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为什么海尔改名了?原因揭秘

汪莆棹作者:汪莆棹2024-12-01 15:04:10

海尔作为中国知名家电企业,近年来进行了一场大改革,其中包括改名一事。为什么海尔改名了?这背后到底隐藏着什么深意?有人猜测是为了进一步拓展全球市场,有人认为是为了脱去传统定位,进入新的发展阶段。无论真正原因是什么,海尔改名一事无疑引发了广泛关注。接下来,我们将深入分析海尔改名的原因,揭秘其中的玄机。

海尔为什么改名了

团琅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
团琅,来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》,原文:团团白露着琅玕,故与幽人送暮寒

袤闰

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
袤,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:新曦照危峨,亿丈恒高袤

清舟

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
清舟,来源于苏轼的《宋诗》《虔守霍大夫监郡许朝奉见和复次前韵》,原文:旧箧藏新语,清风自满舟

炀琼

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《扬州三首 一》,原文:炀帝雷塘土,迷藏有旧楼

闰阑

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
闰阑,来源于王洋的《宋诗》《寄夏孝叔》,原文:如何闰月底,怨泪亦阑干

鸥憧

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸥,来源于方岳的《宋诗》《寄汤卿》,原文:便归吾已俗,往往白鸥嗔

俏芨

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
俏,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《十棒鼓》,原文:奴奴生得如花貌,言语又波俏

晨允

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晨,来源于陈普的《宋诗》《拟古 其七》,原文:晨霞作朝食,太和为酒浆

影礼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
影礼,来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》,原文:(见罗振玉《吉石盦丛书》影宋钞本、《殷礼在斯堂丛书》校排本宋陈舜俞纂《庐山记》卷四

朔馚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
朔,来源于李昴英的《宋词》《西江月》,原文:朔饮而今再见

颍菀

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
颍,来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》,原文:座末识裳蒙眄异,羹余分颍念恩深

廷姝

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
廷,来源于杜甫的《唐诗》《弊庐遣兴奉寄严公》,原文:迹忝朝廷旧,情依节制尊

荟熹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
荟熹,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

箫棋

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箫棋,来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》,原文:商山弈棋老,赤壁洞箫宾

圣晣

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
圣,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》,原文:后念非圣,万象明镜

萧娄

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
萧娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑,会于萧鱼

峤兴

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
峤兴,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其三》,原文:赣阳峤北气鬰滞,晨兴何晏惟昏睡

旖圭

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

久菀

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久,来源于潘阆的《宋诗》《岁暮自桐庐归钱塘晚泊渔浦》,原文:久客见华发,孤櫂桐庐归

理冶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
理冶,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》,原文:冶父门风,别无道理

朴寓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朴寓,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人,唐末寓福州,摭采闽集,益以《南楼》二作

融凌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
融凌,来源于释德洪的《宋诗》《题草衣巖》,原文:祝融凌寒空,方陟缘云径

僖尔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
僖尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子谓其弟书:「尔死,我必得志

茗暖

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
茗暖,来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》,原文:匡山茗树朝阳偏,暖萌如爪拏飞鸢

烯笙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙,来源于晁公溯的《宋诗》《凝香堂》,原文:脩篁发清籁,为公奏笙镛

勤冽

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
勤冽,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:殷勤主人惠,浸灌寒泉冽

晗徽

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冰卓

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
冰卓,来源于吕南公的《宋诗》《君益惠竹杖》,原文:提携宛胜冰玉滑,顿卓便同金石响

韦辰

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
韦辰,来源于吴激的《宋诗》《招赵资深拾遗》,原文:移居近韦杜,相对邈参辰

璆灿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璆灿,来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》,原文:璆林瑶树振灵响,飞彩灿蒨辉苍霄

仟馚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

桢榷

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桢,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

望韦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
望韦,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》,原文:荀谢年何少,韦平望已久

胧继

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
胧,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧雾朦胧郁宝熏

棋渲

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棋,来源于张耒的《宋诗》《古意三首 其二》,原文:棋盘作十字,中心为子来

圭燏

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
火光貌。
国学点评
圭,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:庶资刀圭力,少使桑榆永

珺诣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

憬韪

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

竣泊

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

曜情

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
曜情,来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》,原文:天藻缘情两曜合,山巵献寿万年余

冬郁

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
冬郁,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:冬青绕周遭,夏初香馥郁

俪柃

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
俪,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:神皇布政,夐古鲜俪

栗谆

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
栗,来源于薛季宣的《宋诗》《雪蛆》,原文:安识时有暑,但保岁云栗

泊戈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
泊戈,来源于杜甫的《唐诗》《丹青引赠曹将军霸》,原文:即今飘泊干戈际,屡貌寻常行路人

蝶瑺

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
蝶,来源于宋祁的《宋诗》《残花》,原文:梦短休成蝶,肠回却掩鸾

容茗

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
容茗,来源于韦骧的《宋诗》《和舒信道中丞》,原文:何当举白西河上,茗艼须容倒载回

