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2024年高校改名成功的大学一揽子情况

曾州作者：曾州2024-11-22 03:56:29

2024年，是中国高等教育领域的一次重要变革年份。在这一年里，多所大学成功完成了改名工作，让人们眼前一亮。改名不仅仅是名字的变化，更是学校发展的新起点。其中，有些大学的改名风波引起了社会广泛关注，让人们对教育事业充满期待。在这篇文章中，我们将为您详细介绍2024年高校改名成功的大学情况，带您一探究竟。

2024高校改名成功的大学

汀韬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
汀，来源于王镃的《宋诗》《别虞君集》，原文：潮过汀沙上，船回岛树中

汀璇

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
汀，来源于张九成的《宋诗》《三月十一日不出》，原文：春江入幽想，夜雨涨前汀

寒珧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
寒，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九四》，原文：天寒人寒，大家在这里

涛榆

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涛榆，来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》，原文：虚堂更觉野原阔，榆柳浩浩波涛吟

娆柯

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

桦稽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

昭攸

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昭攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：率乃祖考之攸行，昭乃辟之有乂

韶桅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
韶，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 白榴》，原文：韶颜今换骨，阿措便心降

盂澧

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
盂，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

潮鸢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潮，来源于姚合的《唐诗》《送清敬阇黎归浙西》，原文：夏尽滩声出，潮来日色微

泊鉴

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
泊鉴，来源于陈造的《宋诗》《题因老松江烟雨图二首 其一》，原文：远峰近薄鉴中浮，每泊行舟十日留

珧诚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

恒晖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恒，来源于饶节的《宋诗》《用前韵示同参》，原文：却问谁知第一句，恒沙诸佛未知音

矗津

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
矗，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：堰成争来观，矗若千丈垣

栗景

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
栗景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》，原文：天官景从，莫不祗栗

雯滇

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

烯觅

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：胸酥臂玉消减，拟觅双鱼

椒松

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椒松，来源于苏过的《宋诗》《白水巖汤泉》，原文：满山松柏香自送，何用椒兰熏四壁

翙潮

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

决渲

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
决，来源于张耒的《宋诗》《出山》，原文：今晨决然去，掺若执我袂

些燮

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
些，来源于顾况的《唐诗》《琴曲歌辞 琴歌》，原文：琴调秋些，胡风遶雪

柳湲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
柳湲，来源于韩琦的《宋诗》《放泉》，原文：缓带凭轩喜放泉，映花穿柳逗潺湲

巡灏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
巡，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其一○》，原文：巡簷索梅笑，敧枕听竹折

彦温

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
彦温，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：家无彦弘在，乡失吕温豪

鸯栎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸯，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：象筵分锦绣，罗荐合鸳鸯

蓁璐

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

涧尚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涧尚，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 松石琴荐》，原文：补天虽变质，映涧尚含滋

烊华

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

德炯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
德炯，来源于李处权的《宋诗》《张元览追和东坡咏梅要予同赋》，原文：居然志士节独苦，炯若德人颜更温

驹札

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《三月九日过正衙》，原文：去事驹过隙，此身江载萍

益潮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
益潮，来源于陈藻的《宋诗》《横江亭》，原文：好开亭馆延三益，横截江潮看万艘

奘骅

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

潜珂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：中间眇人物，潜伏老崆谾

楹润

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楹润，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：绣楹膏露润，玉殿紫芝香

林宜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
林宜，来源于吴亶的《宋诗》《题竹轩》，原文：林小未宜轻瘦节，岁寒方可看高材

楣冉

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

晴瑹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晴，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：天公解事，为我弄阴晴

翀澎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

烽榭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋词》《水调歌头》，原文：鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘

晖阮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》，原文：舜日启祥晖，尧云卷征斾

珊婕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
珊，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：珊瑚无根倚霄汉，影落夜水鱼龙惊

浦璋

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
浦，来源于张祜的《唐诗》《中秋夜杭州翫月》，原文：似镜当楼晓，如珠出浦盈

榷睿

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
榷，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

琢纾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：天怜羁客老且病，玉琢妙语清而温

棣普

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵林次中九日都下感事二首 其一》，原文：感时谩缀茱萸佩，惜别应怜棠棣华

