来源于张栻的《宋诗》《尧庙》，原文：绘事存淳古，真风寄杳冥

尧治

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尧治，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

伦析

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
伦析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：析干必伦，析角无邪，斫目必荼

典孜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
典，来源于独孤及的《唐诗》《送长孙将军拜歙州之任》，原文：五兵常典校，四十又专城

尔昉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
尔，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 君莫非》，原文：我不非尔，尔无我非

芮沅

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芮，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其二为朱斌作，以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早，同书亦收有王之涣诗

湲阜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
湲，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：沿途听潺湲，蒙茸冒沙石

唯献

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
唯献，来源于王和卿的《元曲》《二・轻轮月杖惊花片，慢辊星丸荡柳线，一行步从紧相连。诸传戏都难，》，原文：唯摇丸元无酌献，自古与流传

蒲琛

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
蒲，来源于陈景沂的《宋诗》《芦 其二》，原文：青蒲驶樯本，黄苇掠船墀

齐曼

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
齐曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

择沐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
择，来源于刘敞的《宋诗》《贺尹学士辟经略府》，原文：鹰饥肯择肉，骥逸始流赭

淙珉

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淙，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：黄云轇轕村村喜，碧玉淙琤处处通

濡伦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

朝泓

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朝泓，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：）（〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓：「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓，朝议大夫高平郡别驾权澈词，钱塘县尉瑯琊王纾书，天宝五载夏五月二十日

漪渲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
漪，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：晁侯碧海为文词，盘薄万顷澄清漪

樨栾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

晴里

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晴里，来源于韩淲的《宋诗》《金来禽》，原文：珊瑚声里飞山鹧，云气吹晴落紫霞

恤黎

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恤黎，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：天鉴诛元恶，宸慈恤远黎

馠鸢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其五》，原文：不须更待飞鸢堕，方念平生马少游

纯梓

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纯，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：山茶纯白是天真，筠笼封题摘尚新

绚缃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绚，来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》，原文：搏噬千怪聚，绚烂五色光

年胤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
年胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

与团

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
与团，来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》，原文：玉磬蒲团出定音，谒酬与世费浮沉

涵渲

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
涵，来源于李光的《宋诗》《和胡江州丹阳道中二首 其一》，原文：他年梁栋姿，涵养已合抱

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