睨禾

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
睨,来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其二》,原文:流枿飞腾竟何在,扁舟睥睨久仍存

堇庭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堇庭,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

寅秉

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:灵神峻密,祀事寅恭

栎逵

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栎,来源于苏辙的《宋诗》《买炭》,原文:西山古松栎,材大招斤斧

涵泉

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
涵泉,来源于徐元杰的《宋诗》《早起玉堂窗前俯方池有感》,原文:中涵一勺渊泉定,上有九重天日临

遥皋

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
遥皋,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 唳鹤湖》,原文:月光涵露重,遥听九皋音

爀娇

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

些笠

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
些笠,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

勋昀

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
勋,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:勋华不并世,揖逊无余传

琛欢

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琛,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:待我持斤斧,置君为大琛

元致

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
元致,来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎(题拟)》,原文:)(〖1〗《江南余载》:陈致尧雍熟于《开元礼》,官太常博士,国之大礼,皆折衷焉

嫣焘

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嫣,来源于张栻的《宋诗》《谢韩监芍药》,原文:眼底名花烦折赠,君家风物自嫣然

箫圣

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箫圣,来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》,原文:圣时观风重腊,有箫鼓沸空,锦绣匝道

玖恽

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
玖,来源于刘攽的《宋诗》《分题李花得香字》,原文:念无琼玖报,聊复进雕觞

婉繁

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
婉繁,来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》,原文:新诗燕婉似花繁,好在鹓行接羽翰

粤固

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
粤固,来源于陈傅良的《宋诗》《和宗易赋素馨茉莉白莲韵》,原文:闽粤固尝矜绝美,风骚犹未及知名

之淅

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
之淅,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》,原文:孔子之去齐,接淅而行

驰瑭

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
驰,来源于孔平仲的《宋诗》《送梦锡往齐州》,原文:先驰魂梦往,迎子鹊山头

崧莞

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:报道小春来也,令辰申降高崧

休薏

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
休薏,来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》,原文:寄言游者休披采,还似人怀薏苡归

逸冽

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
逸,来源于李白的《唐诗》《泛沔州城南郎官湖》,原文:张公多逸兴,共泛沔城隅

燃援

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
燃,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:羣庸仰口不肯唾,反出长喙嘘之燃

屿廷

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
屿,来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其三》,原文:雪梅开旧屿,无复寄诗来

固凝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
固凝,来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》,原文:深之又深乃至踵,根深蒂固凝不动

猷映

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
猷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:84 话,猷,载,行,讹,言也

兴律

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
兴律,来源于释宝昙的《宋诗》《上叶丞相》,原文:帝前兴俯丞相同,金石一律鸣黄钟

洌含

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

倾意

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
倾意,来源于释德洪的《宋诗》《秀上人出示器之诗》,原文:世无欧阳公,意气相倒倾

霈茂

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
霈,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:开先拄杖子忽然变作空行龙王,油然起云霈然洪澍

晖新

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晖新,来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》,原文:值兹阳和候,鲜晖吐新晴

亦玮

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
亦,来源于金履详的《宋诗》《北山之高寿北山何先生 其八》,原文:臣何容力,亦聿既耄

薏蕋

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
薏,来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》,原文:连筒自灌黄精圃,结辙休推薏苡车

绎媵

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绎,来源于傅察的《宋诗》《芝堂》,原文:争言图写献修门,坐见恩荣来络绎

袤晤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《小园》,原文:小园草木手栽培,袤丈清池数尺台

戎墨

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
戎墨,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:富豪虞兴戎,绳墨不易持

璎严

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

鹄轶

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鹄,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》,原文:扬袂入泽宫,鹄心一箭中

舟璋

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舟,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:小舟荡

里齐

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
里齐,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・金盏儿》,原文:俺家里无三年,两个儿一齐的登了金榜

斯菡

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》,原文:灵因斯格,社稷庆宁

凛泉

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
凛泉,来源于释德洪的《宋诗》《超然携泉侍者来建康狱慰余甚喜作此》,原文:堂堂福德相,凛凛龙泉威

州页

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
州页,来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》,原文:(同前第三四八六页)(按:《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》,皆署高蟾名,经查均应为李绅诗

棂栎

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棂,来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》,原文:窗棂云漠漠,畦窦水潺潺

璂浦

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

寒戍

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
寒戍,来源于刘克庄的《宋诗》《送邹景仁》,原文:冲寒何处去,新戍尚来年

旆昱

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旆,来源于李曾伯的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:千山佳气供红旆,一道仁声頼翠轺

峪珑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

箫芙

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箫芙,来源于仇远的《宋词》《解连环》,原文:记芙蓉院宇,玉箫同宿

焓仪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其四》,原文:高步朝廷上,羽仪鹓鹭行

予婕

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
予,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:予与尔言

缎胧

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

渝璋

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
渝,来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 二》,原文:万里巴渝曲,三年实饱闻

漓玺

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
漓,来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其二》,原文:王导果能恢德业,谢公端可镇浇漓

兆映

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兆映,来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》,原文:先与儿曹为美兆,读书窗映笏头黄

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