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2124年儿童改名字政策详解

周椎晠作者：周椎晠2024-11-24 16:09:14

2124年儿童改名字政策是围绕儿童姓名修改所做的规定，这一政策的实施对儿童及其家庭有着重要意义。根据最新的规定，家长在为儿童改名字时需要符合一系列条件，并且需要提交相关材料进行审核。此外，政策还规定了改名字的时间和流程，以确保改名字的合法性和合理性。在未来，儿童改名字政策可能会继续完善，为儿童提供更便利的改名字服务。

2124年儿童改名字政策

忆恣

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
忆恣，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第八拍》，原文：忆昔私家恣娇小，远取珍禽学驯扰

绚伦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

珵樗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漪蔚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 明月湾》，原文：周回二十里，一片澄风漪

娄凌

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：此时娄师德，高卧看长鲸

惟渝

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
惟渝，来源于金君卿的《宋诗》《寄题张秀才此君亭》，原文：劝子无渝岁寒操，惟日虚心比此君

素暌

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
素暌，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：披豁惭深眷，暌离动素诚

嶂奈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嶂奈，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其一》，原文：叠嶂有情宜晚对，两溪无奈向西倾

崔舜

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
崔舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

慷馟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
慷，来源于程俱的《宋诗》《送傅国华墨卿赴保塞簿》，原文：男儿重性命，慷慨轻远适

憬壬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

品洵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：函灵各肖形，品物一何伙

箴炯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
箴，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：俗子方腾谤，朋俦合献箴

粹燝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》，原文：余观此老，神光浑圆，道骨粹刚

境皎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
境皎，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：归来疑梦断，清境皎不昧

昙篌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

洛煊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洛，来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》，原文：欲疏伊洛正，不与父兄违

白萄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
白萄，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其四》，原文：西国葡萄甘仆隶，白家踯躅强仪刑

治甯

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：却治历川狱，幽忧坐空堂

韵洌

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韵，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：韵底人人，天与多磨折

知桥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
知桥，来源于释文珦的《宋诗》《病起 其一》，原文：无人知道情怀恶，独倚溪桥看落红

俐荑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

奘久

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

俐合

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

棠晤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棠晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》，原文：因物得良晤，谅非昔如棠

萄滢

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萄，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其一》，原文：浮名未值蒲萄酒，晚味思参橄榄茶

献境

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
献境，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠致仕滕庶子先辈》，原文：寿觞每使曾孙献，胜境长携众妓行

旖潞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

楣朴

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
楣，来源于苏轼的《宋诗》《安老亭》，原文：桥下幽亭近水寒，倩谁□字在楣端

采杨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
采杨，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：谁家短笛吹杨柳，何处扁舟唱采菱

渌溯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：琳宫接丛霄，渌水连翠微

柃帧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

缘沁

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缘，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《梁州序》，原文：［丑］这段姻缘料想是前生定，入境缘何不顺情

悟郦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
悟，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》，原文：道可学耶实不可学，心可悟耶实不可悟

鹄柳

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鹄柳，来源于吕本中的《宋诗》《咸安公主》，原文：汉朝公主歌黄鹄，秦地佳人唱柳枝

纪意

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
纪意，来源于胡寅的《宋诗》《挽刘忠显 其二》，原文：空余父执修恭意，谩继词流纪德诗

闻熙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
闻熙，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：熙道富天爵，孝悌闻乡曲

伊其

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伊其，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：其庆伊何，珠穗纷举

弘晨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
弘晨，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：(净云)我父亲刘弘在日，尝说老爷刘晨，上天台山采药不归，到今百余年，知他是狼餐豹食

偕奘

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：欲濯缨上尘，何时与君偕

麒荑

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
麒，来源于杨万里的《宋诗》《赠都下写真叶德明》，原文：上林麒麟著野马，沧洲鸥鹭缀孔鸾

纤榭

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
纤，来源于刘攽的《宋诗》《与孙巨源苏子瞻刘莘老广陵相遇苏请赋诗为别各用其字为韵每篇十韵 其三》，原文：轻舟载花女，翠发腰纤纤

黛菡

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
黛，来源于强至的《宋诗》《次韵国博九日》，原文：佳辰从古逾金重，远岫登高见黛攒

晏沐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晏沐，来源于白居易的《唐诗》《春日闲居三首 一》，原文：睡足起闲坐，景晏方栉沐

馠樗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：樗散材怎能勾做梁作栋

明菀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
明菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

荔媖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
荔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送曹子方福建路运判兼简运使张仲谋》，原文：子鱼通印蠔破山，不但蕉黄荔子丹

茗泊

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茗泊，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 二止酒》，原文：卒岁办僧过，茗粥安淡泊

悦潜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悦潜，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：岂能继潜夫，粗可倣荀悦