桓薏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：祇桓多灵物，竹园满休征

亘潮

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》，原文：民彝亘古非芜没，学者如公好器资

翎瑗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
翎，来源于赵抃的《宋诗》《题甘棠楼》，原文：望来瀑布真霜练，飞过沙禽半雪翎

铮洵

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
铮，来源于许应龙的《宋诗》《和权郡重九韵》，原文：咳唾珠玑辉众目，铮鏦琴瑟乐宾心

炀彰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炀，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

融炫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
融炫，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

椎辰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：桂林地险通椎髻，阳朔峯奇削剑铓

馠珏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

玄枫

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
玄枫，来源于吴泳的《宋诗》《送长儿槃赴金陵典斛 其五》，原文：玄云拖榆塞，白露涂枫林

枫珺

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
枫，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其四》，原文：黄菊犹霑雨，丹枫未陨霜

襄清

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
襄清，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：昭旷情怀陶靖节，清明风韵孟襄阳

淮陇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淮陇，来源于陈造的《宋诗》《杜母》，原文：麦疄桑陇疑淮左，近水遥山似秀州

蕊烊

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕊，来源于岳珂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：蕊仙拥下青瑶幕

菀珐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

棹翊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
棹，来源于宇文虚中的《宋诗》《和高子文秋兴二首 其二》，原文：蜀江归棹在，浩荡逐春鸥

烊憧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

楦启

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

珩柳

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珩，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：解我葱珩脱孟劳，暮年甘与子同袍

珞茉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

秋潆

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《观中芙蓉盛开》，原文：秋木日动摇，秋容日脩整

秸琢

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

熙璎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：成熙事、宣和舆物惟新

灵霖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
灵霖，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：朱灵弛纲权，蒸鬰资霖淫

胥钰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
胥，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：于胥乐兮

玢觅

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

钥洵

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》，原文：凤城鱼钥晓开银，国子先生领搢绅

珂芮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珂，来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》，原文：户外珑璁响玉珂，弁星遥见切云峨

澎志

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

涔史

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涔，来源于郎士元的《唐诗》《琴曲歌辞 湘夫人》，原文：南有涔阳路，渺渺多新愁

芗焓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

烽昼

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
烽昼，来源于余靖的《宋诗》《塞上》，原文：烽烟虚昼望，刁斗绝宵惊

铮净

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
铮，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

烽蕖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
烽，来源于杨达的《唐诗》《塞下曲》，原文：行人正垂泪，烽火起云间

渲沛

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

傅晃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
傅，来源于石介的《宋诗》《和马寺丞秋日寄明复先生》，原文：有叟傅巖隠，明时潘鬓苍

恺沉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

胭映

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
胭，来源于张鸣善的《元曲》《中吕・普天乐咏世》，原文：柳眉颦翡翠弯，香脸腻胭脂晕

炀琬

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

烟绪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烟绪，来源于晏殊的《宋诗》《上巳赐宴琼林与二府诸公游水心憩于西轩 其二》，原文：吟绕曲栏无限思，绪风迟日满烟波

涛遒

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
涛，来源于苏轼的《宋诗》《迨作淮口遇风诗戏用其韵》，原文：风涛借笔力，势逐孤云扫

壹旬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

昀南

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于陈允平的《宋词》《暗香》，原文：南国

旌淮

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
旌淮，来源于许棠的《唐诗》《讲德陈情上淮南李仆射八首 六》，原文：东来淮海拜旌旟，不把公卿一字书

昭翙

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：庙食配神宗，昭昭仲山甫

槐本

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
槐本，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：又注，则乘槐本而覆

诚朗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
诚，来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》，原文：手舞而足蹈，诚不之自知

桥页

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
桥，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》，原文：石桥亦何有，万峰作阶陛

槐钊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槐，来源于李洞的《唐诗》《喜鸾公自蜀归》，原文：禁院对生台，寻师到绿槐

喻漪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四四》，原文：审听明譬喻，勿被俗情牵

菀珵

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

暖嶂

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
暖嶂，来源于史弥宁的《宋诗》《云山诗境》，原文：云巘浮春晴嶂暖，烟崖积雪晓屏寒

札岭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

馚溯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：百丈溯巴峡，脩途接岷峨

晖璞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晖，来源于李彭的《宋诗》《用韦苏州神静师院韵寄微公》，原文：无人瀹茗椀，坐我语斜晖

玮唯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

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