煦甯

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
煦，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：煦妪光偏好，青葱色转宜

苓懿

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苓，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

楦景

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

圣仓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
圣仓，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：吾皇睿圣躬千亩，将欲积神仓

丁杏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
丁杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归成》，原文：清明晓赴韩侯家，自买白杏丁香花

婳莘

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

彰梓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
彰，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：君才甚硕气方刚，身虽欲隠文则彰

汝久

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汝久，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其八》，原文：寸地与尺宅，可以久汝生

篁滔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
篁，来源于易元矩的《宋诗》《竹》，原文：世间多少相思泪，洒遍修篁染不斑

烽诀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
烽，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：指点隔江烽，烧烛看吴钩

斯榭

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
斯，来源于李纲的《宋诗》《御书草圣千文赞》，原文：一人之贵，犹或勤斯

旷煦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旷煦，来源于刘的《宋词》《宝鼎现》，原文：浓阴堆积，回野空旷，将回微煦

绎桑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

情萦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
情萦，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》，原文：多情小花径，导我度千萦

缮滦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

琢汀

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琢，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 月台》，原文：呼匠琢山骨，临水起月台

苑麟

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苑麟，来源于黄定的《宋诗》《舍人崔公挽词 其一》，原文：儒林埋鸑鷟，翰苑失麒麟

甯烟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
甯，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其一》，原文：小挹苏耽鹤，同歌甯戚牛

皎泓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皎，来源于沈佺期的《唐诗》《和元舍人万顷临池翫月戏为新体》，原文：夜久平无焕，天晴皎未隤

蓁桔

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

清珐

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
清，来源于曹勋的《宋诗》《独酌谣二首 其一》，原文：一酌延清风，清风为我开灵襟

律潭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
律，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：哦诗中天律，流光惜堂堂

慷绍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《闻雨》，原文：慷慨心犹壮，蹉跎鬓已秋

忆鹭

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
忆鹭，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其二》，原文：忆昔初辞鹓鹭行，慨然誓墓老耕桑

漳漾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漳漾，来源于李白的《唐诗》《入彭蠡经松门观石镜缅怀谢康乐题诗书游览之志》，原文：漾水向东去，漳流直南奔

蕖濡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：满谿烟雨湿芙蕖，绿叶红花锦不殊

洛嘉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
洛嘉，来源于张祜的《唐诗》《上元怀古》，原文：遥想永嘉南过日，洛阳风景尽归吴

存晳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
存，来源于周孚的《宋诗》《代作高氏令人挽词 其一》，原文：潘舆春事改，卫幕旧仪存

纶屿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纶，来源于车若水的《宋诗》《恸立斋先生》，原文：多于闲论议，得听古经纶

缤潆

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缤，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其四》，原文：一阵狂风吹彩云，猩红万点落缤纷

倾殷

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
倾殷，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：殷勤承老禅，倾盖同莫逆

襄朴

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
襄，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚访李处士所居》，原文：门前襄水碧潺潺，静钓归来不掩关

奕怀

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
奕怀，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：奕叶兰同茂，怀珠玉不如

湛竺

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湛，来源于吕宜之的《宋诗》《梅林分韵得诗字》，原文：兴来属湛辈，同出舂容诗

泓仑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》，原文：要得坦然怀抱稳，烦君浇泼乳泓春

滨术

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滨术，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

沅德

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《何叔信生日》，原文：晁魏通家旧，沅湘识面迟

澧泷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

仑圣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：昆仑五城十二楼，洪河空注经神州

荷涔

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
荷涔，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：蒲荷影参差，凫鹤雏淋涔

秉些

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
秉些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：吾衰难秉铭幽笔，短些凄凉不尽哀

冶武

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冶武，来源于王十朋的《宋诗》《东方寺》，原文：大冶迢迢接武昌，西征踰月到东方

沛湲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沛，来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》，原文：羸汗尚流沛，冠服岂堪包

简苑

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
简苑，来源于程俱的《宋诗》《寄谢叶翰林见招 其一》，原文：授简岂堪陪兔苑，举鞭聊欲醉荆州

植兆

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
植兆，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：植爱在根，钟福有兆

瓷芍

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其四》，原文：花瓷泛蜜小剂供，极有痛快鏖邪功

倾唯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
倾唯，来源于韩琦的《宋诗》《又次韵答陈桥话别》，原文：欲知连日柅征车，倾盖唯忧后会赊

樱钏

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
樱，来源于贺铸的《宋词》《群玉轩・小重山》，原文：团扇掩樱唇

思熹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
思，来源于陈德武的《宋词》《鹧鸪天》，原文：情脉脉，思纷纷

嘉渌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
嘉渌，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：嘉招欲覆杯中渌，丽唱仍添锦上花

重芊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
重芊，来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》，原文：草已芊绵柳已柔，落花重叠不须愁

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